【正文】 對不合格且不能修正的千。對樣品進行留樣，方便后續(xù)追溯。并對異常及時反饋給采購，每月編寫輔料來料檢驗報告。學會了抗拉試驗（原料、燉母線、成品），打火花確認我司的所有牌號產(chǎn)品，冷墩試驗以確認爆頭、麻點等缺陷判定。二、品管科主要負責檢測皂化液里面的油脂度，磷化液里面的游離酸和全酸的濃度，促進劑濃度，3號槽鹽酸濃度。原子吸收分光光度計分析線材的非環(huán)保元素是否超標（Pb、Se、Hg、Cr等8種元素）。掌握碳硫分析儀和原子吸收分光光度計的操作及工作原理。利用投影儀投影成像，再用標準模板比對異形線的外觀尺寸。洛氏硬度計，根據(jù)不同的硬度范圍選擇合適的載荷力（HRA/ HRB/HRC），再根據(jù)試樣的不同外觀來選擇合適的夾頭。從鑲嵌、研磨、拋光、金相分析能熟練操作，并能保證每一次所看的組織都是清晰的，尤其時邊部位置，因為它是分析爆頭，麻點，開裂，脫碳，割傷的重要位置。這里讓我受益匪淺，學會了更加深刻的分析問題和不斷努力的提高自身素養(yǎng)，為我的人生增添了一片光彩，以下是我這段時間的工作總結。第五篇：實習期個人總結晉級申請書時光荏苒，來到科力鋼鐵有限公司已三個月有余。在以后的工作過程中，要結合工作實際對接收到各種辦法進行分析，根據(jù)自己的聰明才智創(chuàng)造出更高效、更新穎的工作方法，提高工作效率。創(chuàng)造性地開展工作，需進一步改進自己的工作方法和提高工作效率?！叭撕腿硕际窍嗨频?，不同的就是那么一點點”，這一點點就是掌控自己情緒的能力。性格有待進一步磨煉。愛崗敬業(yè)，保證自己職責內的事不出現(xiàn)任何差錯，積極地滿意地完成領導交辦的任務；加強與各部門之間的溝通，方便于工作的開展和與同事的交流。加強相關業(yè)務知識的學習，提高業(yè)務能力；多看有關專業(yè)方面的書籍，經(jīng)常研讀學習專業(yè)文件；學習和了解有關工程建設的知識，對公司的業(yè)務形成初步了解；學習公司的各種文件和規(guī)章制度，對公司的運行程序了然于心。汲取教訓、改正不足才能取得更大的進步，我把自己在工作中所表現(xiàn)的不足分列如下，希望以此做到心中有數(shù)，努力把工作做到更好。為調動項目部的工作積極性，提高項目部的凝聚力，增加對公司的向心力，也為了營造一個積極、和諧的生活氛圍，我們每逢節(jié)假日都會組織羽毛球等各種游戲，讓職工在歡聲笑語中洗去工作的疲憊，重塑生活的熱情。在項目領導和同事的支持下，截至目前，與三公司其它項目部相比，黃金坪項目部在三公司網(wǎng)站和局網(wǎng)站的發(fā)稿量都是最多的。今年十月份，我來到了黃金坪項目部，主要是負責這邊的宣傳和文件收發(fā)工作。在的兩個月，我的收獲非常豐富。以上所有的工作，都讓我從一個做事毛躁、粗枝大葉的人在處理事情上更加穩(wěn)重。各種文件的分類、編號規(guī)則，會議紀要的主次內容取舍，施工報道、基礎文藝措辭的準確與否，都需要仔細斟酌、反復推敲，這些無疑要求我更仔細、更細心。完善了自己的性格，磨煉了自己的意志。因此，加強與各個部門的溝通與協(xié)調就顯得尤為重要，使各項民意順暢、及時地傳達更是重中之重。溝通和協(xié)調能力得以提高。文件處理，關鍵是要及時，以便快速、準確地把領導或者上級部門的意思傳達給相應的人；同時也需要有一定的條理性和分析能力，若是文件不緊急，同時手頭有更重要的事情要處理，就要分清主次，按事情的輕重緩急分條逐目安排好。這樣不僅極大地鞏固了我在大學及研究生時期所學習的知識，又讓我能發(fā)揮所長，得心應手地處理工作，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。面對如此紛繁蕪雜的工作內容，作為一個完全沒有工作經(jīng)驗的初來者，一開始我有點茫然不知所措、不知從何處著手的感覺。來到公司以后，我被分到綜合辦公室工作，隨后又被分配到了項目部?，F(xiàn)將我這段時間的收獲和不足總結如下，望各位領導批評指正。愛崗敬業(yè)。多看有關寫作方面的書籍，經(jīng)常閱讀機關文件，了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等，充實自己的寫作素材。五、今后努力的方向。經(jīng)過三個月的實習，收獲良多，同時也認識到自己的不足。經(jīng)過同事們的幫助，自己漸漸的適應了新的工作環(huán)境，也學到了學校書本上沒有的知識與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。第三、適應新的工作環(huán)境。做為辦公室的一員，不是簡單的往凳子上一坐，聽聽電話，發(fā)發(fā)文件，需要的是眼活手快、會寫能跑。其次、對自己的崗位有了初步的認識。首先，心態(tài)的轉變。積極參加單位組織的活動，如井下義務勞動。我在二井辦公室經(jīng)?？匆恍╆P于寫作的書籍，參考一些機關文件及以往的資料，試著寫一些心得體會，并向前輩老師請教寫作相關的知識，個人總結《實習期個人總結》。如堅持每天上班提早到單位，打掃辦公室衛(wèi)生，為同時創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境。嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。1998年7月1日，朝川礦正式加盟平煤集團，經(jīng)過一代朝川人的努力，至2011年原煤產(chǎn)量達到130萬噸，銷售總收入突破10億元，僅用兩年多一點的時間，擁有一條采煤、洗癬煉焦、化產(chǎn)、發(fā)電多業(yè)并舉、循環(huán)閉合的產(chǎn)業(yè)鏈并具有生產(chǎn)條件，職工收入也接近2萬元?？傊覀儗M懷信心，努力工作，贏得和家長的信任，為xx幼兒園輝煌的明天繼續(xù)向前邁進!第三篇：實習期個人總結實習期個人總結當我剛從學校畢業(yè)走向社會時，心里充滿了迷茫，不知道今后的路將走向何方？一個偶然的機會：我在2011年3月底參加了平煤集團的招聘考試，通過考試來到平煤集團朝川礦，在領導關心和幫助下，于7月1日到朝川礦二井實習三個月，經(jīng)過這三個月的實習，讓我對朝川礦這個大家庭有了初步的了解，也對自己有了深刻的認識，實習期個人總結。本學期在與班級教師的密切配合下，確保了教育教學的順利開展、保證了幼兒愉快的在園生活，同時也得到了家長的肯定。五、保育員學習方面能認真學習各種保育知識。積極的參與一些玩具的制作。四、在協(xié)助教師工作上本人能夠積極配合，任勞任怨。引導知道玩累了休息。戶外活時對幼兒進行教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時為幼兒穿服。各種資料記錄清晰，時間準確，按時上交。認真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待。活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內空氣清新無異味。6廁所堅持每次上完后沖洗拖地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用xx浸泡一會拖干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用衛(wèi)生香去味，做到勤沖勤刷。每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留，不把當天的活留到天再做。盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物。二、生活方面做到來園開窗通風，搞好室內外衛(wèi)生，保證清潔整齊，做好晨間各項準備工作。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決?；仡櫼粚W期來的如下：一、工作方面在這個學期里，本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度，熱愛集體，能堅守工作，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。我相信我一定能成功！幼兒園實習期總結15工作的正常離不開工作，保育工作在幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。而兩位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心換取孩子們的開心；我愿用我的實心，換取所有人的認同。我試著讓自己變成小朋友，融入他們的生活。小朋友都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。我以為我是在幫助他們，可事實卻并非如此，經(jīng)過黃老師的提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做，不能養(yǎng)成良好的行為習慣。我在實習初期的時候，看到小朋友的椅子放得不整，我就會幫他們放好，他們告訴我飯菜吃不完，我就叫他們不要再吃了，他們要上廁所，不管當時在做什么活動，我都以為應該讓他們去上廁所。xx老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合，如我們班有兩個小朋友浪費洗手液，黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費，并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。以前我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。以下是我在幼兒園教師實習總結在實習中，使我更深刻的了解到了一個幼兒教師的工作；更深刻了解和掌握了這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與、小班幼兒的區(qū)別。因為他們給我指明了方向，給了我學習的欲望，工作的動力!我有決心，有信心，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!幼兒園實習期總結14我是在市教育幼兒園實習的，轉眼間兩周的實習生活就這樣結束了。我知道了自己的不足，我要在今后的工作中，不斷充實自己，彌補缺口。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到了這份責任的重大。我愿用我的實心，換取所有人的誠心。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心。經(jīng)過這次實習，讓我真正了解了要想當一名合格的教師，特別是幼兒園教師是那么的不容易。取得家長的充分信任，家長工作千萬不能忽視，否則，將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。另外，家長工作。再次，聽課，看常規(guī)，做好記錄，談聽課。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走，不論對錯都附和他們。這時，助教老師交給我了一個方法，當東西掉在地上時，不要過分緊張，根據(jù)上課的，適時把東西撿回來，給幼兒間其它方面的知識，吸引他們的注意力，這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。在第一次主題課中，由于對幼兒的了解太少，對他們提出的問題難以應付，顯得有點不知所措。后來，我實行了小紅花制度，給主動解大小便，不講話，安靜入睡的幼兒評獎小紅花。吃飯時，要遵守習慣，提醒幼兒飯前要洗手，吃飯時不能講話，不能挑食，不吃剩飯，要安靜就餐，不隨意扭動，以免把飯菜弄灑，燒到自己。洗手時，要注意打上肥皂消毒殺菌，而且水龍頭不要放太大，以免弄濕衣服。在戶外活動時，提醒幼兒慢跑，如果熱了，要主動提醒幼兒增減衣服。在實習過程中，讓我深刻到了實習的重要，更增強了實習過程中我的學習欲望。在實習期間，我與每個家長打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)?；顒硬荒芩腊逵蔡祝虻刂埔?，因環(huán)境的改變而改變。因為每個孩子都有差異，都有自己的內心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。通過實習，讓我真正感覺到了做一個教師的難處，特別是幼兒教師的難處，不過在這次實習中，也讓我收益頗豐。她們給了我很多指導和幫助。這次實習對我來說是非常有益的磨練和嘗試。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導。在實習期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)。我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。守午睡時，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。喝水的時候，提醒孩子不要說話，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣。戶外活動時，孩子熱了，馬上給孩子墊毛巾，增減衣物。在保育工作中，我積極和保育員老師搭配。虛心接受**老師給我提出的問題，將好的意見吸收過來，重新修改、制定。了解孩子，關心孩子。孩子的愛是最真實、最純真的。我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。跟前跟后地纏著我問東問西。與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內心世界。玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴。每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好?；顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子緣，可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的，簡直把我當做了隱形人一樣，記得我第一天進班的時候孩子們只是在主班老師**老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了，常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。幼兒園實習期總結12剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經(jīng)驗?！弊尯⒆舆吥７逻吥?，在模仿中理解，學會正確洗手方法，經(jīng)過培養(yǎng)訓練，幼兒的自我服務能力大大加強。早鍛煉中，準備小毛巾，便于幼兒活動出汗時隨時洗擦；提供自由飲水條件，幼兒可隨時拿到自己喝；午睡時，為小便的孩子準備拖鞋，冬天為盜汗多汗的幼兒睡前胸背上先墊上一塊小毛巾，醒來拿掉，減少感冒患病率；教師做的晴綸棉衣褲、棉背心、彩色小棉墊，便于幼兒冬天戶外活動用。不加任何限制，老師只參與游戲，進行指導。我們根據(jù)幼兒的年齡特點，做了各種幼兒喜歡的玩具，如“游戲盒”、“小鴨游水”等，并采用各種可利用的廢舊物，例如：易拉罐、喜樂瓶、各種碎布料、自制玩具，供幼兒選擇。根據(jù)季節(jié)和幼兒年齡特點布置室內環(huán)境整潔、美觀、富有情趣性的氛圍是幼兒生活所必需的，老師用各種色彩，在墻面上畫上神態(tài)逼真、色彩鮮艷的“小貓釣魚”、“龜兔賽跑”等；墻的四周放置大型絨娃娃、絨動物，讓幼兒抱抱、親親；用碎布料拼做成的各式“奇妙的口袋”掛在墻上，里面放著：“小卡片”、“小圖書”、“小玩具”等，便于幼兒自取自放，讓幼兒看看、識識、講講，既利于語言發(fā)展，又美化環(huán)境，幼兒不僅能看到，而且能摸到，我們還創(chuàng)設了自然角，如：種植花生、黃豆、綠豆等，讓孩子觀察植物發(fā)芽、生長；在魚缸了養(yǎng)小蝌蚪、熱帶魚；在戶外飼養(yǎng)小白兔、小雞等，讓幼兒戶外散步時去觀察、欣賞，培養(yǎng)幼兒喜歡小動物的`情感。對于喜歡獨坐的孩子，先陪他們玩，然后慢慢引導他們使用語言啟發(fā)，逐漸使他和其他孩子們一起游戲，對個別喜歡獨攬玩具的幼兒，老師注意正面引導，讓他明白“玩具應該大家一起玩”的道理。老師要善于觀察孩子的心理，用愛撫和關心對待每一個孩子，讓孩子感到溫暖。幼兒教育提出環(huán)境在一定條件下對孩子的心理發(fā)展起著決定性的作用，而如何讓孩子的情緒穩(wěn)定下來，像在家里上幼兒園一樣，從不愿意去幼兒園去喜歡上幼兒園，我們從以下幾個方面入手：建立一段充滿愛和親密的關系孩子在家里就是“小皇帝”。下面說說如何給孩子創(chuàng)造一個溫暖、輕松、愉快的環(huán)境。幼兒園實習期總結11轉眼間，為期兩周的護理實習生活很快結束。重新粉刷教學樓、行政樓，重新維修屋面防漏，重新修建多功能室，重新修建辦公樓。對食堂的食品留樣24小時，并每天做好留驗紀錄。存放食品有專人專門管理，其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴禁外來人員出入廚房。加