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正文內(nèi)容

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與管理教學(xué)實(shí)踐報(bào)告(參考版)

2024-11-10 01:18本頁(yè)面
  

【正文】 至于將要從事什么職業(yè),這個(gè)職業(yè)是否是自己所追求、是否是實(shí)現(xiàn)自己人生理想的重要途徑卻思考不多。其次,缺乏明確的職業(yè)目標(biāo)和不良的職業(yè)價(jià)值觀是當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)中出現(xiàn)的較普遍的問(wèn)題。同時(shí),大學(xué)生對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)也很模糊和不確定,對(duì)當(dāng)前職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)、職業(yè)的類型、職業(yè)的內(nèi)涵和職業(yè)素質(zhì)要求缺乏主動(dòng)認(rèn)識(shí)的意識(shí)。四、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析學(xué)生自身的原因首先,大學(xué)生對(duì)自己缺乏必要的了解和認(rèn)識(shí)。職業(yè)生涯規(guī)劃需要專業(yè)人員,但目前多數(shù)高校的指導(dǎo)教師都由學(xué)工老師擔(dān)任,在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)往往力不從心。部分高校偶爾組織專家講座或開(kāi)設(shè)相關(guān)課程,作為工作成績(jī),但實(shí)際上起不到真正的職業(yè)生涯規(guī)劃作用。職業(yè)生涯規(guī)劃流于形式,缺乏實(shí)用性。大學(xué)生缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃的理念或知之甚少。有很多的同學(xué)并沒(méi)有生活目標(biāo)和將來(lái)的生活規(guī)劃,甚至有“走一步算一步”的思想,這種生活方式只注重眼前而不考慮長(zhǎng)遠(yuǎn),易導(dǎo)致生活空虛不規(guī)律(4)高校指導(dǎo)力度不夠。雖然不少大學(xué)生選擇了兼職、參加各種職業(yè)證書(shū)資格考試,但其目的只是為了向用人單位證明自己有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,沒(méi)有把這些實(shí)踐和學(xué)習(xí)與自己的職業(yè)目標(biāo)、人生目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。盲目地攀高追求與選擇,不僅影響個(gè)人目前的就業(yè),同樣會(huì)對(duì)以后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生不利影響。有的大學(xué)生對(duì)于想要進(jìn)入的行業(yè)發(fā)展前景沒(méi)有研究過(guò),他們并不了解自己想要進(jìn)入的公司的發(fā)展前景、用人制度、企業(yè)文化、人際關(guān)系等等,對(duì)自己將要從事的職業(yè)只有一個(gè)模糊的概念,甚至根本沒(méi)有。對(duì)大學(xué)生而言,正處在職業(yè)生涯規(guī)劃的探索階段,這一階段的職業(yè)規(guī)劃既要有較高的`奮斗目標(biāo),又要對(duì)自身體力、能力、智力有充分的考慮,在這一階段,個(gè)人將認(rèn)真地探索各種可能的職業(yè)選擇,對(duì)自己的天資和能力進(jìn)行現(xiàn)實(shí)的評(píng)價(jià),并根據(jù)未來(lái)的職業(yè)選擇做出相應(yīng)的教育決策,并最終完成自己的初次就業(yè)。職業(yè)人尚且如此,更何況象牙二塔里的學(xué)子們。這樣,有的學(xué)生由于所定的目標(biāo)與理想脫離實(shí)際,主觀與客觀的差距相差太遠(yuǎn)就會(huì)產(chǎn)生自責(zé)、自怨、自卑的心理,就不能正視擇業(yè)過(guò)程中的不合理現(xiàn)象,不能正確的評(píng)價(jià)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,承受不起挫折和失敗,忽視心理的鍛煉和培養(yǎng),從而形成心理障礙。在就業(yè)制度與就業(yè)市場(chǎng)不完善的條件下,有的大學(xué)生只看到自身的長(zhǎng)處,自以為是,趾高氣揚(yáng),有的大學(xué)生只看到自身的不足,心灰意冷,信心不足。學(xué)校有職業(yè)生涯培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及專業(yè)系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃教材會(huì)采用的情況:下面圖標(biāo)是職業(yè)生涯培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加的狀況,74%的同學(xué)還是自愿選擇參加,希望能夠?qū)ψ约旱纳挠兴鶐椭挥?6%的同學(xué)不去,覺(jué)得沒(méi)什么作用。大二與大一同學(xué)對(duì)自身職業(yè)生涯規(guī)劃情況對(duì)于自身的認(rèn)識(shí)情況,是否知道自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì): 一半的同學(xué)認(rèn)為比較了解自己的情況,還是有將近一半的同學(xué)對(duì)自己還沒(méi)有客觀的認(rèn)識(shí),沒(méi)有進(jìn)行明確的測(cè)試與思考。還有少部分人目標(biāo)和路徑都沒(méi)有規(guī)劃,對(duì)于未來(lái)還沒(méi)有自己的想法,隨其自然。性別也有很大的不同,女生較多數(shù)希望未來(lái)的職業(yè)與自己專業(yè)關(guān)系密切。大一學(xué)生比大二對(duì)自己的專業(yè)感興趣。本次調(diào)查包括大學(xué)生所學(xué)專業(yè)是否是自身感興趣、對(duì)自我的認(rèn)識(shí)程度、對(duì)專業(yè)的發(fā)展方向、對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的了解情況等。調(diào)查問(wèn)卷回收率85%,有效問(wèn)卷78張,有效率92%。然而,現(xiàn)如今,在大學(xué)校園里,有很多同學(xué)認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃沒(méi)有必要,只追求順其自然過(guò)好每一天。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告8一、調(diào)查背景大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)每一個(gè)學(xué)生都有很重要的意義!是我們前行的指明燈。職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃的評(píng)估和調(diào)整:無(wú)論是自身還是職業(yè),如果想要有一個(gè)比較清晰的了解,使自我與職業(yè)配合默契,都需要有一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程。時(shí)限性原則:目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃要有明確的時(shí)間安排,有最后的實(shí)現(xiàn)日期。挑戰(zhàn)性原則:目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃要具有一定的挑戰(zhàn)性,能夠?qū)ψ约浩鸬絻?nèi)在的激勵(lì)作用。⑵興趣:①業(yè)余喜歡聽(tīng)音樂(lè)(日韓歌曲,西洋流行、國(guó)內(nèi)流行),尤其喜歡英語(yǔ)歌,平時(shí)喜歡和朋友去k歌,②看電影(國(guó)外),運(yùn)動(dòng)(如踢毽子、爬山、跑步),③旅游(希望走遍大江南北),旅游可以放松心情,學(xué)習(xí)異地文化,可以更好地了解異地習(xí)俗風(fēng)情⑶調(diào)整修訂原則:整體性原則:目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃考慮到職業(yè)生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,持續(xù)連貫;主目標(biāo)與分目標(biāo)一致,目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃一致,個(gè)人目標(biāo)與組織發(fā)展目標(biāo)一致。系統(tǒng)地計(jì)劃和研究新情況?!?易于合作:具有合作精神,人際關(guān)系較好?!?易溝通的:善于表達(dá)自己,擅長(zhǎng)理解他人。總體目標(biāo):提高自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),提高自己在交際﹑工作等方面的能力,拓展自己的興趣愛(ài)好,通過(guò)各種考試。在這個(gè)實(shí)習(xí)中,提前適應(yīng)這個(gè)工作,尤其是生活方式上的適應(yīng),要做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時(shí)最大化的補(bǔ)充自己所欠缺的知識(shí)與能力,還有操作性的技能,最大化減少自己與工作的差距,要時(shí)刻關(guān)注自己要應(yīng)聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著做,了解公司動(dòng)態(tài)。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。希望通過(guò)自己的努力能獲取獎(jiǎng)學(xué)金。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話,了解往年的求職情況。④能力方面:參加社團(tuán)組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和書(shū)畫(huà)能力,因?yàn)樽约河X(jué)得字寫(xiě)得有點(diǎn)丑。③在寒暑假和周末做一份兼職,為大二的輔修做準(zhǔn)備,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每天下午堅(jiān)持鍛煉身體如跑步,踢毽子,打板羽球,溜冰,提高自己的身體素質(zhì)。短期目標(biāo)(大一):①學(xué)習(xí)方面:順利通過(guò)全國(guó)一級(jí)電腦考試,掌握一般的英語(yǔ)日常交流,每天早上早起背單詞,拓展自己的詞匯量。祝您身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步。組建問(wèn)卷調(diào)查小組:劉(07216)馬(201007217)趙(201007215)山 (201007214)楊(201007213)附錄:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查問(wèn)卷親愛(ài)的同學(xué):您好!職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助我們真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),擬定一生的發(fā)展方向;為了了解曲靖師范學(xué)院學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃重要性的認(rèn)識(shí)特做一下調(diào)查,本次問(wèn)卷調(diào)查采用不記名方式,結(jié)果僅用于本次課程學(xué)習(xí)。另一個(gè)方面,現(xiàn)在大學(xué)生數(shù)量年年大量增加,競(jìng)爭(zhēng)更是激烈,加上面對(duì)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)蕭條的大環(huán)境,他們又是如何規(guī)劃自己以后的人生?為了順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)需要各行各業(yè)的人才為其長(zhǎng)遠(yuǎn)快速穩(wěn)定的發(fā)展奠定基礎(chǔ),而主要的人才輸送渠道在于樹(shù)立職業(yè)意識(shí)和培養(yǎng)職業(yè)定位的高校。大學(xué)生從這一階段開(kāi)始,會(huì)根據(jù)自己在大學(xué)里的專業(yè)培養(yǎng)、理想、特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好等等對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)定位,為將來(lái)打下良好的職業(yè)基礎(chǔ)。八.調(diào)查內(nèi)容:職業(yè)生涯是一個(gè)人連續(xù)從事的職業(yè)及承擔(dān)的職業(yè)角色的發(fā)展道路。職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。但不少大學(xué)畢業(yè)生還沒(méi)有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認(rèn)識(shí)不足,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,缺乏進(jìn)行規(guī)劃的具體技巧。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。(三)要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。面對(duì)全球化的今天,英語(yǔ)的重要是不言而喻的,你要學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的理論和技術(shù),去國(guó)外留學(xué)等,英語(yǔ)就是必需品。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書(shū)籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié):(一)要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。也上過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻……但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。而今年暑假,正好有此機(jī)會(huì),于是,……此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動(dòng)。四、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)時(shí)光匆匆,眨眼間,大一就這樣結(jié)束了,說(shuō)實(shí)話,大學(xué)是一個(gè)過(guò)渡期,一個(gè)從單純簡(jiǎn)單的象牙塔走向紛繁復(fù)雜的社會(huì)的橋梁。問(wèn):行業(yè)內(nèi),單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì)提供培訓(xùn)嗎?都會(huì)進(jìn)行哪些培訓(xùn)呢?答:一般學(xué)校都會(huì)進(jìn)行一些培訓(xùn),有一些比較權(quán)威或者資格比較老是老師去執(zhí)行,作為一個(gè)老師,培訓(xùn)的內(nèi)容肯定是和怎么樣當(dāng)好一位教師有關(guān)的,包括教師的一些人生觀和價(jià)值觀等等。問(wèn):您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)??答:作為一個(gè)老師,教學(xué)基本功肯定要扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)是可以在教學(xué)的過(guò)程中慢慢學(xué)習(xí),最主要就是自己的態(tài)度要認(rèn)真。所以,對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō),機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。在深造方面,公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習(xí),公司所舉行的每周一次的讀書(shū)會(huì)就是一個(gè)很好的例子。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外,公司每年都會(huì)組織一些培訓(xùn),讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新動(dòng)態(tài)。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書(shū)籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。我覺(jué)得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書(shū)籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。我覺(jué)得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了?,F(xiàn)實(shí)是未知多變的定出的計(jì)劃很有可能遭遇問(wèn)題,這就要求我們有清醒的頭腦去解決可能遇到的問(wèn)題。而每個(gè)人的想法不同,每個(gè)人的夢(mèng)想不同,努力的方向就不同。如果只是一味的計(jì)劃而不去實(shí)施,那也只能是空談而已。但是,做與否還在與自己。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這樣才能做到心中有數(shù),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國(guó)加入wto后。:當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。時(shí)間:參加工作后2.討論交流方法(1)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),經(jīng)常和他們接觸、交流。職業(yè)目標(biāo):動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師XX-XX年:成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),深入了解國(guó)內(nèi)外的動(dòng)畫(huà)公司學(xué)歷目標(biāo):完成本科學(xué)歷順利找到工作職務(wù)目標(biāo):動(dòng)畫(huà)師能力目標(biāo):具備在動(dòng)畫(huà)領(lǐng)域從事具體設(shè)計(jì)工作差距:作為動(dòng)畫(huà)師所必備的技能、創(chuàng)新能力快速適應(yīng)能力欠缺身體適應(yīng)能力有差距4 、社交圈太窄:1.教育培訓(xùn)方法(1)充分利用公司條件,爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。母親:“工作要上進(jìn) ,婚姻要同步”老師:“聰明、有上進(jìn)心、認(rèn)學(xué)、專業(yè)知識(shí)廣、是個(gè)多面手。解決性格缺陷我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀(jì)的人才我們就一定要克服重重困難,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),改變自己的劣勢(shì),所以我下決心改掉自己做事粗大條的缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)以前制定計(jì)劃完不成還有一個(gè)問(wèn)題就是自己的計(jì)劃太寬泛,難度較大,我從現(xiàn)在開(kāi)始要從簡(jiǎn)單的做起,制定計(jì)劃時(shí)先從簡(jiǎn)單易行的做起,由小到大,慢慢把自己做事粗大條一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉下去!但是有時(shí)單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會(huì)時(shí)時(shí)注意別人的看法與評(píng)價(jià),請(qǐng)老師與同學(xué)監(jiān)督與配合。(3)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好。我的缺點(diǎn):(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心,有時(shí)可能會(huì)丟三落四。(7)我能很好的控制好我自己的心情。(5)憂患意識(shí)較強(qiáng)。(3)特長(zhǎng)應(yīng)該就是美術(shù)專業(yè)上了,體育也還可以。我的優(yōu)點(diǎn):(1)我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受能力強(qiáng)。(六)自己的職業(yè)性向前面我也說(shuō)過(guò),按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種創(chuàng)造型的職業(yè)性向。同時(shí),會(huì)比較考慮他人感受。也可以說(shuō)比其他同學(xué)更早一步進(jìn)入作品評(píng)價(jià)的階段,可能由于本身從小喜歡看動(dòng)畫(huà)片的原因以及美術(shù)功底還算比較好,所以動(dòng)畫(huà)人物上手很快,加上自己意識(shí)比較前衛(wèi),所以設(shè)計(jì)的人物還是能被相當(dāng)多數(shù)人認(rèn)同的.。在語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好。在特殊能力,也就是我的特長(zhǎng)上,我認(rèn)為自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng),只是在自己的興趣找到對(duì)一些東西的投入時(shí),或許會(huì)做的較好一點(diǎn),比如:計(jì)算機(jī)的掌握與控制等等。如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國(guó)人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是創(chuàng)造型的人。有時(shí)總是把一些事情想的太壞,過(guò)于缺少自信。(3) 性格的意志特征我的性格在意志方面,頑強(qiáng),有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手,但是欠果斷。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的,同時(shí)自己很喜歡獨(dú)立思考以及和別人交流。(二)我的價(jià)值觀我自己感覺(jué)我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅(jiān)信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,性格樂(lè)觀向上,責(zé)任心強(qiáng),喜歡探索與創(chuàng)新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時(shí)熱情大方是我的優(yōu)點(diǎn),所以我的人際關(guān)系良好。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很有熱情為自己的將來(lái)奮斗。略通設(shè)計(jì)知識(shí),可以為自己在設(shè)計(jì)方面找到一些適合自己的工作。接下來(lái),如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在,還可以細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采用什么辦法,…….:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的
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