【正文】 各位領(lǐng)導，姐妹們，如果我這次能當選小班的教研副組長，我將珍惜這個機會，塌塌實實地做好每一件事，用自己的全部真心和愛心去關(guān)愛每一顆幼小的心靈！最后，再次感謝單位給我這個的競爭機會。第五、我會做課題研究的探索者。幼兒園有很多的事情都需要正副組長同心協(xié)力來完成，我會結(jié)合幼兒園實際和教師的專業(yè)化發(fā)展需要，積極配合園領(lǐng)導，舉行業(yè)務活動，提高教研活動的質(zhì)量，講求實效，促進教師專業(yè)化成長。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組充滿朝氣充滿激情。第三、我會緊密團結(jié)組內(nèi)成員。我會注重加強理論學習，不斷吸收新的教育理論，及時更新教育觀念。，我積累了豐富的工作經(jīng)驗。下面我就把自己競爭教研副組長的一些優(yōu)勢和想法，向各位領(lǐng)導和老師們匯報一下。心里有些許的緊張和激動，畢竟這個職位對于我來說是有一定的挑戰(zhàn)的。“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當選了小組長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小組長，在平時的學習生活中，以身作則，起模范帶頭作用。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。幼兒園年級組長競聘演講稿2敬愛的老師，親愛的同學們：大家下午好，我是賈博翔，很榮幸今天能站在這里競選小組長，我覺得作為一名小組長最重要的是要有一顆愛心。如果我沒有通過這次競爭，也沒有關(guān)系，起碼我準備過，思想上也洗禮過，我也達到了學習成長的目的。四：組織本年級老師積極主動利用社區(qū)，家長教育資源做好家園共育的教育。三：組織本年級的`各項工作的組織與實施，協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團結(jié)大家積極開展保教工作。獨立、有創(chuàng)意地開展芽芽班的年級組工作。對待幼兒熱心、細心、耐心、有愛心。三：本人性格開朗活潑，樂于助人有利于團結(jié)同事，有奉獻精神。有利于和家長溝通交流，會把自己的工作方法和技巧毫不保留地與大家分享。二：經(jīng)過十幾年的幼教，磨練了自己多方面的能力，積累了一定的幼教工作方法。我這次競聘的崗位是幼兒園小班芽芽班的年級組長。這一次幼兒園組織了“公平、公正、公開的競爭上崗，我覺得這是一次很好學習，成長的機會。第五篇：幼兒園年級組長競聘演講稿幼兒園年級組長競聘演講稿幼兒園年級組長競聘演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導：大家好！很感謝常德偉才幸福灣幼兒園對我的信任與支持，讓我有幸成為你們中的一員。請各位領(lǐng)導和廣大教師給我投票。做好服務，模范帶頭，公正處事，狠抓教學，這四點是我級組工作的主要想法。學校的評優(yōu)時，級組長要根據(jù)學校的評價制度，擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。對全級前60名和特長班前30名的學生，以及學科前15名的學生要建立學習跟蹤檔案，請班主任和科任教師每次月考后都與他們面對面交流，每次月考后都要要求這些學生做一次書面總結(jié)。加強與班主任、科任教師的合作。期末復習要緊扣考試說明，資料要精選。教學要有針對性，講實效。我會與下級行政一起多與各備課組長溝通，請各備課組平時多做些有利于教學的事。教學成績不突出很難帶好頭，老師們也不會信服我。在教學上帶好頭。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮(zhèn)政府、家長、群眾較為滿意的成績，級組工作在兩手抓的同時，必須要花大力氣狠抓教學。兩手抓，兩手都重要，這是共識。當然對部分工作認真、成績不太突出而又急需評優(yōu)的教師，我也會懇請級組教師、校領(lǐng)導予以關(guān)照。如果做級組長，我將會根據(jù)的學校評價制度擇優(yōu)推薦。如果稍失公正，就會傷害這些教師，不利于調(diào)動他們工作的積極性。老師們努力工作取得了成績，都渴望得到回報。我會身先士卒，吃苦在前；絕不碌碌無為、先己后人。二、切實起到模范帶頭作用年級組長是級組工作的領(lǐng)頭人，他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會與級組教師多交流，多溝通，傾聽他們的心聲、呼聲，并如實向相關(guān)領(lǐng)導反映，配合學校做好相關(guān)工作。我會不折不扣地完成學校布置的各項工作，主動幫助各處室多做些事、做些實事，讓領(lǐng)導們對級組工作省心、放心。一、認認真真做好服務工作年級組長首先要做好服務工作。篇五：高中年級組長競聘演講稿高中年級組長競聘演講稿尊敬的學校領(lǐng)導、尊敬的各位老師：我競聘的崗位是年級組長。我能夠很快的接受新事物，新觀點，新思想。并在學習上取得了優(yōu)異的成績。從加入中國共產(chǎn)黨的那天起，我就不斷的告訴自己做人要有一種奉獻精神和勇往直前的拼搏精神。促使我能夠更好的為書院努力工作，也給了我更多的機會學習和鍛煉自己。謝謝 大家！實施聘用制度，是社會發(fā)展的趨勢，改革發(fā)展的需要，要求每個社會的人都要有競爭意思，不斷進取，更加努力的在本崗位奉獻。在教育教學中努力工作、勇于創(chuàng)新，各項工作力爭走在前頭，位居前茅，一定將工作干得有聲有色，決不辜負領(lǐng)導對我的期望。俯首白云深似海，抬頭又是一重天。（3）在級段的常規(guī)管理工作中堅持“做細、落實”四個字，工作中做到腿勤眼勤嘴勤做好精細化管理。（1）首先做好老師的工作，要走到老師中間去，多于老師們溝通，學會化解老師們工作中的矛盾，不徇私偏袒，不打擊報復，公平處事，寬厚待人，有問題及時反饋糾正；有成績，大張旗鼓表揚，想盡一切辦法調(diào)動教師的工作積極性。求真務實，抓好常規(guī)管理。在工作中，我一定樹立起主人翁的意識，把學校真正當作自己的家去經(jīng)營，搞好這個家，并以此精神帶動師生共創(chuàng)學校新局面。這樣一來，即讓家長感覺我們是愛孩子的，又會讓家長發(fā)現(xiàn)我們是負責任的。每個學生都有自己的特點和不足。自己的孩子得到了表揚，做家長的會更加有信心更加放心的把孩子交給我們。正因為如此，每次與家長溝通時，我都非常注意使用普通話。與家長溝通方面“讓普通話成為我們的校園語言”，這是我第一次來到書院小學時見到的最醒目的標語。因此，我在班級管理方面本著“嚴抓紀律，細抓服務，精抓教學” 的原則，力求得到家長的最大化理解和支持。班級管理方面一個學校得以生存，發(fā)展，壯大，輝煌的關(guān)鍵在于“生源”。在教學上我勤于鉆研，精心施教，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。因此，我一定能夠努力工作，更好的為我們書院小學做出自己的貢獻。在大學期間我通過個人的努力考取了計算機三級證書，并在學習上取得了優(yōu)異的成績。從加入中國共產(chǎn)黨的那天起，我就不斷的告訴自己做人要有一種奉獻精神和勇往直前的拼搏精神。教學目標：整體穩(wěn)步推進，提高教學質(zhì)量，為學生營造一個寬松、和諧的學習環(huán)境，使全體學生的興趣特長有所發(fā)展，各種素質(zhì)和能力有所提高，讓學生健康、愉快的成長。年級管理目標：強化年級組建設(shè)，團結(jié)協(xié)作，凝聚集體智慧，務實苦干，工作到位。下面我就對自己的工作思路做以下匯報。謝謝大家！篇四：年級組長競聘演講書院小學年級主任競聘演講稿文 豪尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師大家好！今天能走到這個演講臺上，我倍感榮幸，同時也感謝學校給我這次展示自我的機會。最后，每學期按學校計劃組織好家長會，讓家長充分了解學生在校的學習情況，從而更好地配合教師進行教學。再次，關(guān)心各班班級建設(shè)、班級面貌。其次，科學制訂年級工作計劃，細化量化工作目標，嚴格實行責任分工。二、求真務實，搞好年級管理工作 首先，結(jié)合學校的工作任務，在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識。在工作中，要既重感情，又講原則，善于協(xié)調(diào)，不說消極的話，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各處室交辦的工作。在個人利益與學校工作發(fā)生沖突時顧全大局，全力支持學校工作，率先垂范，無私奉獻。在11年的省遠程研修和12年的國培遠程研修中均以突出的成績獲得優(yōu)秀學員稱號。五年來我虛心學習、請教；并積極參加各種教研活動。1996年，從德州師專畢業(yè)的我走上中學歷史教學的工作崗位。篇三：年級主任競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：大家上午好!美國著名學者戴爾?卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。政教處、教務處布置的工作，一定要及時反饋、溝通。凡事要有大局觀，可以對某些事情有不同的看法，可以通過溝通得到統(tǒng)一認識。（2）及時上情下達到每一位班主任和相關(guān)老師、下情上傳。全面關(guān)心本組教師的生活和工作。（3）每周定期或不定期，向政教處了解一周來的年級組的工作不足之處，并及時反饋到班主任。早讀期間去各班級巡視早讀的情況，督促學生晨讀。德育方面（1）羅列出各班管理較為困難的學生，會同班主任、政教處、學校分管領(lǐng)導，制定對策，并有效落實。羅列出各班學習優(yōu)秀學生、中等學生、學困生的名單，會同班主任、任課老師、教務處，學校分管領(lǐng)導，制定跟、幫、盯對策，并協(xié)同班主任以及科任老師有效落實跟、幫、盯對策。并針對我校高三學生的實際情況，制定適合于我校學生的復習方案。積極向校長、副校長、教務處主任、政教處主任、總務主任、以及有著豐富年級組長工作經(jīng)驗的教師請教工作經(jīng)驗。（2）配合學校相關(guān)部門做好學生的安全教育工作，不出現(xiàn)學生安全事故。（2）抓早讀。抓學習成績（1）積極配合教務處的各項教育教學工作。在學校日常規(guī)范評比，要為高一和高二年級的學生起到良好的示范作用抓穩(wěn)定高三畢業(yè)班，其中最重要的一項工作就是：維持學生的穩(wěn)定，使學生順利的畢業(yè)。使本年級組能夠做到：心往一處想，勁往一處使。在抓學生學習成績方面，方法較多，善于抓學生成績。對現(xiàn)各位班主任都比較熟悉，這為我出色完成年級組長這一角色，奠定了比較扎實的工作基礎(chǔ)。我現(xiàn)執(zhí)教高三，是我從高一開始接觸、了解的。能貫徹落實學校工作要求，及時反映年級組情況，能引導組員團結(jié)協(xié)作，出色完成任務。具有極強的執(zhí)行力，做事果斷、迅速。四班在學校各項工作中名列前茅。擔任班主任期間，所帶班級的班風、學風得到教師的肯定。個人教學工作在年級組處于領(lǐng)先水平。極強的責任感和奉獻精神，同時工作勤勉，在同事中能起榜樣示范作用。篇二：競聘新高三年級組長演講稿競聘新高三年級組長演講稿靳明瑜 尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：大家好！感謝學校為我提供了這次演講機會，今天是我第一次參加競職演講，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，向大家介紹自己，展示自我，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望能得到大家的信任、支持。為良好學習氛圍的養(yǎng)成打下堅實的基礎(chǔ)。三、年級建設(shè)二年級還是低年級階段，所以要嚴抓日常管理，重視行為規(guī)范。在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學上夯實基礎(chǔ)，嚴抓課堂紀律，使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。二、班主任隊伍建設(shè)有一支過硬的班主任隊伍，年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。在工作中既按原則辦事，又要有涵養(yǎng)，對事不對人，學校決策的傳達、以及其他的事情的布置，年級組長必須善于上下協(xié)調(diào)，才能把工作抓緊、抓實、抓好。認真完成學校各處室布置的任務在工作中，要既重感情，又講原則，善于上下協(xié)調(diào)。要有集體觀念，在個人利益與學校工作沖突時，要全力支持學校工作。我為擁有這樣一個團隊而自豪、驕傲！但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方，我會更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。讓老師們以此為參考，帶領(lǐng)學生把知識掌握扎實、復習好、周末考出好成績。并結(jié)合那堂課開了一二年級語文組會議，讓她們給我評了評課。又如，在期末復習時，我看到大部分新教師不大清楚復習課的具體模式。我不管是否執(zhí)勤，一有空就在大廳里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在看到課間紀律很亂時，我根據(jù)具體情況以最快的速度制定了“課間紀律整頓計劃”：劃分活動區(qū)域，各班在自己門前活動，從前門到后門之間，中間不要越過花盆