七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章有理數(shù)25有理數(shù)的加法與減法第1課時(shí)教案新版蘇科版(參考版)
2024-12-13 10:52本頁(yè)面
【正文】 有理數(shù)的加法與減法 教學(xué)目標(biāo) 1．了解有理數(shù)加法的意義，理解有理數(shù)加法法則的合理性； 2．能運(yùn)用有理數(shù)加法法則，正確進(jìn)行有理數(shù)加法運(yùn)算； 3．經(jīng)歷探索有理數(shù)加法法則的過(guò)程，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法； 4．通過(guò)積極參與探究性的數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐并為實(shí)踐服務(wù)的思想，激發(fā)學(xué)生的 學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的能力． 教學(xué)重點(diǎn) 能運(yùn)用有理數(shù)加法法則，正確進(jìn)行有理數(shù)加法運(yùn)算． 教學(xué)難點(diǎn) 經(jīng) 歷探索有理數(shù)加法法則的過(guò)程，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法． 教學(xué)過(guò)程（教師） 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)思路 一、創(chuàng)設(shè) 情境 小學(xué)里，我們學(xué)過(guò)加法和減法運(yùn)算，引進(jìn)負(fù)數(shù)后，怎樣進(jìn)行有理數(shù)的加法和減法運(yùn)算呢？ 1．試一試 甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行足球比賽．如果甲隊(duì)在主場(chǎng)贏了 3球，在客場(chǎng)輸了 2球，那么兩場(chǎng)比賽后甲隊(duì)凈勝 1球 ． 你能把上面比賽的過(guò)程及結(jié)果用有理數(shù)的算式表示出來(lái)嗎？ 做一做：比賽中勝負(fù)難料，兩場(chǎng)比賽的結(jié)果還可能有哪些情況呢？動(dòng)動(dòng)手填表： 2．我們知道，求兩次輸贏的總結(jié)果，可以用加法來(lái)解答 ，請(qǐng)同學(xué)們先個(gè)人研究，后小組交流． 你還能舉出一些應(yīng)用有理數(shù)加法的實(shí)際例子嗎？ 贏球數(shù) 凈勝球 算式 主場(chǎng)
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