【正文】 ，除非有老師許可并有人陪同。同時反饋活動成果。并希望他們能多加宣傳。，以便以后的改善。三）后期整理與記錄，錄像，記錄下精彩的瞬間。4）活動過程中要注意自身的財物。對待他們要有耐心，每個小朋友都有不同的性格。可隨領(lǐng)隊一起返回學(xué)校！注意！1）活動過程要聽從領(lǐng)隊和老師的指揮。，活動時間結(jié)束，離開幼稚園。，并根據(jù)老師的安排去和小朋友們進(jìn)行活動。二）活動流程：。，并與前一天與幼稚園方面確認(rèn)好，保證活動的順利進(jìn)行。三 活動意義：通過和小朋友交流，做游戲更好的了解他們，同時給他們樹立良好的價值觀。我請聽課了的同學(xué)上來解答，可是這時候又出了個亂子，班上坐在最后的那位男同學(xué)卻上來亂涂亂畫，他把別人做出來的都給擦掉了！這時我就有點生氣了，但是我心里想老師不能對孩子生氣，調(diào)皮是孩子的天性！于是我就耐下心來對他說這位同學(xué)你這樣把人家辛苦做出來的結(jié)果給擦去了，你這是對人家的不尊重，我們應(yīng)該學(xué)會尊重別人，因為尊重別人就是尊重自己！聽了我的話之后，他并沒有停下他的動作，他還在那里擦別人寫出來的結(jié)果！面對這樣的情況我也沒轍了，我看了一下手表也接近下課了，我就同學(xué)們說，那你們就先做作業(yè)吧！又不懂的地方就問老師！就這樣我就糊里糊涂的上了一節(jié)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課！其實也算不上叫上課，因為只有我自己在講課，幾乎沒有學(xué)生在聽課！不過還好啦！下次繼續(xù)努力！畢竟我們是來獲取經(jīng)驗的！我也和同學(xué)們交流過，為什么這些學(xué)生都不想聽我們的課，有的學(xué)生認(rèn)為我們是來義教的只是來一會，他們都不把我們放在眼里！還有就是我們說的話和講的課沒有吸引力他們不想聽，總結(jié)了這些原因我們得出了：在以后的學(xué)習(xí)中我們還要加強自身的各方面技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)自身的感染力！在以后的義教中能夠在學(xué)生心目中有一席之地，能夠和xx的學(xué)生一起學(xué)習(xí)進(jìn)步！第五篇：幼稚園義教策劃書幼稚園義教策劃書一 活動背景：已經(jīng)長大的我們面對六一兒童節(jié)是否還有一絲的留念？我們的心中是否還溫存著幾分童稚，面對一串串出自孩子們的妙語我們是否能夠從容應(yīng)對！響應(yīng)廣大同學(xué)的要求，我們舉辦幼稚園義教活動，在與孩子的歡笑中重現(xiàn)當(dāng)年的我們。因為最近進(jìn)行全國人口普查，xx小學(xué)的部分老師調(diào)出去幫忙了，三年級的老師剛好被安排出去了，所以校長要求我們在三年級義教的同學(xué)要認(rèn)真負(fù)責(zé)一點！既要上他們的課，又要帶領(lǐng)他們搞好校園衛(wèi)生和集隊！我和xx是在五年級，所要做的事情就只是上課。第一批去回來的同學(xué)說xx的孩子很皮、很難教；有的說他們很恐怖的，會說一些非常難聽的話刺激你，還明擺著對你說我就是要氣你就是要氣走你！特別是高年級的同學(xué)，有少數(shù)幾個高年級的同學(xué)他不聽你本班的義教老師的課就算了，他還要去干擾別班的義教的老師上課！第二批去回來的同學(xué)也有這樣的感受，但是也有的同學(xué)說其實也沒有那么恐怖的，畢竟孩子還是孩子！聽了前面去的同學(xué)說了他們的感想之后，我對xx就有了一點印象，再加上一點點緊張和害怕！帶著對三家的一點點印象、緊張和害怕，昨天我踏入了xx的校門。整個過程都要保持文明禮貌，注意安全。把小朋友的安全放在第一位。去到學(xué)校要有禮貌，有素質(zhì)，不要與其他人產(chǎn)生沖突，如果產(chǎn)生矛盾，負(fù)責(zé)人即使出面解決。招募隊員要了解隊員各方面的情況，要求隊員有愛心，有責(zé)任心，有激情，能克服困難，并服從安排。9﹑活動進(jìn)行過程中，應(yīng)時刻注意小朋友的人身安全，若有突發(fā)事情，應(yīng)馬上通知領(lǐng)隊。7﹑統(tǒng)一行動，服從指揮，協(xié)調(diào)一致，嚴(yán)格遵守相關(guān)制度。5﹑發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長優(yōu)勢，認(rèn)真完成各項工作任務(wù)。3﹑謙虛踏實，吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。2﹑對活動過程中遇到問題及時進(jìn)行總結(jié)、交流。查查漏補缺，找到不足的地方下次改正，找到好的地方下次爭取再加入進(jìn)去。然后負(fù)責(zé)人維持秩序，隊員根據(jù)前面的準(zhǔn)備開展教學(xué)。考慮各種突發(fā)情況和解決方法。根據(jù)情況可每次開展活動前招募一次隊員，讓系內(nèi)更多的同學(xué)參與此次活動，也讓課堂的教學(xué)風(fēng)格多樣化。在系內(nèi)宣傳活動，并招募義教志愿者，志愿者人數(shù)根據(jù)活動的班級數(shù)決定，一個班23人。并取得校方的支持。但是，沉溺網(wǎng)絡(luò)是絕對有害的，無度則迷，迷之毀己。小a小b小c都有了慢慢的改變，學(xué)習(xí)成績也慢慢地提高了，和父母、同學(xué)的關(guān)系也越來越好了?，F(xiàn)在小b可以更高效率的完成作業(yè)了”“小c同學(xué)由于網(wǎng)絡(luò)游戲和父母鬧矛盾了，有了分歧。這時，同學(xué)們你看看我，我看看你，相視而笑??后續(xù)結(jié)果：“小a同學(xué)原本每天放學(xué)都要打電腦、去網(wǎng)吧、不做作業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)減少到每天只玩一小時，而且也開始做作業(yè)了”“小b同學(xué)的父母認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)會影響學(xué)習(xí)便沒有給小b安裝網(wǎng)絡(luò)，使小b一些需要查找資料的作業(yè)無法完成。建議你多交幾個朋友，善解人意的，能夠幫你分擔(dān)一點的，這才是治標(biāo)治本的方法！當(dāng)然 其中很重要的是取決自己的決心，決心不堅定很難戒掉。在這里，我教給大家如何改掉網(wǎng)游：首先別