師范生活動總結(jié)(參考版)
2024-11-09 18:22本頁面
【正文】 2013年8月1日麥浪飛翔支教A隊宗維維。辛苦的付出，幸福的收獲。任何事情都會被真誠所打動，所以常懷著一顆感恩的心，勇敢的說出內(nèi)心所想，拼盡全力去認真的做每一件事，我想這樣的人生是人人都羨慕和向往的?，F(xiàn)在我釋然了，我會永遠記住老師那句，開朗大方的學(xué)生永遠都是受老師喜歡的。最感動的還是老師那句“再開朗些”“你和旭彤都做得很好”，我想這應(yīng)該是得到老師認可的話吧，老師已經(jīng)把我當(dāng)做朋友了吧。感謝有你們，這個大家庭里充滿了歡樂和幸福，而這些輕松愉快的交流溝通使我們的團隊變得更加團結(jié)更具凝聚力，也為鄭章學(xué)區(qū)中心小學(xué)的支教活動作出自己最大的貢獻。這個團隊少一個人都是不完整的，沒有大家的幫助是不會有今天的進步和成長的。孩子們，謝謝你們，給了我這樣美好的經(jīng)歷。15天的短暫支教，在最后演出的時候，我們分明從孩子們臉上看到了幸福和快樂，從孩子們身上我們看到了他們的成長，帶去的知識畢竟是有限的，但是傳達的卻是認真專注、獨立探索、合作互助、勇敢堅強的信念。孩子燦爛的笑容是需要更多人的關(guān)心和愛護的。總有一些家庭和我們是不一樣的，或許只有兩間破舊的房屋，或許只有失去勞動能力的爺爺奶奶的陪伴，或許他們從小就沒有見過爸爸或者媽媽……家訪中，有許多讓人忍不住落淚的事情。課間總會被拉過來陪他們玩游戲，孩子們經(jīng)常跑到宿舍來找我們玩。也給自己起了一個通俗易懂的名字小宗姐姐。讓學(xué)生以做團體游戲的方式競答問題，也會讓學(xué)生嘗試站在講臺上，還和孩子們相互學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)話，這些措施，調(diào)動了課堂氣氛，也無形中增進了師生感情。利用自己在大學(xué)學(xué)生團體管理和心理協(xié)會等多方面的鍛煉（淡定、自信、微笑等），積極探討課堂教學(xué)方式的創(chuàng)新。正因為孩子們的單純和好學(xué)才讓我更加用心去對待每一堂課。人生許多事情我們常常給自己設(shè)置障礙，而這些障礙大部分都是自己給自己制造出來的。我最擔(dān)心的就是怕孩子們不喜歡我，不喜歡我的課堂。半個月來，我和隊友們“同甘共苦”，相互學(xué)習(xí)，在保定安國鄭章學(xué)區(qū)中心小學(xué)擔(dān)任第二課堂的老師，與200多名孩子一起進步一起成長。7月12日正式踏上了安國支教的路途。作為師范專業(yè)的學(xué)生來講，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。正如陶行知先生所說：“教師操著民族和人類的命運”?；瘜W(xué)學(xué)院2010級2班第五篇：師范生暑假支教活動總結(jié)師范生暑假支教活動總結(jié)十年育樹，百年育人。本次活動主要分為兩部分：一是播放“教師實用三筆字之粉筆”的視頻，然后進行粉筆字比賽；二是進行“百科知識競賽”搶答環(huán)節(jié)；同學(xué)們參與度很高，積極的發(fā)揮自己的
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