論文選題范圍及參考題目(治安類)(參考版)
2024-11-09 22:45本頁(yè)面
【正文】 第五篇：會(huì)計(jì)學(xué)論文選題題目中國(guó)人民大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)論文選題（2013年修訂）（具體到某一準(zhǔn)則）（具體某類業(yè)務(wù)）（可選一個(gè)準(zhǔn)則進(jìn)行研究） 網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì) 網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)系統(tǒng)的應(yīng)用與風(fēng)險(xiǎn) 電子商務(wù)與會(huì)計(jì)創(chuàng)新 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與會(huì)計(jì)創(chuàng)新 網(wǎng)絡(luò)化企業(yè)會(huì)計(jì)系統(tǒng)的應(yīng)用 ERP環(huán)境下的企業(yè)內(nèi)部控制問(wèn)題研究 論文撰寫(xiě)格式版面等下載鏈接。6美國(guó)發(fā)生金融危機(jī)的原因淺析 6如何看待西方的民主制度？6當(dāng)代資本主義的新變化為什么不能改變世界歷史發(fā)展的總趨勢(shì)？6運(yùn)用馬克思主義相關(guān)原理，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀銓?duì)全球化的認(rèn)識(shí)。4結(jié)合中國(guó)的新民主主義革命，如何看待人民群眾是歷史的創(chuàng)造者4結(jié)合社會(huì)上的一些現(xiàn)象分析量變質(zhì)變二者之間的一些關(guān)系4如何對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)文化和西方文化？理論依據(jù)是什么？4論馬克思剩余價(jià)值理論的現(xiàn)代意義4論新世紀(jì)的勞動(dòng)及勞動(dòng)價(jià)值 50、論勞動(dòng)價(jià)值論意義及其深化5如何解讀馬克思的關(guān)于人的全面發(fā)展的理論5論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與人的全面發(fā)展5以人為本的哲學(xué)思考5以人為本與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的思考5結(jié)合人的全面發(fā)展理論來(lái)談豐富人民精神文化生活需要的重要性5通過(guò)《馬克思主義基本原理概論》的學(xué)習(xí)，淺談“榮辱觀”5如何正確理解作為科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心的以人為本5列寧對(duì)建設(shè)社會(huì)主義道路的探索給我們的啟示5運(yùn)用馬克思主義社會(huì)結(jié)構(gòu)理論，聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)和諧社會(huì)建設(shè)的認(rèn)識(shí)。論馬克思主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀和方法論論馬克思的哲學(xué)革命性與科學(xué)性淺析馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的一脈相承當(dāng)代大學(xué)生如何堅(jiān)持馬克思主義的世界觀1論馬克思主義物質(zhì)觀及其現(xiàn)代意義1如何理解馬克思的實(shí)踐觀1論環(huán)境問(wèn)題與可持續(xù)發(fā)展(科學(xué)發(fā)展觀)1論科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵及其實(shí)質(zhì)1論科學(xué)發(fā)展觀對(duì)馬克思主義的理論創(chuàng)新1唯物史觀視野中的科學(xué)發(fā)展觀1試析構(gòu)建和諧社會(huì)與和諧文化建設(shè)的關(guān)系1客觀規(guī)律性與中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)1談?wù)労椭C社會(huì)的哲學(xué)基礎(chǔ) 論經(jīng)濟(jì)與道德的協(xié)調(diào)性問(wèn)題2論馬克思主義辯證法的三大規(guī)律及其方法論意義2如何理解馬克思主義認(rèn)識(shí)論的偉大變革2結(jié)合西方哲學(xué)發(fā)展的歷史，談?wù)務(wù)J識(shí)的來(lái)源和本質(zhì)2運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)相關(guān)原理，談?wù)勀銓?duì)“寧愿坐在寶馬車?yán)锟?，也不愿意坐在自行車上笑”（拜金主義的價(jià)值觀）這句話的認(rèn)識(shí)？2通過(guò)《馬克思主義基本原理概論》的學(xué)習(xí)，談?wù)勀愕娜松^。請(qǐng)各位同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)明確選題意向并至所在班級(jí)學(xué)習(xí)委員處登記，由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上報(bào)至系教務(wù)員孫嘉璐老師處。商書(shū)》與《18．古今漢語(yǔ)中“所”字的詞性問(wèn)題 19．“是”字句研究 20．“被”字句研究21．魏晉南北朝文獻(xiàn)中“他”字的新用法文獻(xiàn)學(xué)1．關(guān)于漢字構(gòu)造學(xué)說(shuō)的綜述 2．釋“”（單字形音義綜考）3．專書(shū)虛詞研究4．《史記》三家注注音研究 5．《史記》三家注訓(xùn)詁條例6．《漢語(yǔ)大字典》某部引《史記》考校 7．今古文經(jīng)學(xué)研究綜述 8．孔子與六經(jīng)關(guān)系研究綜述 9．司馬遷生卒年研究綜述10．《史記》的成書(shū)、流傳、亡佚、續(xù)補(bǔ)研究綜述 11．《列子》真?zhèn)窝芯烤C述12．中國(guó)簡(jiǎn)帛圖書(shū)的形制與內(nèi)容概述 13．鄉(xiāng)賢人物考述（著名作家創(chuàng)作）研究綜述漢語(yǔ)修辭學(xué)、修辭功能淺析 （比如魯迅、張愛(ài)玲、賈平凹等） （即多義現(xiàn)象）淺析 （即同義現(xiàn)象）淺析（某某作品的語(yǔ)音修辭特色淺析）、移就的區(qū)別、暗示、象征的區(qū)別 說(shuō) 明：，僅供參考；各位同學(xué)可根據(jù)個(gè)人興趣及特長(zhǎng)選擇，并在有關(guān)導(dǎo)師指導(dǎo)下最終確定畢業(yè)論文題目。奧涅金》看俄國(guó)文學(xué)“多余人”的精神失落 《傲慢與偏見(jiàn)》的女性婚姻意識(shí) 40.《等待戈多》的荒誕性與真實(shí)性語(yǔ)文教學(xué)論 （小學(xué)）語(yǔ)文教材比較研究 14.“對(duì)話”理念指導(dǎo)下的新課程閱讀教學(xué)研究 “自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式 文學(xué)概論1．當(dāng)代商業(yè)社會(huì)中文學(xué)消費(fèi)問(wèn)題的思考 2．文化研究對(duì)文學(xué)研究的挑戰(zhàn)3．“語(yǔ)不驚人死不休”—— 試論形式探求的積極意義 4．日常生活審美化與文學(xué)理論的反思 5．談福斯特“扁”和“圓‘的人物6．“外師造化，中得心源”—— 試論文藝創(chuàng)作中的主體與客體 7．從創(chuàng)作過(guò)程看形象思維的作用 8．從人性看文學(xué)的“共同美” 9．文學(xué)的民族性與文學(xué)的世界性 10．母題的文化心理蘊(yùn)涵現(xiàn)代漢語(yǔ)1．論《漢語(yǔ)拼音方案》中的音位學(xué)原理 2．報(bào)刊圖書(shū)中的漢語(yǔ)拼音應(yīng)用考察 3．家鄉(xiāng)話的聲母辨正 4．家鄉(xiāng)話的韻母辨正 5．家鄉(xiāng)話的聲調(diào)辨正 6．家鄉(xiāng)話的入聲辨正7．家鄉(xiāng)方言和周圍方言基本詞的對(duì)比研究 8．城市普通話使用狀況調(diào)查 9．現(xiàn)代形聲字的表音問(wèn)題 10．現(xiàn)代形聲字的表義問(wèn)題 11．漢字部件分析中的一些問(wèn)題12．某一特定范圍漢字使用情況調(diào)查如：大學(xué)生（或大學(xué)教師）的規(guī)范用字，城市社會(huì)用字?? 13．論合成詞構(gòu)成方式的辨別方法 14．論現(xiàn)代漢語(yǔ)的特殊構(gòu)詞方式15．詞和短語(yǔ)劃分中的兩難情況考察 16．論等義詞的運(yùn)
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