【正文】 從上述材料中感悟?qū)W習(xí)真正的哲學(xué)有什么作用呢？哲學(xué)的任務(wù)是什么？思路小結(jié)：二、總結(jié)整理核心知識：重點(diǎn)問題解決：訓(xùn)練案一、課中檢測與訓(xùn)練（5分鐘之內(nèi)完成）1．哲學(xué)產(chǎn)生于()A．主觀想像B．實(shí)踐活動 C．獨(dú)立思考 D．外部世界2．有人認(rèn)為，神秘而深奧的哲學(xué)智慧產(chǎn)生于哲學(xué)家聰明的大腦，這種觀點(diǎn)()A．是正確的，肯定了哲學(xué)的產(chǎn)生必須以聰明的大腦為基礎(chǔ) B．是正確的，肯定了哲學(xué)是一門給人智慧，使人聰明的學(xué)問 C．是錯誤的，沒有認(rèn)識到哲學(xué)是與生活密切相關(guān)的 D．是錯誤的，否認(rèn)了哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動3．科學(xué)家說哲學(xué)是科學(xué)之王；藝術(shù)家說哲學(xué)是藝術(shù)之母；社會學(xué)家說哲學(xué)是領(lǐng)導(dǎo)社會秩序的掌舵者；詩人說哲學(xué)的終點(diǎn)往往是詩歌的起點(diǎn)。我們學(xué)過哲學(xué)后會明白，人生并不是一帆風(fēng)順的，總是充滿著挫折，但我們在挫折中會一步一步地邁向前進(jìn)，走向成功。比如說，我們常常聽到某某同學(xué)因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓?，而一時(shí)想不開，自殺了。談?wù)剰乃抉R光砸缸的思維方法中感悟到什么是哲學(xué)？試舉出類似的例子。司馬光的這種救人方法好嗎？為什么他能夠想到這種方法救人？有人說，司馬光把水缸砸壞造成了損失，也不好。那大家想想，司馬光的這種哲學(xué)智慧是從哪里來的呢？是不是從天下掉下來？我們小時(shí)候有司馬光這樣的智慧嗎？什么是哲學(xué)呢？雖然我們并不知道哲學(xué)是什么，但是我們在看問題、解決問題的時(shí)候，卻自覺不自覺地與哲學(xué)的智慧聯(lián)系在一起了。別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。其中一小孩不小心掉進(jìn)盛滿水的缸里?！边@句話主要說明()A．哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動B．認(rèn)識世界需要智慧C．，需要發(fā)展人的智力 ：“沒有哲學(xué)我就不能前進(jìn)。沒有認(rèn)識到哲學(xué)即生活，生活即哲學(xué)。 、使人聰明的學(xué)問 ，神秘而深奧的哲學(xué)智慧產(chǎn)生于哲學(xué)家聰明的大腦，這種觀點(diǎn)（），肯定了哲學(xué)的產(chǎn)生必須以聰明的大腦為基礎(chǔ)。哲學(xué)的任務(wù)是指導(dǎo)人們?nèi)?、預(yù)習(xí)自測，如“畫餅充饑”包含著“物質(zhì)是客觀存在的，意識不能代替物質(zhì)”的哲理，“拔苗助長”的故事告訴我們“發(fā)揮主觀能動性要以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)”，“杞人憂天”否認(rèn)物質(zhì)運(yùn)動是有規(guī)律的，等等。2．哲學(xué)與生活的關(guān)系（P5第二段）（二）哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)（哲學(xué)的作用）（1）哲學(xué)的本義：哲學(xué)是一門給人、使人 的學(xué)問，是愛智慧或追求智慧。①在生活實(shí)踐中，人們會自覺或不自覺地思考世界，思考周圍的人和事，并用自己在思考中形成的觀念來指導(dǎo)自己的生活和實(shí)踐。②哲學(xué)的智慧不是從人們的頭腦中憑空產(chǎn)生的，而是人們在認(rèn)識世界和改造世界的活動中，在處理人與外部世界關(guān)系的實(shí)踐中逐步形成和發(fā)展起來的。、辦好事情，都需要哲學(xué)智慧。一、問題導(dǎo)學(xué)列舉對你影響較大的、具有哲理的名言警句或寓言故事哲學(xué)就是智慧嗎？是否所有哲學(xué)都可以為生活和實(shí)踐提供積極有益的指導(dǎo)呢？為什么?二、知識梳理（一）哲學(xué)就在我們身邊哲學(xué)的產(chǎn)生(1)哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于。認(rèn)真完成基礎(chǔ)知識梳理，在“我的疑惑”處填上自己不懂的知識點(diǎn)，在“我的收獲”處填寫自己對本課自主學(xué)習(xí)的知識及方法收獲。哲學(xué)是指導(dǎo)我們生活得更好的藝術(shù)。(2)羅斯福能以幽默輕松的態(tài)度面對不幸，這跟他的哲學(xué)智慧是分不開的。人們對問題的高明認(rèn)識、解決問題的巧妙方法，都和一定的哲學(xué)智慧聯(lián)系在一起。答案(1)哲學(xué)是一門給人智慧、使人聰明的學(xué)問。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，因?yàn)椋旱谝?，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。二、非選擇題9．美國前總統(tǒng)羅斯福有一次家里被盜，被偷去了許多東西。B項(xiàng)錯誤，哲學(xué)對我們學(xué)習(xí)、工作和生活的影響可能是自覺的，也可能是不自覺的。這說明（）A．哲學(xué)源于人們對實(shí)踐的追問和對世界的思考 B．哲學(xué)總是不自覺地影響我們的學(xué)習(xí)、工作和生活 C．哲學(xué)的任務(wù)是指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識世界和改造世界 D．推動中國特色社會主義理論通俗化、形象化是哲學(xué)的根本任務(wù)答案 C 解析 把中國特色社會主義理論通俗化、形象化的目的是為了深入回答重大理論和實(shí)際問題，指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識世界和改造世界，故答案選C項(xiàng)。哲學(xué)是人類社會產(chǎn)生后，人們對實(shí)踐的追問和對世界的思考的產(chǎn)物，故A、B、D三項(xiàng)觀點(diǎn)錯誤。7．下圖漫畫《“聽話”的哲學(xué)》啟示我們要辯證地分析問題，要知道什么話該聽，什么話不該聽。6．“世界哲學(xué)日”活動的宗旨是促進(jìn)哲學(xué)家與一般公眾特別是青年學(xué)生進(jìn)行直接溝通，增強(qiáng)人們對哲學(xué)問題的興趣和理解，更好地政治學(xué)習(xí)鞏固資料B．①② D．①②④政治學(xué)習(xí)資料發(fā)揮哲學(xué)對人類文明和社會發(fā)展的巨大促進(jìn)作用，并通過引入哲學(xué)的深邃思考來提高人類精神生活的質(zhì)量。這主要是因?yàn)椋ǎ〢．哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐 B．哲學(xué)是“智慧之學(xué)”C．哲學(xué)學(xué)習(xí)使我們獲得成功人生D．真正的哲學(xué)可以使我們正確地看待世界 答案 D 解析 在面臨絕境時(shí)的人生境界，說明學(xué)習(xí)哲學(xué)的根本目的在于指導(dǎo)人們正確的認(rèn)識世界和改造世界。5．自然界變化萬千，社會錯綜復(fù)雜，常常令人倍感困惑。實(shí)際上哲學(xué)是（）①給人智慧、使人聰明的學(xué)問 ②源于人們對實(shí)踐的追問和對世界的思考 ③現(xiàn)世的智慧 ④指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)A．①②③④C．③④答案 A 解析 題目要求回答對哲學(xué)的正確認(rèn)識。A說的是哲學(xué)的作用，而不是原因，B強(qiáng)調(diào)的是哲學(xué)研究的對象，與題意不符，C選項(xiàng)本身表述錯誤，哲學(xué)與民族精神無必然聯(lián)系。由此可見（）①哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動 ②哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于思想的爭辯 ③哲學(xué)智慧是從人的頭腦中產(chǎn)生的 ④生活處處有哲學(xué)A．①②B．①④ C．②③D．③④ 答案 B 解析 哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動，②③錯誤；①④正確且符合題目要求。”一個(gè)女生反駁說：“這樣不公平，我們女同學(xué)力氣小，應(yīng)該有差別地分配勞動量才公平。2．學(xué)校組織義務(wù)勞動，某班班主任讓學(xué)生提出勞動量分配的方案。所以A、B、D都是正確的，C選項(xiàng)夸大了哲學(xué)家在哲學(xué)產(chǎn)生中的作用，表述是錯誤的。（3）馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論，它能啟迪智慧、使人聰明，在馬克思主義哲學(xué)指導(dǎo)下，我們能取得認(rèn)識世界和改造世界的成功。（2）哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說，世界觀有正確與錯誤之分，因而哲學(xué)不僅有正確與錯誤之分，而且還有科學(xué)與非科學(xué)之別。(2)哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)。正確的思維方法、創(chuàng)造性的思維方法對人們的生活有積極的促進(jìn)作用。方法的不同主要是由于世界觀的不同、指導(dǎo)思想的不同。在這一意義上，我們說哲學(xué)源于人們對實(shí)踐的追問和對世界的思考。在生活實(shí)踐中，人們會自覺或不自覺地思考世界，思考周圍的人和事，并用自己在思考中形成的觀念來指導(dǎo)自己的生活和實(shí)踐。對“哲學(xué)通往信仰的道路”理解正確的是()①哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)②哲學(xué)能夠?yàn)槿藗兊纳詈蛯?shí)踐提供有益的指導(dǎo) ③哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論的統(tǒng)一 ④哲學(xué)能指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識世界 A．①②③B．①②④ C．②③④ D．①③④【學(xué)習(xí)反思：】 【探究思考】揠苗助長告訴人們要按客觀規(guī)律辦事，違背規(guī)律必然要受懲罰； 鄭人買履告訴人們做事情要一切從實(shí)際出發(fā)，使主視符合客觀； 塞翁失馬告訴人們相互矛盾的雙方、在一定條件下相互轉(zhuǎn)化； 刻舟求劍告訴人們物質(zhì)和運(yùn)動不可分割：掩耳盜鈴是一種唯心主義的表現(xiàn)，要求人們要承認(rèn)事物的客觀性，不能主觀行事。，尼采是個(gè)偉大的提問者，他對自己的生活，人生的意義不斷進(jìn)行追問及思考，即便一百多年后的今天，仍然具有現(xiàn)實(shí)意義。”這是因?yàn)?，真正的哲學(xué)可以使我們（）①正確地看待自然、社會和人生的變化與發(fā)展 ②正確對待個(gè)人進(jìn)步和社會發(fā)展 ③正確對待集體利益和個(gè)人利益 ④正確對待進(jìn)與退、得與失、名與利 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④10．下列關(guān)于學(xué)習(xí)哲學(xué)與靈魂的健康、人們的幸福之間的關(guān)系說法正確的是（）①學(xué)習(xí)哲學(xué)能幫助我們用睿智的眼光看待生活和實(shí)踐，從而有利于靈魂的健康和人生幸福 ②學(xué)習(xí)哲學(xué)能幫助我們正確對待人生的變化與發(fā)展，從而有利于實(shí)現(xiàn)人生的幸福 ③學(xué)習(xí)哲學(xué)能夠指導(dǎo)人們正確對待進(jìn)與退、得與失、名與利，從而為生活提供有益的指導(dǎo) ④哲學(xué)一門生活的藝術(shù)，能夠指導(dǎo)人們回避生活中的一切矛盾A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④2010年12月18日晚上，著名學(xué)者、哲學(xué)家、作家周國平以“尼采，一個(gè)真誠思考人生的哲學(xué)家”為主題，到廣東佛山南海圖書館舉辦講座，受到熱捧?！边@句話表明（）A．哲學(xué)是客觀世界本來就存在的B．哲學(xué)存在于人們的主觀世界之中 C．哲學(xué)存在于高度發(fā)達(dá)的人腦中D．哲學(xué)就在我們的身邊 6．哲學(xué)的本義是（）A．智慧 B．愛智慧 C．聰明 D．真理 7．哲學(xué)的任務(wù)是（）A．滿足人們的好奇心 B．幫助人們改善物質(zhì)生活C．幫助人們在辯論中獲勝 D．指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識世界和改造世界8．馬克思說：“沒有哲學(xué)我就不能前進(jìn)”?！边@說明（）A．哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動 B．哲學(xué)觀點(diǎn)都是正確的C．哲學(xué)的智慧是人們主觀產(chǎn)生的 D．學(xué)習(xí)哲學(xué)使人聰明3．中國古代有許多充滿哲學(xué)智慧的寓言故事，如“揠苗助長”“鄭人買履”“刻舟求劍”“塞翁失馬”等。個(gè)人的言談舉止、衣食住行中有智慧、有哲理；與人交往、待人接物中有智慧、有哲理；做學(xué)問搞經(jīng)營中有智慧、有哲理；治國安邦同樣有智慧、有哲理??分析哲學(xué)與生活的關(guān)系是怎樣的？有人認(rèn)為，哲學(xué)能啟迪智慧，使人聰明，學(xué)好了哲學(xué)就會使人聰明起來