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正文內(nèi)容

每周的工作總結(jié)(參考版)

2024-11-09 22:26本頁面
  

【正文】 在應(yīng)收款、費(fèi)用及各項(xiàng)開支不斷增大的同時(shí),我部門在加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理上制定了一些措施,主要措施有:(1)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,堅(jiān)持收支兩條線,加強(qiáng)財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)監(jiān)督,杜絕不合理開支,加強(qiáng)應(yīng)收款項(xiàng)的回收,盡量減少不必要的損失,為公司增收節(jié)支。三、財(cái)務(wù)管理工作上,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,杜絕一切不合理的開支,增收節(jié)支,開源節(jié)流。每周工作總結(jié)15一、公司的銷售業(yè)績穩(wěn)居西南地區(qū)在兩位老總的領(lǐng)導(dǎo)下,作為西南地區(qū)的家用、商用、筆記本的分銷商,各類產(chǎn)品的銷量始終保持穩(wěn)中有升,今年總計(jì)銷售萬元,與去年相比上升%,從而確保了公司在這個(gè)地區(qū)這個(gè)行業(yè)中的商業(yè)地位,為明年的銷售起了一個(gè)好的開端,財(cái)務(wù)部每周工作總結(jié)。最近,全國和省都召開了高等院校思想政治工作會(huì)議,指出思想政治工作在高等院校的任務(wù)和要求,號(hào)召我們加強(qiáng)思想政治工作隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育。我校實(shí)行班主任工作制度是有成效的。至于問題解決了,覺悟提高了,對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn),那是思想政治工作的結(jié)果,而不是學(xué)習(xí)工作本身。(班主任工作,注意在學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想苗頭,及時(shí)進(jìn)行教育,這是做好思想政治教育工作的有效途徑之一。這種提法將造成班主任工作很容易被忽略。如果二者的工作內(nèi)容都一樣,不分主次,那還要班主任干什么呢?思想政治工作是一切工作的生命線,思想政治工作做好了,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化有很大的促進(jìn)作用。但他們的主要責(zé)任畢竟是傳授科學(xué)文化知識(shí)。班主任(或稱政治輔導(dǎo)員)就是一班學(xué)生的思想管理員,切不可把班主任的職責(zé)與任課教師混同起來。有的學(xué)校由于思想政治工作有所放松,學(xué)生中就出現(xiàn)了違法犯罪行為,這不能不引為教訓(xùn)。還要具備符合時(shí)代要求的思想政治覺悟。這種認(rèn)識(shí)是糊涂的。每周工作總結(jié)14班主任的主要任務(wù)是什么?顧名思義,班主任就是要負(fù)起一班人的思想政治教育的主要責(zé)任,這本來是非常明確的。可是同學(xué)們的熱心熱情以及心情改善了許多。五年級(jí)六年級(jí)都用了暑假在高效講堂里學(xué)習(xí)的一些指令,效果不錯(cuò),六年級(jí)施行正副組長制,五步紀(jì)律記載。五年級(jí)這個(gè)班是上一年我?guī)н^的,本班五十余人,十九個(gè)女生,不學(xué)習(xí)的男孩子有十多個(gè),因而上課比較困難,本周首要是在收拾上課次序。本周教授新教材榜首課時(shí)sayhello,以及四個(gè)三會(huì)單詞。歌曲方面犯了大忌,自己忘記了自己其時(shí)教授的歌曲節(jié)奏,幸而小盆友們都是記憶力小超人……往后作業(yè)必定要留意……三年級(jí)由于這個(gè)班的同學(xué)們二年級(jí)的時(shí)分現(xiàn)已觸摸過簡略英語,校本教材相關(guān)內(nèi)容也已學(xué)習(xí)結(jié)束,而此班男孩許多,紀(jì)律不太好辦理。這周三節(jié)課首要是教會(huì)孩子上課簡略指令演示以及應(yīng)對(duì),日常簡略英語招待。磨合上面。每周工作總結(jié)13這學(xué)期接了一年級(jí),三年級(jí),五年級(jí)和六年級(jí)各一個(gè)班的英語,除了一年級(jí),其他三個(gè)均是“亂班”,因而這學(xué)期給自己設(shè)定的政策并不是讓孩子必定要考上榜首名,而是,找到習(xí)氣學(xué)生的方法,讓每個(gè)學(xué)生盡力前進(jìn)幾分。團(tuán)隊(duì)就是一塊塊寬木板,一起綁成一個(gè)圓柱形,再裝上水就是一個(gè)水桶,哪一塊木板出了問題,這一桶水都會(huì)漏出來!一塊木板對(duì)自身的木板都會(huì)有相應(yīng)的影響,所以這是我們這一周問題之一!其二是,激情在冷卻,除了個(gè)別真的很優(yōu)秀的同事外,大部分同事包括自己都感覺到激情,熱情調(diào)動(dòng)出了問題,雖然說成績上有所進(jìn)步,可是不見漲,這一周不同人員都出現(xiàn)了或多或少的消極情緒,雖然每個(gè)人表現(xiàn)的地方不一樣,可還是覺得整個(gè)大體沒有每一周時(shí)那么的積極!所以在下一周要在這方面更加注重個(gè)人的情緒調(diào)節(jié),以及對(duì)自身每一位同事情緒上的一個(gè)調(diào)動(dòng)! 思想決定行動(dòng)!思想出了問題,行動(dòng)不可能正確!這一周中,也不管有再現(xiàn)很優(yōu)秀的,以及特別突出的!最突出的是我們級(jí)的黃秀明,但雖然成績很突出,可也不容小視,輕視,從他身上確實(shí)學(xué)到了很多,我自身所不具備的優(yōu)點(diǎn),特質(zhì)在他身上有很明顯的體現(xiàn),在日后的工作中,我也要做到“取人之長,補(bǔ)已之短”!但是對(duì)于黃秀明我也需要做更多的思想溝通,因?yàn)樗纳砩虾托膽B(tài)上也存在很多不穩(wěn)定因素,如果在日后他的工作上再出現(xiàn)問題,到達(dá)瓶頸,很容易導(dǎo)致他回到從前的一種工作狀態(tài),很容易挫傷到他的自尊心!表現(xiàn)很優(yōu)秀的我覺得是張冠和蔡紅翠,他倆基本上是每場(chǎng)都可以到人,比較穩(wěn)定,對(duì)自我心態(tài),情緒把握的比較好,在這一點(diǎn)上也是我比較欠缺的,相對(duì)來說我比較感性!對(duì)自我情緒心態(tài)把握不夠成熟,所以也導(dǎo)致工作中及其不穩(wěn)定,也影響到我們一組這個(gè)小團(tuán)隊(duì)中其它成員的情緒心態(tài),成績的39。下午3點(diǎn)媽媽來接,老師匯報(bào):一切都好,小腦瓜聰明著呢,什么都知道,就是很酷,吃飯?zhí)羰?,睡覺很好,12點(diǎn)半一直睡到2點(diǎn)半,既不喝奶也不摸商標(biāo)了?!倍艺麄€(gè)晚上一直在嘮叨,到了周一早上,打死也不起床,堅(jiān)決不穿衣服,爸爸、媽媽和外婆三個(gè)人把她按住才殺豬般穿上了衣服,強(qiáng)行抱到車上,一路鬼哭狼嚎地去了幼兒園。幼兒園就是孩子進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),如果孩子的自理能力和競(jìng)爭(zhēng)能力弱了就會(huì)很吃虧、很可憐,所以為了孩子的將來,父母一定得放手,授之以魚不如授之以漁。周四媽媽正巧看到她們戶外活動(dòng),看著xx小小的個(gè)子自己提著水壺排著隊(duì)跟著老師出來,老師安排小朋友們騎小車,xx左看右看小車都被大孩子搶光了,自己只能站在那發(fā)呆,看著沒車了只得去找球玩,老師給她一個(gè)小紅球,抱著球也只知道呆呆地站著,看到這里一向堅(jiān)強(qiáng)的媽媽鼻子居然酸酸的`,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了,要知道xx平日在小區(qū)可是最牛氣的孩子啊,到了幼兒園居然這么面!還好這是老師過來了,帶著xx一起滾球、拋球,xx也立刻高興起來和老師開心地玩球、追球?!边@么小的孩子就知道自我總結(jié)真是難能可貴,而且基本能說到做到,令媽媽著實(shí)感到欣慰。這些都是媽媽意料之中的,葡萄的本來就是不一般的酷,對(duì)一般人都是愛搭不理的,不過只要混熟了,那就是相當(dāng)仗義了。第一天因?yàn)闆]有好朋友xx哭得稀里嘩啦,一直是老師抱著,第二天和第三天就只是在進(jìn)教室那會(huì)小哭一下了,老師給媽媽匯報(bào)說:“進(jìn)步很快,能自己吃飯,也能跟著老師的節(jié)奏參與班級(jí)活動(dòng),就是比較內(nèi)向不太愛說話,小朋友找她說話她都不搭理。將一件件事情落實(shí)到位,處理好。共發(fā)現(xiàn)下水道的水溝此種現(xiàn)象的共有96處,還是在排除1路還在施工的電纜溝的情況下。排查了全公司范圍內(nèi)水溝未蓋好、無蓋的現(xiàn)象。等國慶回來上班的時(shí)候進(jìn)行復(fù)查。1路負(fù)責(zé)的施工單位廣潤已經(jīng)退場(chǎng)的就剩3個(gè)施工員在現(xiàn)場(chǎng)。要嘗試著從多方面去看待一件事情,透過現(xiàn)象看本質(zhì)。什么東西都有它的兩面性,就看自己怎么去看待它,處理它。參與一個(gè)晚會(huì),不管臺(tái)前臺(tái)后,能讓我學(xué)到更多的舉辦經(jīng)驗(yàn)。雖說不是分屬自己的事情,但在玖龍這個(gè)氛圍里多鍛煉鍛煉自己不是更好嗎?雖說金錢是萬能的,但還是有很多事情并不能用金錢去衡量。中秋的燒烤晚會(huì)是嗨皮的,熱鬧的。很多事情都在從一片片空白中轉(zhuǎn)變成一頁頁思路。能更快、更好的處理事情是我的目標(biāo)。慢慢把手頭現(xiàn)有的材料整理出來,一點(diǎn)一點(diǎn)的解決一件件事情。從23號(hào)開始到28號(hào),寫好、改好、簽名號(hào)的通報(bào)已經(jīng)發(fā)出去了5份。新的一周,也第一次經(jīng)歷了在宿舍里被政府停電的困惱。做為公司的一份子,在明年的工作我將一如既往,全心全意的為公司服務(wù),竭力做好本職工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄。今朝花開勝往昔,料得明日花更紅。工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)管理知識(shí)仍需進(jìn)一步學(xué)習(xí)、積累??v觀一年的工作,客觀的自我剖析,自已在下列幾方面存在不足之處,肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的指正與批評(píng),以待在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)和改正:工作方式過于急燥,對(duì)新入職隊(duì)員要求過高造成XXXX年8月至10月保安隊(duì)人員流動(dòng)率增高。在工作中嚴(yán)格管理,處理問題遵循“公平、公開、公正”的原則,做到“功必獎(jiǎng)、過必罰”樹立管理威信,充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的工作積極性。由小及大形成部門合力、戰(zhàn)斗力和對(duì)公司的集體榮譽(yù)感。抓班級(jí)管理兩者同等重要,可相互配合促進(jìn)。五、總公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶領(lǐng)客人到項(xiàng)目工地參觀,要求各隊(duì)員認(rèn)真做好禮節(jié)禮貌等工作。四、制定、完善部門各項(xiàng)規(guī)章制度、管理規(guī)定。三、堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,完善消防設(shè)備巡視及保養(yǎng)措施并加強(qiáng)隊(duì)員的消防知識(shí)培訓(xùn),提高隊(duì)員防火意識(shí),使隊(duì)員能熟練掌握消防設(shè)備的操作方法。二、堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的治安管理方針,時(shí)刻教育和要求隊(duì)員,并嚴(yán)格要求自已加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目工地的巡查力度,于10月19日發(fā)現(xiàn)一棵傾斜的大樹存有安全隱患。并有幸參與了總公司綜合部于5月初組織的對(duì)三期項(xiàng)目工地施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的安全巡查工作,5月底再次參與綜合部組織的對(duì)天譽(yù)威斯汀酒店部分已交付使用客房進(jìn)行的初步驗(yàn)收工作。并服從公司人員調(diào)配,于1月23日借調(diào)至總公司綜合部,本人十分珍惜和感激公司給予的鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱心指導(dǎo)及各位同事的積極協(xié)助下,憑著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,圓滿完成了公司賦予的各項(xiàng)工作,較好的履行了自身職責(zé),積累了工作經(jīng)驗(yàn),得到了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人工作能力的認(rèn)可和道德操守的39。每周工作總結(jié)9斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼已近歲末,回顧自已一年來的工作厲程,收獲及感觸頗多。三、工作計(jì)劃 人生能有幾回搏,在今后的日子里,我要化思想為行動(dòng),用自己的勤勞與智慧描繪未來的藍(lán)圖。心思不夠細(xì)致缺乏創(chuàng)新我對(duì)工作的態(tài)度較謹(jǐn)慎,養(yǎng)成了凡事要問清楚,做事前想要有所借鑒的習(xí)慣,本來這是件好事,但是卻會(huì)產(chǎn)生一定反方向的影響,那就是缺少了創(chuàng)新意識(shí)。二、工作中的不足及需要改進(jìn)的地方經(jīng)驗(yàn)不足溝通不夠 我比較偏向直率的溝通方式,不善于迂回地表達(dá)自己的意愿和工作想法。(2)妥善處理顧客投訴和服務(wù)工作中所發(fā)生的各種矛盾,如有突發(fā)情況,要員工始終保持專業(yè),因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍写淼牟⒉皇莻€(gè)人而是公司的整體形象??傮w來說,我們這一周取得了長足進(jìn)步,工作情況總結(jié)如下:一、工作回顧門店情況:通過我們**店所有員工的共同努力下,我們店完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù), 銷售營業(yè)額及店內(nèi)員工的整體素質(zhì)都有了階段性提高;現(xiàn)在**店總體水平正在以穩(wěn)定的形式發(fā)展著,人員整體素質(zhì)有了很大的提高,財(cái)務(wù)賬目清晰,出入明確,透明化,規(guī)范化;事物處理客情、退換貨品、與供應(yīng)商的關(guān)系趨現(xiàn)穩(wěn)定見好。針對(duì)本周培訓(xùn)工作已完結(jié),體現(xiàn)出工作中的不足,也體現(xiàn)出了自己的不足之處,這樣也從中積累了經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使自己能不斷成長。在觀念上建立責(zé)任心。鍛煉自身氣質(zhì)及形體。自我首先嚴(yán)格遵守培訓(xùn)各種規(guī)章制度,嚴(yán)格約束自己,不斷提高自身思想,在學(xué)員面前樹立帶頭及表率作用。以便課程的連貫暢通性。每周工作總結(jié)7本周培訓(xùn)中,擔(dān)任此次儲(chǔ)干培訓(xùn)教官,在上級(jí)的要求下及各位教官的支持與配合中,順利展開一期儲(chǔ)干培訓(xùn)工作,本周培訓(xùn)過程中主要圍繞著以團(tuán)隊(duì)精神、思想灌輸、行為舉止及自我要求、觀念上著手。托爾斯泰曾經(jīng)提到過,人生的一切變化,一切魅力,一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。帶著這句話,我們還要更加慎重的審視這個(gè)問題:那么,蒙田在不經(jīng)意間這樣說過,思想,只有思想,才能辨別是非;這啟發(fā)了我。這句話看似簡單,但其中的陰郁不禁讓人深思。劉易斯說過一句著名的話,我年紀(jì)越大,就愈相信只有一個(gè)強(qiáng)。在這種困難的抉擇下,本人思來想去,寢食難安。這是不可避免的。這種事實(shí)對(duì)本人來說意義重大,相信對(duì)這個(gè)世界也是有一定意義的。對(duì)我個(gè)人而言,工作總結(jié)的書寫不僅僅是一個(gè)重大的事件,還可能會(huì)改變我的`人生??偨Y(jié)的來說,了解清楚工作總結(jié)的書寫到底是一種怎么樣的存在,是解決一切問題的關(guān)鍵。經(jīng)過上述討論,所謂工作總結(jié)的書寫,關(guān)鍵是工作總結(jié)的書寫需要如何寫。要想清楚,工作總結(jié)的書寫,到底是一種怎么樣的存在。工作總結(jié)的書寫似乎是一種巧合,但如果我們從一個(gè)更大的角度看待問題,這似乎是一種不可避免的事實(shí)。我認(rèn)為,而這些并不是完全重要,更加重要的問題是,工作總結(jié)的書寫的發(fā)生,到底需要如何做到,不工作總結(jié)的書寫的發(fā)生,又會(huì)如何產(chǎn)生。每周工作總結(jié)6這種事實(shí)對(duì)本人來說意義重大,相信對(duì)這個(gè)世界也是有一定意義的。在遇到問題之前,同桌和小組的同學(xué)先協(xié)作討論,意圖起到兵教兵效果。全班分了十二個(gè)小組,成果好、差調(diào)配,有利于小組競(jìng)賽。上星期在這方面進(jìn)行了重視和引導(dǎo),取得了一些成效,但還很不抱負(fù)。從施行效果看,學(xué)生在這方面有所改觀。講堂上按要求做好每一分鐘,課下能夠縱情的享用室外的高興韶光。但有些學(xué)生缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力和時(shí)刻觀念,以至于到下課一個(gè)字沒寫,還有一些同學(xué)也是在敷衍教師、打發(fā)時(shí)刻,作業(yè)有一搭無一搭。別的,對(duì)講堂進(jìn)行恰當(dāng)?shù)膶?dǎo)語引進(jìn),對(duì)學(xué)生的聽課起著精力引領(lǐng)和毅力一致效果。我發(fā)現(xiàn),在上課時(shí),經(jīng)過讓同學(xué)們起立叫“教師好”,真的能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生欠安的心情,從而經(jīng)過教師恰當(dāng)?shù)囊蠛痛驓?,?huì)使講堂有一個(gè)杰出的初步??荚囐|(zhì)量剖析會(huì)上,有些教師介紹了他們的經(jīng)歷,其中就提到了上課時(shí)學(xué)生起立向教師問候時(shí),調(diào)查學(xué)生的精力狀態(tài),發(fā)現(xiàn)精力狀態(tài)欠安者,給學(xué)生恰當(dāng)?shù)男那檎{(diào)整。這樣就會(huì)使學(xué)生在講堂上不能有用地把留意力集合到講堂上來,沒有精力上的預(yù)備,學(xué)生往往各行其是,留意發(fā)散。這一欄意圖拓荒,旨在使我自己重視每一節(jié)的講堂教育,使每一節(jié)課都能在自己料想和規(guī)劃下打開,一起對(duì)每一節(jié)課的施行進(jìn)行課后反思,到達(dá)完善進(jìn)步。另外,教學(xué)模式單一,缺乏創(chuàng)新性,這都是我今后應(yīng)當(dāng)注意和學(xué)習(xí)的地方。我覺得不足的是活動(dòng)氣氛平淡,應(yīng)當(dāng)再提升一下課堂的活躍氣氛,教學(xué)過程平穩(wěn),缺乏亮點(diǎn)。本次活動(dòng)物質(zhì)準(zhǔn)備充分,活動(dòng)前的準(zhǔn)備體現(xiàn)了家園共育和家園合作,活動(dòng)過程中關(guān)注全體幼兒的均衡發(fā)展,環(huán)節(jié)緊湊,過渡自然。讓幼兒在歡樂的游戲中內(nèi)化了對(duì)周圍環(huán)境的探索興趣。此外,我還注重幼兒的實(shí)際操作,我為每一名幼兒都供給了一張場(chǎng)所圖片,請(qǐng)幼兒找一找、圈一圈,并且進(jìn)行標(biāo)記,從而讓幼兒的知識(shí)進(jìn)一步得到鞏固和加深。在展開環(huán)節(jié),我經(jīng)過一連串的提問:你的家住在哪里,住在幾樓,你家附近都有哪些環(huán)節(jié)設(shè)施場(chǎng)所,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,并且在這一環(huán)節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行適時(shí)的鼓勵(lì),這種對(duì)幼兒的肯定讓幼兒充滿了自信,我的充分提問讓班級(jí)中幾乎大部分幼兒都有機(jī)會(huì)進(jìn)行表達(dá),注重了提問面向全體和對(duì)幼兒的鼓勵(lì)教育。在本次活動(dòng)前我做了充分的準(zhǔn)備,首先請(qǐng)爸爸媽媽幫忙在家中告訴幼兒自我家的準(zhǔn)確地址,并在回家的路上對(duì)自我家周圍的環(huán)境進(jìn)行觀察,初步了解自我家周圍的環(huán)境,從而為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定良好的基礎(chǔ)。七、換表班本周共換表11塊。從下次學(xué)習(xí)開始將調(diào)整學(xué)習(xí)形式:由各部門抽出講課人員同時(shí)講課,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出優(yōu)劣,以提高重視學(xué)習(xí)的程度和學(xué)習(xí)效率。四、5月7日下午召開一公司五月份工作會(huì)議,會(huì)議傳達(dá)了總公司四月份各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和中層例會(huì)
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