【摘要】19.?dāng)?shù)列的綜合應(yīng)用班級姓名一.選擇題:100與500之間能被9整除的所有數(shù)之和為()(A)12699(B)13266(C)13832(D)1450,其最小內(nèi)角的正弦值為(
2025-07-29 14:25
【摘要】18.?dāng)?shù)列的實(shí)際應(yīng)用班級姓名一.選擇題:1.某種細(xì)菌在培養(yǎng)過程中,每20分鐘分裂1次(1個分裂為2個),經(jīng)過3小時(shí),這種細(xì)菌由1個可繁殖成()(A)511個(B)51
2025-07-29 14:27
【摘要】16.?dāng)?shù)列求和班級姓名一、選擇題:1.?dāng)?shù)列n3211,,3211,211,1?????????的前n項(xiàng)的和是()(A)1n2n2?(B)1n2n?(C)1nn2?(D)1nn2?2.等差數(shù)列{an}的通項(xiàng)
2025-08-01 00:42
【摘要】112.函數(shù)綜合應(yīng)用班級__________姓名____________一.選擇題1.已知函數(shù)f(x)滿足:Ryx??,都有f(x+y)=f(x)f(y).則下列具有這一性質(zhì)的函數(shù)是(A)f(x)=x(B)f(x)=x2(C)xxf2)(?(D)xxf2log)(?()
2025-07-29 14:31
【摘要】班級姓名一.選擇題:1.已知數(shù)列{an}的前四項(xiàng)依次是:20,11,2,7,那么它的一個通項(xiàng)公式是()(A)an=9n+11(B)an=-9n+20(C)29n9an??(D)29)1(231a1nn?????2.在數(shù)列{an}中,an+1=a
2024-08-10 15:23
【摘要】第十九單元導(dǎo)數(shù)(1)下列求導(dǎo)運(yùn)算正確的是()A.(x+B.(log2x)′=C.(3x)′=3xlog3eD.(x2cosx)′=-2xsinx(2)函數(shù)y=x2+1的圖象與直線y=x相切,則=
2025-06-11 00:25
【摘要】第七單元數(shù)列的求和、極限、數(shù)學(xué)歸納法(1)已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且S4=3,S8=7,則S12的值是()A8 B11 C12 D15(2)已知數(shù)列滿足,則= ()A0 B C D(3)數(shù)列1,(1+
2025-06-11 00:21
【摘要】第2課時(shí)等差數(shù)列1.等差數(shù)列的定義如果一個數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差都等于,那么這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列.這個常數(shù)叫做等差數(shù)列的,通常用表示,其符號語言為:(n≥2,d為常數(shù)).基礎(chǔ)知識梳理同一個常數(shù)
2025-01-11 14:07
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 高考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)攻略 高考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)攻略 一、高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí) 大體可分四個階段,每一個階段的復(fù)習(xí)方法與側(cè)重點(diǎn)都各不相同,要求也層層加深,因此,...
2025-04-15 04:19
【摘要】高考復(fù)習(xí)——導(dǎo)數(shù)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.了解導(dǎo)數(shù)的概念,能利用導(dǎo)數(shù)定義求導(dǎo)數(shù).掌握函數(shù)在一點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)的定義和導(dǎo)數(shù)的幾何意義,理解導(dǎo)函數(shù)的概念.了解曲線的切線的概念.在了解瞬時(shí)速度的基礎(chǔ)上抽象出變化率的概念.2熟記基本導(dǎo)數(shù)公式,掌握兩個函數(shù)四則運(yùn)算的求導(dǎo)法則和復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則,會求某些簡單函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利能夠用導(dǎo)數(shù)求單調(diào)區(qū)間,求一個函數(shù)的最大(小)值的問題,掌握導(dǎo)數(shù)的基本應(yīng)用.3.了解函
2025-04-20 13:10
【摘要】2022高考第一輪復(fù)習(xí)第五課文化創(chuàng)新2022年8月21日星期W?1、文化創(chuàng)新的源泉和動力?2、文化創(chuàng)新的意義?3、創(chuàng)新與繼承的關(guān)系?4、創(chuàng)新與借鑒、融合?5、堅(jiān)持文化創(chuàng)新的正確方向第五課文化創(chuàng)新考綱點(diǎn)擊考情播報(bào)1、文化創(chuàng)新的源泉和動力、2、文化
2024-08-12 14:37
【摘要】13.等差、等比數(shù)列(一)班級姓名一.選擇題{an}滿足a1=2,an+1-an+1=0,(n∈N﹡),則此數(shù)列的通項(xiàng)an等于()(A)n2+1(B)n+1(C)1-n(D)3-n{an}是公比q≠1的等比數(shù)列,則
2025-07-29 14:29
【摘要】公眾號:上海maths2018屆高三第一輪復(fù)習(xí)講義【23】-數(shù)列綜合2(奇偶數(shù)列問題)一、同步知識梳理1、2、3、4、若,奇數(shù)項(xiàng)與偶數(shù)項(xiàng)各成等差數(shù)列,則①當(dāng)為偶數(shù)時(shí),;②當(dāng)為奇數(shù)時(shí),則;5、若,奇數(shù)項(xiàng)與偶數(shù)項(xiàng)各成等比數(shù)列,則①當(dāng)為偶數(shù)時(shí),;②當(dāng)為奇數(shù)時(shí),;二、同步例題精講1、相鄰兩項(xiàng)符號相異;例1、求和:;解:當(dāng)
2025-04-20 13:02
【摘要】1第三章數(shù)列第講2考點(diǎn)搜索●等差數(shù)列應(yīng)用題●等比數(shù)列應(yīng)用題●有關(guān)數(shù)列中可化為等差、等比數(shù)列的應(yīng)用問題3高考猜想由于與數(shù)列有關(guān)的實(shí)際問題非常廣泛,熱點(diǎn)如分期付款、增長率等問題比較符合學(xué)生實(shí)際,易為學(xué)生接受,今后高考仍將
2025-01-12 13:37
【摘要】第一篇:名師談高考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí) 名師談高考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)(15問) 【高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)一般分為三輪:】熟悉三輪復(fù)習(xí)的內(nèi)容和目標(biāo) 第一輪重點(diǎn)是“三基”(基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法)復(fù)習(xí),目標(biāo)是全面...
2024-11-15 02:47