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食品化學(xué)與營(yíng)養(yǎng)學(xué)精選5篇(參考版)

2024-11-09 23:55本頁(yè)面
  

【正文】 與相應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)檢測(cè)中心建立實(shí)習(xí)基地,帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)習(xí)??己朔绞?權(quán)重 考核內(nèi)容 分值平時(shí)考核 30% 出勤 10 作業(yè) 5 課堂發(fā)言 5 課程實(shí)踐任務(wù) 10 期末考試 70% 理論知識(shí) 70六、實(shí)施建議(一)教材及相關(guān)資源開發(fā)建設(shè) 需要編寫適應(yīng)課程改革的食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)教材。素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)勤于思考、分析、總結(jié)的良好習(xí)慣,使其具有開拓創(chuàng)新的的 8 精神。7 教學(xué)單元(任務(wù))教學(xué)組織形式 單元(任務(wù))名稱 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)地、設(shè)備工具條件 單元一:糖尿病患 者的營(yíng)養(yǎng)與膳食 糖尿病定義、分類、病因介紹 糖尿病飲食控制原 則 多媒體教室 理論講解 學(xué)生交流 單元二:肥胖與營(yíng) 養(yǎng) 肥胖定義、種類、病 因 肥胖患者的合理飲 食 多媒體教室 理論講解 學(xué)生交流 單元三:營(yíng)養(yǎng)與惡 性腫瘤 腫瘤的定義、病因 膳食因素對(duì)癌癥的 影響 減少患癌危險(xiǎn)的合 理飲食 多媒體教室 理論講解 學(xué)生交流 單元四:心腦血管 疾病患者的營(yíng)養(yǎng) 與膳食 心腦血管疾病的種 類、病因 心腦血管疾病患者 的合理飲食 多媒體教室 理論講解 學(xué)生交流 單元五:痛風(fēng)患者 的營(yíng)養(yǎng)與膳食 痛風(fēng)的病因 痛風(fēng)的預(yù)防及合理 飲食 多媒體教室 理論講 2 解 學(xué)生交流 單元六:常見(jiàn)疾病 人群營(yíng)養(yǎng)判斷與 咨詢 案例演示 多媒體教室 學(xué)生交流 案例模仿 項(xiàng)目六:其他營(yíng)養(yǎng)相關(guān)食品 學(xué)時(shí):4 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):掌握功能性食品概念、了解常見(jiàn)功能性食品種類及功效;掌握食 品營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化的概念、意義以營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化食品的方法、種類。能力目標(biāo):通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),能對(duì)營(yíng)養(yǎng)相關(guān)慢性疾病進(jìn)行預(yù)防,并能針 對(duì)個(gè)體不同情況進(jìn)行膳食指導(dǎo)。素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好耐心、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,能與他人良好溝通,具有 團(tuán)結(jié)合作的良好品德。教學(xué)單元(任務(wù))教學(xué)組織形式 單元(任務(wù))名稱 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)地、設(shè)備工具條件 任務(wù) 1:食品營(yíng)養(yǎng) 價(jià)值評(píng)價(jià) 食品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的評(píng) 價(jià) 酸性食品堿性食品 多媒體教室 理論講解 學(xué)生交流 任務(wù) 2:各類食品 的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值 谷類、豆類、蔬菜與 水果、畜禽肉類、水 產(chǎn)品、乳和乳制品及 蛋和蛋制品的營(yíng)養(yǎng) 價(jià)值特點(diǎn)及加工影 響 多媒體教室 理論講解 學(xué)生交流 項(xiàng)目四:正常人群營(yíng)養(yǎng) 學(xué)時(shí):22 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):掌握膳食營(yíng)養(yǎng)素參考攝入量的基本概念和膳食結(jié)構(gòu)、膳食類型; 明確膳食指南和膳食寶塔內(nèi)容;掌握不同人群的營(yíng)養(yǎng)需求特點(diǎn)及膳食原則。能力目標(biāo):能將各類食品按照其營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)合理搭配,采用適宜辦法減少食品 加工過(guò)程中營(yíng)養(yǎng)素的損失。素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、分析、總結(jié)習(xí)慣,培養(yǎng)求知、探索精神。教學(xué)單元(任務(wù))教學(xué)組織形式 單元(任務(wù))名稱 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)地、設(shè)備工具條件 單元一:營(yíng)養(yǎng)學(xué)概 述 營(yíng)養(yǎng)學(xué)相關(guān)概念 營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究?jī)?nèi)容 國(guó)內(nèi)外營(yíng)養(yǎng)學(xué)發(fā)展 狀況 多媒體教室 理論講解 學(xué)生交流 單元二:食品的消 化吸收 人體消化系統(tǒng)概況 多媒體教室 掛圖 理論講解 學(xué)生交流 項(xiàng)目二:食品營(yíng)養(yǎng)素: 學(xué)時(shí):24 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):掌握碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、礦物質(zhì)、水這六大營(yíng) 養(yǎng)素的分類及其生理功能,缺乏癥狀;理解其在食品加工過(guò)程中的作用、變化; 明確他們的食物來(lái)源,了解各自的供給量。能力目標(biāo):具有理論聯(lián)系實(shí)際能力,能將營(yíng)養(yǎng)、消化吸收與實(shí)際生活相聯(lián)系。(三)素質(zhì)目標(biāo):在教學(xué)過(guò)程中,注重對(duì)學(xué)生職業(yè)道德的培養(yǎng),提高學(xué)生觀 察、分析和判斷問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、實(shí)事求是的工作態(tài)度,形成環(huán)保意識(shí)、珍惜食物的習(xí)慣,以及學(xué)會(huì)感恩、做人、溝通、合作等。掌握各類食品的營(yíng)養(yǎng)成分,特殊人群的膳食指導(dǎo)原則,為人 類的合理飲食提供依據(jù)。前續(xù)課程為食品生物 化學(xué),后續(xù)課程為食品檢測(cè)技術(shù)、食品加工技術(shù)。參考文獻(xiàn):《不生病的智慧》,《生態(tài)健康》,《最佳食療》第五篇:食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)《食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn) 課程名稱 :食品營(yíng)養(yǎng)學(xué) 課程代碼:0803019 課程類別 :專業(yè)課 課程性質(zhì):必修課 課程學(xué)分 :4 課程學(xué)時(shí):68 適用專業(yè):食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè) 開課學(xué)期:一、課程定位 《食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)》為食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)課,屬于職業(yè)發(fā)展平臺(tái)中必修課。結(jié)論:經(jīng)過(guò)幾天下來(lái),我已經(jīng)對(duì)肥胖的原因,解決方法有了深刻的了解。含熱量不高,但啤酒花的苦能促進(jìn)消化液的分泌,幫助消化吸收,所以大量飲用啤酒以及隨之而來(lái)的大吃一頓容易發(fā)胖,所以飲用啤酒一定也要適量。白酒熱量很高,多飲且肥胖。平時(shí)最好多飲一些烏龍茶或是綠茶,因?yàn)樗饶芙饪剩帜芙饽仠p肥。口渴應(yīng)該飲水,包括訓(xùn)練中也可以飲水,但要適量。(1O)平時(shí)要注意適當(dāng)飲水。山楂是藥材又是消食食品。特別要注意選用大豆,它的蛋白質(zhì)含量比雞.魚.牛肉要高,比牛奶要高12倍,且價(jià)廉物美,現(xiàn)在已制成的速溶豆?jié){晶,其蛋白質(zhì)含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于牛奶。這是因?yàn)槲覀冊(cè)跍p少多余脂肪的同時(shí),需要能量和體力來(lái)支撐,還應(yīng)增加肌肉。因?yàn)槌运褪卟酥械闹竞繕O少,但含有很多的維生素和蛋白質(zhì),還有許多的植物纖維和水分,生理價(jià)值非常高。住在北極的愛(ài)斯基摩人一天食鹽低于5克,他們極少得高血壓。(6)少吃鹽。許多研究尤其是流行病學(xué)方面的研究表明,體重過(guò)高(脂胖病).糖尿病.齲齒,可能還有動(dòng)脈硬化癥和心肌梗塞等與糖大量食用有關(guān)。(4)少吃或不吃膽固醇高的食物。植物油雖然1OO%含脂肪,但它含有大量不飽和脂肪酸,能刮掉飽和性脂肪酸中大量的油。長(zhǎng)期攝入高脂肪的食物而很少運(yùn)動(dòng),都有可能造成高血脂,增加冠心病的發(fā)作率。以身體健康作代價(jià)來(lái)減肥,值不值得呢? 科學(xué)、合理的飲食(1)少吃一些作用不大或有副作用的食物,多吃一些營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高而無(wú)副作用的食物。因?yàn)楫?dāng)你在節(jié)食時(shí),在減少營(yíng)養(yǎng)的供給時(shí)身體也得不到一些每天必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。許多人以為,肥胖通過(guò)節(jié)食,采取饑餓法來(lái)減少營(yíng)養(yǎng)的吸收就可以將身體瘦下來(lái)。我們的身體需要均衡的營(yíng)養(yǎng),才能維持基本的新陳代謝,如果只吃水果而不吃含脂肪、蛋白質(zhì)的食物,會(huì)有發(fā)育不良的情形產(chǎn)生,小腸對(duì)疾病的抵抗能力也將降低。最近幾年,減肥是一個(gè)熱門的話題。但很多肥胖人士去醫(yī)院檢查時(shí)被發(fā)現(xiàn),其體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)不足,這是因?yàn)橛械娜说姆逝诛嬍沉?xí)慣不好,偏好于高脂肪高熱量的食品,使得體內(nèi)的某些營(yíng)養(yǎng)素過(guò)多,而某些必須的營(yíng)養(yǎng)素又吸納太少。但肥胖的人同樣可能營(yíng)養(yǎng)不足。首先營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩是會(huì)導(dǎo)致肥胖的,影響體重的兩個(gè)根本因素是熱能的攝入量和熱能消耗量,當(dāng)能量的攝入等于能量的消耗時(shí)稱能量平衡;當(dāng)能量的攝人大于能量的消耗時(shí)稱正向能量平衡,多余的能量以脂肪的形式儲(chǔ)存在體內(nèi),因而產(chǎn)生肥胖;當(dāng)能量的攝入小于能量的消耗時(shí)稱負(fù)向能量平衡,體重減輕。如果病人每天睡眠不足七至八個(gè)小時(shí),他會(huì)囑咐病人多睡覺(jué),而不是給他們藥物。研究小組統(tǒng)計(jì)過(guò)6584份問(wèn)卷的結(jié)果后發(fā)現(xiàn),35歲以上曾經(jīng)有過(guò)幾次耳部,感染的人肥胖的幾率幾乎是別人的兩倍,曾經(jīng)患過(guò)耳部感染的人較喜歡甜食和脂肪性食物,這是因?yàn)槭軗p的神經(jīng)提高了他們對(duì)甜味和油膩食物的感受力。最初的脂肪細(xì)胞在童年時(shí)期就出現(xiàn),但到了青春期似乎就停止了,那些注定有很多脂肪細(xì)胞的人,可能早在兩歲時(shí),體內(nèi)就開始滋長(zhǎng)這種細(xì)胞,其滋長(zhǎng)速度較快,即使減少卡路里是攝取量了無(wú)濟(jì)于事。胖子基因可能多達(dá)100種,科學(xué)家首次在胖鼠身上發(fā)現(xiàn)這種基因時(shí),就將其命名為胖子基因。由于熱量過(guò)剩,超重和肥胖率大幅度增長(zhǎng),導(dǎo)致與營(yíng)養(yǎng)失衡有關(guān)的慢性病明顯上升,所以說(shuō)肥胖癥是21世紀(jì)威海人類健康的大敵。關(guān)鍵詞:肥胖,減肥,膳食平衡,營(yíng)養(yǎng)搭配;中國(guó)人的主要營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題都可以歸結(jié)為營(yíng)養(yǎng)缺乏和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩這兩大看似矛盾的原因,十大營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題的第一項(xiàng)就是肥胖,%。這都是由食品的不合理搭配,營(yíng)養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的。參考文獻(xiàn)[1] 《細(xì)節(jié)決定健康》07版, 王硯琳、劉曉燕,青島出版社 [2] 《食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)》 李鐸, 化學(xué)工業(yè)出版社 [3] 《養(yǎng)生與健康》 朱澤民,東南大學(xué)出版社 [4] 《現(xiàn)代保健養(yǎng)生》 謝榮華,中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社第四篇:食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)論文課程論文院、系濱江學(xué)院專業(yè) 光電信息科學(xué)與工程姓名徐亮亮學(xué)號(hào)20132371023論文題目肥胖和食品健康與營(yíng)養(yǎng)二O一五 年 六 月 二 十 日肥胖和食品健康與營(yíng)養(yǎng)徐亮亮 光電信息科學(xué)與工程 20132371023摘要:隨著人們生活品質(zhì)的提高,人們對(duì)食品需求不僅僅只是吃飽,而是漸漸向營(yíng)養(yǎng)與健康發(fā)展。因?yàn)榻】挡⒉皇菃渭兊臓I(yíng)養(yǎng)多少的問(wèn)題,更也不能以犧牲自己的健康來(lái)超負(fù)荷工作,無(wú)規(guī)律作息為代價(jià)。健康的核心原則是調(diào)整膳食結(jié)構(gòu),重視平衡膳食。把健康寄托于上帝是愚昧的,把健康寄托于醫(yī)生是軟弱的,只有自己掌握了健康知識(shí),積極主動(dòng)地參與健康活動(dòng),平時(shí)多多注意生活的細(xì)節(jié),才是明智的。與那些必須要做的事情相比,健康細(xì)節(jié)最容易被忽略。隨著政府部門推出的一系列有關(guān)醫(yī)療方面和宣傳養(yǎng)生的政策,如醫(yī)保、大病互助等等惠民政策的出臺(tái),讓許多有病沒(méi)錢治的窮苦人,也看到了生的希望,燃起了他們對(duì)生命的渴望,對(duì)健康的珍惜,從此他們不在迷茫,不再是坐在家里等待死亡的降臨,而是勇敢地與病魔做斗爭(zhēng)。因而有人感嘆地說(shuō)“人只要不生病,健健康康的,哪怕是再苦點(diǎn),再累點(diǎn)也值。從我們呱呱墜地那一刻起,直到我們死亡的那一瞬間,健康影響著我們的每一天。此外,社區(qū)內(nèi)具備養(yǎng)生相關(guān)知識(shí)的人才應(yīng)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),開展類似“科學(xué)養(yǎng)生與健康”課題的研究和探討,圍繞人民群眾關(guān)心的飲食、運(yùn)動(dòng)、用藥、情志調(diào)整和全身各系
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