20xx商務星球版地理七年級下冊86美國word教學設(shè)計(參考版)
2024-12-13 12:41本頁面
【正文】 同時，教給學生地理學習方法，培養(yǎng)學生 用地理思維去分析地理現(xiàn)象的能力 。在對目標的落實上，讓學生讀圖、析圖、讀文本、作總結(jié)，放手讓學生自主解決問題，讓學生發(fā)揮自己的能力。 棗莊市行政圖 溫馨提示： 棗莊市可以分為東北部、中部和南部、西部濱湖及沿運地帶。 棗莊市地處魯中南低山丘陵南部地區(qū)，地 勢北高南低，東高西低，呈東北向西南傾 伏，西部濱湖及沿運地帶地勢最低。 達標檢測 讀右圖，填出下列符號代表的地理事物。 （溫馨提示：可從地形、氣候、水源、土壤等方面進行分析） 交流學習， 資源共享， 體會學習的快樂。 活動要求： 出所負責的農(nóng)業(yè)帶的位置。 小結(jié)過渡 ：美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的最突出的兩大特點就是 現(xiàn)代化 和 專門化 ， 先進的科技力量 和 因地制宜 的指導思想是促進農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要因素。 棉花帶： 地勢 低平； 熱量 充足， 降水 豐富；灌溉 水源 充足。美國農(nóng)業(yè)的區(qū)域化形成了許多 專業(yè)化 的 農(nóng)業(yè)帶 ，即美國農(nóng)業(yè)的 專門化 。 演“劇”： 同位表演，組代表表演，突出美國農(nóng)業(yè)的 專業(yè)化 和 高度機械化 。 因地制宜 發(fā)展農(nóng)業(yè)是美國成為世界農(nóng)業(yè)強國的另一因素。 思考： 美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有何突出特點？ 展示圖文資料： （以乳畜帶為例） 小結(jié)過渡 ：我們發(fā)現(xiàn)美國本土發(fā)展農(nóng)業(yè)的水土光熱條件優(yōu)越。 ：美國本土絕大部分位于 北溫帶 ，光熱較為充足。 體 驗 美 國 二 圖說美國四： “理”說農(nóng)業(yè)條件 教師點撥： ：地形南北縱列分布， 平原 面積占全國總面積的一半以上，有利于機械化耕作。 讀圖探究 ：學生展示成果，教師點撥。 承接 我們認識了美國優(yōu)越的地理位置、外來與兼容的居民文化，那么接著學習美國如何利用地理位置、自然條件等優(yōu)勢來發(fā)展農(nóng)業(yè)的。 居住在美國的華人和華僑為美國的發(fā)展做出了巨大貢獻；為中美兩國的友好關(guān)系做出了巨大貢獻。 通過閱讀、讀圖問答促進學生自主學習，認識美國是移民國家、文化多元，美國居民與文化內(nèi)容著重突出外來性和兼容
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