【正文】 。一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價(jià)值、把握主訴求與正確的格式外，行文應(yīng)力求簡(jiǎn)潔切要，敘述應(yīng)有事實(shí)基礎(chǔ)，文稿標(biāo)題則以簡(jiǎn)要、突出、吸引人為原則，用字要避免冷僻艱深，以提高文稿的可讀性。寫作要律：具有新聞價(jià)值、正確的格式、動(dòng)人的標(biāo)題、簡(jiǎn)潔切要的內(nèi)容、平易友善的敘述、高度可讀性。圖：視需要加入有助于讀者理解的圖片。主體：深入淺出，闡揚(yáng)主旨。題：簡(jiǎn)要、突出、吸引人。六、新聞寫作要領(lǐng)新聞要素：不可忽略5W1H。第三個(gè)特點(diǎn)是簡(jiǎn)練 新聞要求快，要求迅速及時(shí)。第二個(gè)特點(diǎn)是準(zhǔn)確 新聞必須事實(shí)，不能含糊其詞，不能模棱兩可，不能夸大也不能縮小。新聞評(píng)論:是一種對(duì)最新發(fā)生的新聞提出的一定看法和意見(jiàn)的文章，是就當(dāng)前具有普遍意義的聞事件和重大問(wèn)題發(fā)表議論、講道理，有著鮮明的針對(duì)性和指導(dǎo)性的一種政論文體，是五、新聞媒介中各新聞?wù)Z言的特點(diǎn)：第一個(gè)特點(diǎn)是具體 新聞?dòng)檬聦?shí)說(shuō)話，而事實(shí)不是抽象的，它由時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件經(jīng)過(guò)、事件原因、結(jié)果等因素構(gòu)成，因而新聞?wù)Z言必須具體，應(yīng)當(dāng)少用抽象的概念。新聞特寫：是新聞體裁中富有表現(xiàn)力的重要體裁，以描寫為主要手法，“再現(xiàn)”新聞事件、新聞人物“一瞬間”的形象化報(bào)道，它抓住新聞事件、新聞人物某些重要場(chǎng)面，或者具有特殊意義的一兩個(gè)片段，用描寫手法給予集中的、突出的刻畫，將富有特征的真人真事“放大”和“再現(xiàn)”在讀者面前，給人們留下深刻、鮮明的印象，使人們感受到如臨其境、如見(jiàn)其人、如聞其聲。消息：一般報(bào)道事實(shí)比較單一，突出最新鮮、最重要的事實(shí)，文字簡(jiǎn)潔，時(shí)效性最強(qiáng)。廣義的新聞包括有消息、新聞通訊、新聞特寫、新聞專訪、新聞分析評(píng)論等。四、新聞稿的具體含義新聞：是對(duì)新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的有社會(huì)意義的能引起廣泛興趣的事實(shí)的報(bào)道與傳播。，和上文之間空一行。，在工具欄中點(diǎn)擊“照片上傳”或“批量上傳”，采用本地上傳，在瀏覽到已經(jīng)處理好的照片后選中上傳即可。使用完畢后刪除處理過(guò)的照片，保存原照片。所有上傳照片大小不得超過(guò)1024kb，一般選擇500x375大小。添加圖片時(shí)，請(qǐng)先將圖片壓縮，一般調(diào)整到500x375大小，之后請(qǐng)點(diǎn)擊 “工具欄”第三欄“插入圖片”，按照提示上傳，并配上相應(yīng)的說(shuō)明；照片應(yīng)盡量選擇 清晰、主要人物突出、有領(lǐng)導(dǎo)合影的照片，照片的內(nèi)容要與文章的內(nèi)容相匹配；上傳照 片中不要漏掉某位出席的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)于上傳的文章可選擇“固頂”、“推薦”、“熱門”、“評(píng)價(jià)星級(jí)”等輔助描述，對(duì)于固頂?shù)奈恼乱⒁饧皶r(shí)解固。一般會(huì)有點(diǎn)擊量和更新時(shí)間等相關(guān)屬性，可以在相應(yīng)列表中酌情設(shè)置。；插入照片后點(diǎn)擊預(yù)覽可觀看生成的web頁(yè)面效果，若有不妥請(qǐng)返回編輯頁(yè)面繼續(xù)編輯，直到符合要求為止。，注意不要連文章題目一起粘貼。，一般關(guān)鍵字?jǐn)?shù)不宜太多。，在完整標(biāo)題欄需輸入主標(biāo)題和副標(biāo)題（如無(wú)副標(biāo)題，直接輸入主標(biāo)題可）。二、稿件的上傳與管理“添加文章”。全文一律使用中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。：同級(jí)標(biāo)題、相同性質(zhì)的元素應(yīng)保持一致，至少不要有明顯的差別。普通文本段落首行應(yīng)縮進(jìn)兩個(gè)字符。文章的標(biāo)題常采用居中對(duì)齊；當(dāng)文章標(biāo)題少于5個(gè)字符時(shí)，最好在文字 中間插入空格，向5個(gè)字的寬度靠齊。第五篇：新聞稿培訓(xùn)材料學(xué)生會(huì)部門培訓(xùn)材料——新聞稿和廣播稿的書寫培訓(xùn)5一、稿件的編輯，居中并加粗，上下各空一行。在自由辯環(huán)節(jié)中，反方二辯轉(zhuǎn)守為攻，以北大“南墻”的轟然倒塌印證市場(chǎng)導(dǎo)向必然倒塌的觀點(diǎn)，掀起了辯論賽的高潮。雙方辯手在大學(xué)教育的終極目標(biāo)、市場(chǎng)與社會(huì)的關(guān)系、市場(chǎng)操作與導(dǎo)向等方面展開(kāi)了激烈攻防。正方一辯以“橋”的比喻開(kāi)篇立論，引出大學(xué)教育與市場(chǎng)需求息息相關(guān)的觀點(diǎn)?！按髮W(xué)教育以市場(chǎng)為導(dǎo)向？” 國(guó)審院新生辯論賽決戰(zhàn)巔峰11月5日晚，國(guó)審院“新生杯”辯論賽總決賽在競(jìng)慧210精彩上演。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，2010級(jí)CGA3班的歌舞串燒《歌舞青春》以其豐富多彩的表現(xiàn)形式和演員們精湛的演出贏得了評(píng)委們的一致親睞，一舉奪得此次演出的冠軍。財(cái)管2班、會(huì)計(jì)2班，CGA4班等班級(jí)紛紛亮相，不論是激情洋溢的朗誦、悠揚(yáng)動(dòng)人的小提琴，還是趣味橫生的小品、高潮迭起的相聲，都在演員們默契的配合中表現(xiàn)得淋漓盡致。本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)在我院2010級(jí)所有新生班級(jí)中廣泛動(dòng)員、宣傳，同學(xué)們積極參與的情況下，經(jīng)過(guò)精心選拔，來(lái)自2010級(jí)會(huì)計(jì)1班、財(cái)務(wù)管理2班等8個(gè)班級(jí)的數(shù)十名同學(xué)進(jìn)入了此次風(fēng)采展示活動(dòng)。同時(shí)這一持續(xù)的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)也體現(xiàn)了會(huì)院學(xué)子昂揚(yáng)的蓬勃朝氣和激情的運(yùn)動(dòng)氣息，推動(dòng)了陽(yáng)光體育在我院的深入開(kāi)展和有效實(shí)施，起到了增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，豐富大學(xué)校園生活的良好效果。運(yùn)動(dòng)員們用自己的激情與汗水傳遞了對(duì)運(yùn)動(dòng)和生活的熱愛(ài)，展現(xiàn)出會(huì)院學(xué)子互助友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。場(chǎng)上隊(duì)員們?nèi)σ愿暗貭?zhēng)取每一個(gè)得分機(jī)會(huì)，觀眾們不絕于耳的加油聲不斷地將比賽推向高潮。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，08財(cái)管2班的聯(lián)隊(duì)?wèi){借高命中率和沉穩(wěn)的心態(tài)以39比27大比分戰(zhàn)勝了10