【正文】 這種生活 也有不足： ① 學(xué)問(wèn)上，可能有多方面的收獲，但難以精深； ② 立身處世上，容易多變化，少常態(tài)，難以明白他的宗旨原則。主要體現(xiàn)為他興趣廣泛，學(xué)問(wèn)涉及面廣。注意，在談對(duì) “ 這種生活 ” 的看法時(shí)，最好辯證分析，指出其好和不好的一面 。探究題分文本內(nèi)探究和由文本向現(xiàn)實(shí)輻射的探究，而本題屬于文本內(nèi)探究題。 參考答案：文中所引用的梁?jiǎn)⒊脑?huà)表現(xiàn)了梁?jiǎn)⒊赂覠o(wú)畏、重人生趣味的特點(diǎn)，有助于讀者從多個(gè)角度了解梁?jiǎn)⒊木裉刭|(zhì)，使傳記的內(nèi)容更加真實(shí)可信。 8．文中多處引用了梁?jiǎn)⒊脑?huà)，有什么好處？ 答： 解析：本題考查賞析作品內(nèi)涵的能力。 ③ 通達(dá)人生智慧，認(rèn)為人要生活于趣味之中，這樣的生活才有價(jià)值。 參考答案： ① 在近現(xiàn)代學(xué)術(shù)史上，梁?jiǎn)⒊〉枚喾矫娴某删?，著述頗豐。第 ④ 段主要寫(xiě)梁?jiǎn)⒊ㄟ_(dá)的人生智慧。第 ② 段主要寫(xiě)梁?jiǎn)⒊鲱H豐。 答： 解析：本題考查對(duì)文章內(nèi)容的歸納概括能力。 E項(xiàng)，原文中沒(méi)有神態(tài)描寫(xiě) 。 解析：選 AB C項(xiàng)，梁?jiǎn)⒊冀K成不了一個(gè)老練的政治家，原文說(shuō) “ 這與當(dāng)時(shí)的政局有關(guān)，也是他的性格使然 ” ，選項(xiàng)中將政局的影響夸大了。 D．梁?jiǎn)⒊蚨嘧兌鴮W(xué)問(wèn)不能精深，鄭振鐸雖然為此感到惋惜，但又認(rèn)為 “ 善變 ”“ 屢變 ” 是梁?jiǎn)⒊饷骼诼淙烁竦捏w現(xiàn)，變的是方法，愛(ài)國(guó)宗旨始終未變。 B．湯覺(jué)頓勸龍濟(jì)光反袁護(hù)國(guó)，卻被龍濟(jì)光部下槍殺，在這種情況下，梁?jiǎn)⒊灾簧砀盎⒀?，這一行動(dòng)不僅體現(xiàn)出他的大勇，也體現(xiàn)出他的大仁。他的變不過(guò)是 變化的方法而已，他的宗旨、他的目的并未變，那就是愛(ài)國(guó) 。梁?jiǎn)⒊砟陮?duì)自己的學(xué)生說(shuō)，他是有中心思想和一貫主張的，絕不是望風(fēng)轉(zhuǎn)舵、隨風(fēng)而飄的投機(jī)者。他的多變頗遭時(shí)人及后人詬病。他曾對(duì)子女說(shuō)： “ 我是學(xué)問(wèn)趣味方面極多的人，我之所以不能專(zhuān)積有成者在此，然而我的生活內(nèi)容異常豐富，能夠永久保持不厭不倦的精神，亦未始不在此。 ”“ 我所做的事常常失敗 —— 嚴(yán)格地可以說(shuō)沒(méi)有一件不失敗 —— 然而，我總是一面失敗一面做，因?yàn)槲也坏诔晒镱^感覺(jué)趣味，在失敗里頭也感覺(jué)趣味。 ④ 梁?jiǎn)⒊簧?jīng)歷過(guò)多次大風(fēng)大浪，但他成不了一個(gè)老練的政治家，這與當(dāng)時(shí)的政 局有關(guān)，也是他的性格使然。既已到這里，自然是隨你們的便，要怎樣便怎樣！ ” 梁?jiǎn)⒊咸喜唤^地演說(shuō)了一個(gè)多鐘頭，聲音之大就像打雷，一面說(shuō)一面不 停地拍桌子，把桌子上的玻璃杯震得叮當(dāng)作響，一時(shí)舉座皆驚，左右皆靡。梁?jiǎn)⒊豢茨托恼f(shuō)服已無(wú)可能，便索性豁出去了，對(duì)龍濟(jì)光吼道： “ 我單人獨(dú)馬，手無(wú)寸鐵，跑到你千軍萬(wàn)馬里頭，我本來(lái)不打算帶命回去。梁?jiǎn)⒊瑥?qiáng)壓悲憤，冒險(xiǎn)出馬，與龍濟(jì)光苦口婆心地談了十幾個(gè)鐘頭，龍濟(jì)光當(dāng)時(shí)表示心悅誠(chéng)服。他喜于將某一件事、某一國(guó)學(xué)術(shù)做一個(gè)通盤(pán)的打算，進(jìn)行大規(guī)模的研究，永 不肯安于小就，做一種狹窄專(zhuān)門(mén)的精密工作 。他留下了 1 400多萬(wàn)字的著述，在 33 年的著述生涯中平均每年要寫(xiě) 40 多萬(wàn)字，他撰寫(xiě)《陶淵明年譜》三日而成，他用一晝夜完成《戴東原先生傳》，他的著作中最有名的是《清代學(xué)術(shù)概論》，本是為別人作序，結(jié)果一發(fā)而不可收，用 15天寫(xiě)成一部 6萬(wàn)字的著作 ?? 而這一切都是在他自戊戌以后的政治運(yùn)動(dòng)無(wú)不參與的情況下完成的！梁?jiǎn)⒊闹螌W(xué)領(lǐng)域極其廣泛，他的著作涉及哲學(xué)、史學(xué)、文學(xué)、圖書(shū)館學(xué)、社會(huì)學(xué)等諸多學(xué)科。 梁?jiǎn)⒊婷嬗^(guān) ① 梁?jiǎn)⒊苄蕾p孔子所說(shuō)的 “ 知者不惑，仁者不憂(yōu)，勇者不懼 ” ，并以此自勵(lì)，大智、大仁、大勇的梁?jiǎn)⒊瑸楹笕算懹??；I備階段包括成立各國(guó)代表團(tuán)和選舉大會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)兩項(xiàng)內(nèi)容；活動(dòng)階段安排了經(jīng)濟(jì)交流論壇和文化交流論壇；總結(jié)階段則進(jìn)行最佳代表團(tuán)評(píng)選活動(dòng)。擬寫(xiě)時(shí)，要注重各層次的關(guān)系 。 答： 解析：回答問(wèn)題，要注重把握流程圖的層次和每個(gè)層次包含的具體內(nèi)容。 5．為提高學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展能力，某中學(xué)學(xué)生會(huì)計(jì)劃舉辦一次 G20峰會(huì)模擬會(huì)議活動(dòng)，活動(dòng)安排如下圖。他主張對(duì)西方學(xué)說(shuō)也不應(yīng)盲從，堅(jiān)持反對(duì) “ 科學(xué)萬(wàn)能 ” 論，將西方反省現(xiàn)代性的視角有力地引入了中國(guó)；對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化則反對(duì)全盤(pán)否定，主張借助西方科學(xué)的精神與方法，重新估價(jià)和整理國(guó)故，以發(fā)展新文化 。所謂求同，就是 認(rèn)同新文化運(yùn)動(dòng)所彰顯的幾大原則：關(guān)注新青年，支持青年運(yùn)動(dòng)；民主與科學(xué)；精神解放，思想自由。 (不能用否定句，字?jǐn)?shù)不超過(guò) 45字 ) 游歐前梁?jiǎn)⒊奈幕∠蚺c新文化運(yùn)動(dòng)是一致的。 A．倒不是因?yàn)樗膶W(xué)術(shù)文章對(duì)于青年確有啟迪領(lǐng)導(dǎo)的作用，也不是因?yàn)樗窃颇掀鹆x的策劃者，實(shí)在是因?yàn)樗俏煨缯兊闹鹘? B．倒不是因?yàn)樗窃颇掀鹆x的策劃者，也不是因?yàn)樗膶W(xué)術(shù)文章對(duì)于青年確有啟迪領(lǐng)導(dǎo)的作用，實(shí)在是因?yàn)樗俏煨缯兊闹鹘? C．倒不是因?yàn)樗俏煨缯兊闹鹘?，也不是因?yàn)樗膶W(xué)術(shù)文章對(duì)于青年確有啟迪 領(lǐng)導(dǎo)的作用，實(shí)在是因?yàn)樗窃颇掀鹆x的策劃者 D．倒不是因?yàn)樗俏煨缯兊闹鹘?，也不是因?yàn)樗窃颇掀鹆x的策劃者，實(shí)在是因?yàn)樗膶W(xué)術(shù)文章對(duì)于青年確有啟迪領(lǐng)導(dǎo)的作用 解析：選 D 注意上下文談的主要話(huà)題是 “ 講話(huà) ” ，所涉及的應(yīng)該是 “ 學(xué)術(shù)文章 ” 。過(guò)去也有不少顯宦，以及叱咤風(fēng)云的人物，蒞校講話(huà)。我很幸運(yùn)地有機(jī)會(huì)聽(tīng)到這一篇?jiǎng)尤说难葜v。 3．填入下文空白處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 梁任公先生晚年不談?wù)危瑢?zhuān)心學(xué)術(shù)。 B項(xiàng)，搭配不當(dāng)， “ 調(diào)控措施 ”與 “ 不斷提高 ” 不搭配，在 “ 調(diào)控措施 ” 后加 “ 不斷加強(qiáng) ” 。 D．獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，有關(guān)莫言作品能否入選中學(xué)生教材的話(huà)題引起熱議，其中語(yǔ)文出版社中 學(xué)語(yǔ)文教研組已經(jīng)確定將莫言作品收錄在高中語(yǔ)文選修教材中。 B．面對(duì)全球性的金融危機(jī)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)在第三季度還能夠保持穩(wěn)步增長(zhǎng)，表明我國(guó)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的調(diào)控措施和抵御危機(jī)的能力不斷提高。 解析：選 C A項(xiàng)，捶胸頓足：形容極度焦急、緊張或悲傷，不合語(yǔ)境； B項(xiàng)，風(fēng)和日麗：微風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，多形容春秋季節(jié)的晴好天氣，用來(lái)形容旱災(zāi)，不妥； D項(xiàng)，手舞足蹈：形容極其高興 ，一般不用來(lái)形容表演 。 C．季羨林老先生上課時(shí) 旁征博引 ． ． ． ． ，還不時(shí)夾著所引史料的數(shù)種語(yǔ)言，這使得外語(yǔ)尚未過(guò)關(guān)、文史基礎(chǔ)知識(shí)貧乏的學(xué)生，簡(jiǎn)直不知所云。 一、語(yǔ)言表達(dá)專(zhuān)練 1．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A．看著遭拐賣(mài) 5年、被民警解救回到身邊的女兒，這位為找尋女兒付出了無(wú)數(shù)心血，歷經(jīng)了許多艱辛的母親高興得 捶胸頓足 ． ． ． ． ，喜淚橫流。因?yàn)轭B強(qiáng)，她勇于同病魔搏斗，在多個(gè)領(lǐng)域展現(xiàn)出生命的輝煌；因?yàn)檎\(chéng)摯，她獲得所有人的熱愛(ài)；因?yàn)橛赂遥矣趫?jiān)持自己的看法。她充滿(mǎn)感情地對(duì)他們說(shuō)： “ 你們拆的是具有八百年歷史的真古董，將來(lái)，你們遲早會(huì)后悔，那個(gè)時(shí)候你們要蓋的就是假古董！ ” 歷史證明，她的說(shuō)法是對(duì)的 。 20世紀(jì) 50年代初，北京市 委領(lǐng)導(dǎo)決定大批拆掉大城墻和城門(mén)樓，人們都記得梁思成曾為此做了痛苦的抗?fàn)?，林徽因也盡了自己最大的努力。梁思成不僅把北平重點(diǎn)文物的位置準(zhǔn)確地標(biāo)在北平軍事地圖上，還拿出了帶領(lǐng)學(xué)生們收集古建筑文獻(xiàn)時(shí)記載的《全國(guó)建筑文物簡(jiǎn)目》，將其一并交給了解放軍干部，并為他們進(jìn)行了詳細(xì)講解。來(lái)人開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)： “ 梁教授，我受人民解放軍攻城部隊(duì)的委托，前來(lái)向你請(qǐng)教，城里有哪些著名建筑和文物古跡需要保護(hù)，請(qǐng)你把它們的位置準(zhǔn)確標(biāo)在這張地圖上，以便我軍在攻城時(shí)避開(kāi)。 為熱愛(ài)的古建筑殫精竭慮 1948 年 12月 13日，解放軍進(jìn)入京郊清華園，逼近北平城。在文學(xué)方面，林徽因一生著述很多，其中包括散文、詩(shī)歌、小說(shuō)、劇本、譯文等，代表作《你是人間的四月天》，小說(shuō)《九十九度中》等。她是中國(guó)第一位女建筑學(xué)家，被胡適譽(yù)為 “ 中國(guó)一代才女 ” 。 )” 這話(huà)雖很短小精煉，卻可以使人明白大道理啊。只要能做到身教重于言教，為人誠(chéng)懇、真摯，就會(huì)深得人心。諺語(yǔ)說(shuō)： “ 桃子李子雖不會(huì)說(shuō)話(huà)，