【正文】 我相信在“隨風潛入夜，潤物細無聲”中，在我們的共同努力下，學生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學會做人！?！伴喿x之星”以每月評出的讀書之星為參考，學期末評度讀書之星，予以獎勵?！皶慵彝ァ痹u選要求：平時家長能和孩子一起讀書，很重視孩子的閱讀，并在物質(zhì)和行動上有所體現(xiàn)。以小組為單位，收集有關(guān)報刊的小資料、格言，自己撰寫讀書心得等，各班針對實際情況組織手抄報制作（4至6年級）、閱讀卡片制作（1至3年級）比賽，進行評比，并作為評選“閱讀之星”的條件之一。（4）開展豐富多彩的讀書活動，給學生提供展示的舞臺，每月至少舉行一次班級讀書交流。（2）針對課堂所教學內(nèi)容進行課外的鏈接，提高學生的閱讀興趣，培養(yǎng)學生的讀書習慣。提高課堂教學效率，保證課外閱讀正常、有效地開展。（3）發(fā)動學生之間“好書換換看”行動，要求愛護借閱到的圖書。（1）建立圖書閱讀制度，讓學生有書可讀。（三）第三階段：活動階段（4月至6月）學生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學間的友誼。利用家長會，在交流互動中引導家長重視家庭閱讀環(huán)境的營造，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣。②記住班級讀書口號，要求每個同學能自覺利用課余時間看書。（1）營造一個書香班級。②時間：利用每天晨讀、晚讀時間和每天晚上、周末的時間進行讀書活動。（2）班級閱讀計劃。（1）個人閱讀計劃。利用家長會或其他方式，獲得他們的支持與參與。在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力。二、讀書目標通過活動，讓學生愛讀書，讓書成為他們的朋友。（四）第四輪比賽：朗讀大家感悟這么深，請把你認為最精彩的片段朗讀（五）第五輪比賽：推介白涅德夫人的《小公主》《小公子》太好了，好書（六）第六輪比賽：感謝白涅德夫人為我們寫了這么好的書，我們應(yīng)好好感謝她，請對她說一句肺腑話！四、這節(jié)《小公主》《小公子》班級讀書會開得很成功，優(yōu)勝隊是五、好書推薦希望同學們?nèi)プx她的《秘密花園》，你會發(fā)現(xiàn)其中的秘密！第五篇：讀書會的活動策劃書書是人類寶貴的精神財富，書是人類的朋友，書是人類進步的階梯，我們看看下面的讀書會的活動策劃書吧！讀書會的活動策劃書為了激發(fā)學生讀書的興趣，營造良好的閱讀氛圍，啟迪學生的心智，我校特成立讀書會，活動安排如下：一、指導思想為了讓師生通過讀書增加底蘊，培養(yǎng)學生的閱讀習慣和記錄讀書筆記的好習慣。三、比賽過程（一）第一輪比賽：作品介紹（二）第二輪比賽：人物白涅德夫人給我們塑造了許多鮮明的39。采取輪流一人發(fā)言方式，本隊同學發(fā)言時，每個人要仔細傾聽，做好補充準備。1905年，她的作品被譯成中文來到今天，就讓我們一起感受她最為著名的兩部兒童文學名著《小公主》、《小公子》。本期20名額。3.“愛與感謝”微瞬間，講述自己感受到的“愛”或者心中充滿感謝的微瞬間。⑷.經(jīng)典廣告“農(nóng)夫山泉”的放映，探討“愛與感謝”廣告大致是：1.“農(nóng)夫山泉有點甜”,2.“人體70%由水組成，水的質(zhì)量決定了生命的質(zhì)量。⑴.《水知道答案》（日本 江本勝）簡要介紹書本及作者、實驗方法及依據(jù)、現(xiàn)實意義，辯證解讀⑵.水對世界的反應(yīng)。自由發(fā)表領(lǐng)悟、感受。二、活動時間：10月29日星期六18：30——20:30三、活動地點：愛心聯(lián)盟活動交流中心（光谷步行街尚都公寓2棟1402室）四、推薦書目：《水知道答案》（本次運用和講解）、《愛的藝術(shù)》五、參與對象：各高校志愿者六、參與人數(shù)：預(yù)先報名，20人截止。將活動中好的經(jīng)驗做法、讀書典型人物、典型事件等情況，以簡報、信息等形式匯報。要將讀書活動與農(nóng)家書屋建設(shè)等重大活動結(jié)合，以推進基層公共文化服務(wù)體系建設(shè)、培養(yǎng)全民閱讀習慣為著力點，充分利用和發(fā)揮農(nóng)家書屋等閱讀場所的作用。以“世界讀書日”為契機，利用多種形式大力宣傳各種主題閱讀活動，激發(fā)人們?nèi)罕娮杂X閱讀的熱情，擴大讀書活動的社會影響，形成人人知曉、人人參與的濃厚氛圍，對活動中涌現(xiàn)的先進人物和事跡，要大力宣揚推廣。要高度重視全民閱讀活動，把開展全民閱讀活動作為貫徹落實黨的、推進建設(shè)與經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的文化強省的一項重要工作，加強領(lǐng)導、認真部署、精心組織、抓好落實。培育一批閱讀自覺、成效明顯的全民閱讀示范地區(qū)、示范人群和示范個人。(三)開展全面閱讀“十進”活動。(二)開展主題讀書活動。組織在校學生、企業(yè)、村(居)等不同讀者群體，開展“大眾喜愛的圖書”、“影響我最大的39。和諧”為主題，將全民閱讀活動、精神文明創(chuàng)建和公共文化服務(wù)體系構(gòu)建結(jié)合起來，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，提高活動覆蓋面，在全社會形成“好讀書、讀好書、善讀書”的文明風尚，大力提升公民綜合素質(zhì)，為建設(shè)“文化xx”提供強大的精神文化力量。一、指導思想牢牢把握社會主義先進文化的前進方向，圍繞學習型城市建設(shè)，以“閱讀書聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。“書香班級”評選要求：班級讀書會活動開展有聲有色，班級讀書氛圍濃厚，在學校讀書活動中表現(xiàn)突出，成績顯著?；顒釉u比。（四）考核、展示階段（7月）閱讀卡片、讀書小報比賽。（3）盡量每天參加一次讀書心得交流，與親友交流一下自己的讀書心得。（1）利用語文課和科技文體活動課，發(fā)揮指導作用，進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導等。（4）利用學校圖書室，建立班級小書庫實行全天性開放，安排專人進行管理，中午的自習課時間對完成作業(yè)的學生開放圖書角，充分利用每分每秒的時間，保證學生每天的閱讀時間。（2）各班級建立圖書角。廣開書源，保障活動順利開展。借別人的書，一定注意愛護。換一本書，交一個友。開展“我和父母共讀書”活動。①以身作則，從老師自身做起，每天和同學們一起讀書，制定班級讀書口號。營造良好的讀書氛圍。①內(nèi)容：低年級班級讀書會推薦書要符合低年級班級學生的年齡特點帶拼音，中年級班級讀書會推薦書目《窗邊的小豆豆》《森林報》等，高年級班級讀書會推薦書中國的四大名著、外國名著等。①內(nèi)容：學生將每天所讀內(nèi)容或感受進行記錄并根據(jù)自己的喜好來設(shè)計、裝飾；②時間：學生自己合理安排閱讀時間。（二）第二階段：準備階段（3月中下旬）制定讀書計劃。三、讀書口號：讀書好 多讀書 讀好書四、活動時間：20xx年3月至7月五、組織機構(gòu)“讀書會”導讀組成員名單讀書會成員名單六、活動安排（一）第一階段：發(fā)動階段（3月中旬）在語文課上進行全班宣傳，講明閱讀的重要性。在活動中提高學生的`綜合素質(zhì)，增長知識。積累學生的語言、豐富學生的課外知識、發(fā)展智力、陶治情操、造就品格，豐富學生的精神世界。（二）總結(jié)讀書節(jié)活動并進行各類表彰。（評選負責人：黃珍珍胡麗英）③獎項設(shè)置：，各年級評選一等獎9名，二等獎10名，三等獎13名。（評選負責人：胡海紅柳衛(wèi)林）③獎項設(shè)置：，各年級評選一等獎9名，二等獎10名，三等獎13名。4月12日前每班擇優(yōu)交5張優(yōu)秀作品參與學校評比。（評選負責人：曹敏葉蕾）③獎項設(shè)置：，各年級評選一等獎6名，二等獎7名，三等獎8名。比賽時間：四月中旬低段開展“我和父母共讀書”活動參加對象：一、二年級全體學生活動時間：3月22日—4月15日活動安排及要求：①從必讀書目《和大人一起讀》或其它書籍中選擇一首或兩首童謠，學生和家長共同誦讀完成，拍攝成視頻（橫屏）上傳評比，時間控制在23分鐘。月底前，學生完成本冊古詩詞背誦過關(guān)。黑板報。教科室將聯(lián)合德育處結(jié)合“美麗教室”評比活動，從藏書數(shù)量、書籍質(zhì)量、擺放設(shè)計、書籍管理、整體氛圍5個方面進行考評。（三）舉行讀書節(jié)開幕式（3月21日）。一、活動主題：閱讀點亮夢想書香豐盈人生二、活動時間：3月21日——4月23日三、活動對象：全體師生四、活動內(nèi)容第一階段：宣傳啟動階段（3月21日——3月22日）（一）在學校公眾號發(fā)布讀書節(jié)活動方案，在學校電子屏幕和校園網(wǎng)營造讀書氛圍。讀書會的活動策劃書6陽光正明媚，書香暖人心。四、讀書安排：周一至周五最少半小時時間，周六周日最低保證白天半小時，晚上半小時，讀后交流讀后感利用周末時間和孩子一起聽、看故事光盤，然后視情節(jié)進行童話劇分角色表演。家長陪伴孩子一起閱讀，采用指讀法給孩子講解閱讀文本內(nèi)容，結(jié)合插圖讓孩子理解故事內(nèi)容。雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。著眼于孩子的終身發(fā)展，激發(fā)孩子讀書的興趣，讓孩子想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想!三、實施方法讓孩子每天晚上在家里保證20~，閱讀地點可隨意，沙發(fā)上、床上、小木凳上都可。策劃書附：我院志協(xié)參與人員名單：湖北第二師范學院經(jīng)濟與管理學院分團委經(jīng)濟與管理學院第六屆志愿者協(xié)會二〇xx十月二十一日讀書會的活動策劃書5一、計劃目標激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓他喜歡讀書，和書成為好朋友，童年時時與好書相伴!通過閱讀，使孩子增長知識，拓展視野，提高閱讀能力!讓孩子在閱讀中養(yǎng)成愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長!讓孩子透過書本，探究生活，完善人格!通過親子共讀，增進父母與兒子間的情感交流!二、指導思想閱讀是兒童思想、精神啟蒙的過程，是他們的精神、情感、態(tài)度、價值觀等整體人格生長生成的過程。（四）總結(jié)“愛與感謝”注：報名請聯(lián)系文華學院晨曦，或在群郵件里直接回復(fù)：姓名、學校、聯(lián)系電話。放松心靈，聆聽美好。本環(huán)節(jié)延伸?！北硎鲎约旱挠^點。⑷經(jīng)典廣告“農(nóng)夫山泉”的放映，探討“愛與感謝”【about 25分鐘】廣告大致是：“農(nóng)夫山泉有點甜”，人體70%由水組成，水的質(zhì)量決定了生命的質(zhì)量?！端来鸢浮罚ㄈ毡?江本勝）【about 5分鐘】簡要介紹書本及作者、實驗方法及依據(jù)、現(xiàn)實意義，辯證解讀⑵水對世界的反應(yīng)。討論環(huán)節(jié)。七、主持人：文華學院陳曦八、活動內(nèi)容：（一）開場白（二）開場游戲：（暫時保密，敬請現(xiàn)場體驗哦~）（三）主題活動感受宇宙自然的浩博。讀書會的活動策劃書4一、活動宗旨：拓寬大家視野、增進互相交流；放松心情、感受這個大家庭的溫馨；學會愛與感謝、更好地學習生活與貢獻自我價值。四、活動具體流程（一）19:30，開始讀書會；（二）19:30——19:35，由馬麗婭朗誦詩歌；（三）19:35——20:15，由學而書社的李明華為大家做專題分享，分享題目：讀馬克思三、參與方式有意參加者需提前報名，請向?qū)W而書社的孔令霞報名參與，一個電話或者微信即可參加一場文化盛宴。韋伯的《新教倫理與資本主義精神》。各位來自五湖四海的書友們因為共同的理想和追求走進學而書社，我們希望搭建一個寬廣的對話平臺，希望這里充滿活力和思想，希望撥開迷霧窺探真理。本次讀書會我們承接上次讀書會討論的主題，繼續(xù)探索社會學領(lǐng)域，從馬克思過去的三月，我們組織了小寨梨花園戶外活動，大家在梨花美景中燒烤、娛樂、讀書，既玩得開心又有所收獲。十、活動嘉賓班主任：張令吾教授