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人教版數(shù)學八下201數(shù)據(jù)的代表(中位數(shù)和眾數(shù))二(參考版)

2024-12-13 09:56本頁面

　　

【正文】【課后鞏固】某公司的 33 名職工的月工資（以元為單位）如下：職員董事長副董事長董事總經(jīng)理經(jīng)理管理員職員人數(shù) 1 1 2 1 5 3 20 工資 5500 5000 3500 3000 2500 2021 1500 （ 1）、求該公司職員月工資的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)？（ 2）、假設副董事長的工資從 5000 元提升到 20210 元，董事長的工資從 5500元提升到 30000 元，那么新的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)又是什么？（精確到元）（ 3）、你認為應該使用平均數(shù)和中位數(shù)中哪一個來描述該公司職工的工資水平？。

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2024-12-13 09:56

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【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)（二）教學目標知識與技能1、進一步認識平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)都是數(shù)據(jù)的代表。2、通過本節(jié)課的學習還應了解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)在描述數(shù)據(jù)時的差異。3、能靈活應用這三個數(shù)據(jù)代表解決實際問題。過程與方法經(jīng)歷探索常見的數(shù)據(jù)集中趨勢的特征數(shù)的過程，感受其實際應用，掌握判斷方法。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)數(shù)據(jù)信息素養(yǎng)，體會

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