【摘要】第一篇:杜甫《絕句》教學隨筆 杜甫《絕句》教學隨筆 ——覽景悅心,借物傳情 古詩審美教學在小學階段是一個具有挑戰(zhàn)性的內(nèi)容,優(yōu)美的古詩,語言凝練含蓄,意境深邃悠遠,平仄講究,格律、押韻、對仗等都顯...
2024-11-09 22:22
【摘要】第一篇:絕句杜甫教學反思 絕句杜甫教學反思 篇一:絕句杜甫教學反思 杜甫的《絕句》是一首膾炙人口的寫景小詩。這首詩描寫的是公元759年春末夏初成都浣花溪旁杜甫草堂前生機勃勃的景象,抒發(fā)了作者...
2024-10-15 12:05
【摘要】第一篇:《絕句》(杜甫)-教學教案 石雪峰 【教學目標】 1、帶領學生復習已經(jīng)學過的一些基礎知識。(主要是文學體式、唐代詩人及其風格) 2、掌握杜甫的生平及體會情感取向。 4、理解“寓情于景...
2024-11-09 12:54
【摘要】第一篇:杜甫《絕句》教學設計 杜甫《絕句》教學設計 教學目標 1、能掌握課文生字詞。 2、能了解古詩大意。教學內(nèi)容 1、學習古詩的基本方法。 2、小組討論及對話交流的基本程序。教學材料杜甫...
【摘要】第一篇:杜甫《絕句》教學設計 《絕句》教學設計 文星小學李文姣教學目標: 通過理解字詞句的意思,弄清詩句的含義,在解詞理句的基礎上能用自己的話說出全詩的大意。 重點理解“含”字的妙用。在學習古...
2024-10-25 00:43
【摘要】杜甫《絕句》教學反思 杜甫《絕句》教學反思1《絕句》是唐朝詩人杜甫閑居成都草堂時所作。本詩是其中的第三首,描寫了草堂門前浣花溪邊的春景。這首詩色彩明快,意境開闊。全詩每句一景,聲形色,近景、...
2024-12-07 00:35
【摘要】第一篇:絕句杜甫 、絕句杜甫 遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。 2、春夜喜雨杜甫 好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城...
2024-11-09 22:40
【摘要】第一篇:絕句教學設計(《絕句》杜甫教學設計) 絕句教學設計(《絕句》杜甫教學設計) 作為一位杰出的老師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是教育技術(shù)的組成部分,它的功能在于運用系統(tǒng)方法設計教學過...
2024-10-25 03:48
【摘要】第一篇:《絕句》(杜甫) 石雪峰 【教學目標】 1、帶領學生復習已經(jīng)學過的一些基礎知識。(主要是文學體式、唐代詩人及其風格) 2、掌握杜甫的生平及體會情感取向。 4、理解“寓情于景”的寫作方...
2024-10-08 20:12
【摘要】絕句(杜甫)兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。1、你知道“絕句”是什么意思嗎?絕句:是古詩體裁之一,一首4句,每行5字或7字。2、你知道這首詩的作者嗎
2024-11-28 14:33
【摘要】第一篇:杜甫《絕句》賞析 杜甫《絕句》賞析 “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”杜甫詩作沉郁頓挫久為人所稱頌,而其詩圣創(chuàng)作的藝術(shù)手法的多樣對詩歌意境的開拓等方面更是...
【摘要】第一篇:杜甫《絕句》的賞析及教學設計 [杜甫《絕句》的賞析及教學設計] 杜甫《絕句》的賞析及教學設計江蘇省寶應縣韋鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心小學陳剛杜甫的《絕句》全詩僅二十八字,描寫的景物卻極有特色,杜甫《絕句》的...
2024-10-25 01:25
【摘要】第一篇:絕句三首杜甫 絕句杜甫(唐) 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。 絕句杜甫(唐) 遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。 絕句杜甫(唐) 江...
【摘要】杜甫絕句教學設計(精選3篇) 杜甫絕句教學設計1 教學目標 1、通過理解字詞句的意思,弄清詩句的含義,在解詞理句的基礎上能用自己的話說出全詩的大意。重點理解“含”字的妙用。 ...
【摘要】第一篇:杜甫《絕句》的賞析及教學設計-教學教案 江蘇省寶應縣韋鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心小學陳剛 杜甫的《絕句》全詩僅二十八字,描寫的景物卻極有特色。詩人寓主觀之情于客觀之景,寓胸中之意實在之物,情景交融,意境深遠...