【正文】 懷揣夢(mèng)想，勉勵(lì)自己，紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來!我的演講完畢，謝謝大家。我驕傲我自傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人我家在中國(guó)，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年富則中國(guó)富，我們要身強(qiáng)體健，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，我們要學(xué)識(shí)淵博為祖國(guó)的明天再創(chuàng)輝煌。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，有人客于異國(guó)，卻隨身帶著中國(guó)的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲，有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說：“我是中國(guó)人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的，那就是我們的中國(guó)夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)遙遙五千年的故事。每當(dāng)我站在少先隊(duì)隊(duì)旗下的時(shí)候，每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心里便會(huì)升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我祝愿所有想?yún)⒓涌荚嚨膶W(xué)生取得好成績(jī)。男：祝大家取得優(yōu)異成績(jī)！女人：謝謝你的傾聽。男：是的！學(xué)生們，聽了我們的小建議后，你們覺得和我一樣放松嗎？女人：相信你自己，沒問題。事實(shí)上，考試！這是對(duì)我們先前研究的一個(gè)測(cè)試。在考試中學(xué)好和做好不能與扎實(shí)的積累分開。男性：在知識(shí)儲(chǔ)存的初始階段，必須掌握要領(lǐng)。短期記憶只有在轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)記憶后，才能在考試中及時(shí)提出。女：考生理解心理學(xué)的學(xué)習(xí)方法是必要的。因此，考生必須了解自己的長(zhǎng)期情況，并安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。男人：每個(gè)人都有不同的記憶習(xí)慣?？茖W(xué)已經(jīng)證明，人們每天晚上必須做100多個(gè)夢(mèng)，這些夢(mèng)只有在醒來之前才會(huì)被記住。這不是熬夜的好方法，也沒有必要太注意睡眠。首先，考生可以從心理老師那里了解到，平靜的心理狀態(tài)對(duì)參加考試非常重要。最后，將自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容與考試大綱要求的內(nèi)容進(jìn)行比較，以大綱為指導(dǎo)，力求全面。其次，解決了本章的難點(diǎn)和不足。尤其是他平時(shí)的糾錯(cuò)知識(shí)，必須認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固，避免第二次同樣的錯(cuò)誤?？荚嚽拔覀冃枰鍪裁礈?zhǔn)備？女：首先，做好考試前的復(fù)習(xí)。所謂正確答案是考官或換考老師認(rèn)為正確的答案。我們考試的目的是什么？就是獲得高分?？荚囈渤蔀楹饬繉W(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。女：今天，我們校園里的五顏六色的樹會(huì)告訴你如何準(zhǔn)備考試。下周是期中考試。男人：哇！十一月有多少個(gè)節(jié)日！多么多彩的十一月??！女人：11月還有一件最重要的事情。你知道十一月舉行什么節(jié)日嗎？女人：你贏不了我。女：在這個(gè)金色的下午，我們?cè)俅螝g迎校園里五彩繽紛的樹木的廣播。男：十月是一個(gè)碩果累累的月份?！綽】時(shí)間總是匆匆流逝，一路上我們?cè)诔砷L(zhǎng)，今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，祝大家都度過一個(gè)愉快，健康，安全的長(zhǎng)假!我是主持人——【a】我是主持人——`【合】感謝大家的收聽,我們下次再見?！綼】讓我們與陽(yáng)光同行，與親情同行，與科學(xué)同行。今天要送給大家的第一首歌是《童年》，愿大家的童年都精彩，快樂!(音樂：童年)【a】國(guó)慶節(jié)那天，你用真情、用行動(dòng)在回報(bào)祖國(guó)，但真正的關(guān)愛并不只一天、一件事，而是每天堅(jiān)持不懈地去做。愛祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖**親同命運(yùn)，共呼吸。由于年輪的更替，國(guó)慶日也總是在變。還有以共和國(guó)成立日為國(guó)慶日的國(guó)家：中國(guó)、朝鮮、老撾、蒙古、印度、幾內(nèi)亞、塞拉利昂、意大利、前南斯拉夫。(音樂:今天是你的生日)【a】你知道嗎，不止我們中國(guó)的國(guó)慶日有來歷，由于文化背景、歷史淵源、發(fā)展軌跡的迥異，世界各國(guó)國(guó)慶日的“誕生”也是異彩紛呈呢!【b】是嗎?【a】有以國(guó)王生日為國(guó)慶日的，如亞洲的阿曼是11月18日、尼泊爾是12月28日、日本是4月29日、泰國(guó)是12月5日。在1949年10月1日宣告中華人民共和國(guó)成立,這是中國(guó)歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。聚集天安門廣場(chǎng)的三十萬(wàn)軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。當(dāng)今，我國(guó)就將國(guó)家建立的紀(jì)念日為國(guó)慶。我國(guó)封建時(shí)代，國(guó)家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰等。我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌?！綼】當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上?！綼】金秋十月，我們將迎來祖**親的生日!【b】在此我們要獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽一首詩(shī)：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》【a】祖國(guó)，我們，在您的胸懷中生存了五千年，骨子里便有了不變的中華魂。1936年12月，張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)“西安事變”。1935年1月，出席在貴州遵義召開的中央政治局?jǐn)U大會(huì)議，支持毛澤東的正確意見。5月，任中國(guó)工農(nóng)紅軍總政委。1932年10月，任紅一方面軍總政委。11月，回調(diào)上海實(shí)際主持中央工作。8月1日，領(lǐng)導(dǎo)南昌起義?！八囊欢闭兒?，力主出師討伐蔣介石。11月，赴法國(guó)勤工儉學(xué)。參加并領(lǐng)導(dǎo)天津愛國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)，參與發(fā)起成立覺悟社。9月，赴日本留學(xué)。192017年8月，考入天津南開學(xué)校。原籍浙江省xx縣(今xx市)。【b】是他們，用無限的奮斗，帶領(lǐng)我們走進(jìn)改革開放，人民安居樂業(yè)的幸福美好的時(shí)代……【a】今天，就讓我們坐上時(shí)光機(jī)器，到那戰(zhàn)火四起，英雄遍地去走一遭吧!首先讓我們的導(dǎo)游給我們講述那些偉大人物的英雄故事吧!【b】今天就讓我們走進(jìn)新中國(guó)的開國(guó)功臣周恩來總理的生活中看一看吧!周恩來是偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家，外交家，政治家，曾有“為中華崛起讀書”的偉大志向，他的豐功偉績(jī)與日爭(zhēng)輝?！綽】是他們，用自己的血汗換來了中華民族的和平?！綽】當(dāng)這激昂的音樂聲響起，那一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗場(chǎng)景，那一個(gè)個(gè)偉大的人物，又會(huì)浮現(xiàn)在我們眼前。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)中隊(duì)主辦，我是主持人——【b】我是主持人——，本周是這學(xué)期的第四周，今天是9月27日，星期五，這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《祖國(guó)的生日》，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的欄目有：《英雄故事》、《詩(shī)朗誦》、《國(guó)慶節(jié)的由來》、《七色光點(diǎn)歌臺(tái)》【a】日月如梭，光陰似箭。文明是花，它將校園裝扮得更加美麗。在關(guān)心和幫助別人的同時(shí)，學(xué)會(huì)寬容別人，諒解別人，尊重別人。不隨地吐痰，不亂扔紙屑，要愛護(hù)環(huán)境，不隨便踐踏花草，使祖國(guó)更加美麗。讓“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”等禮貌用語(yǔ)，讓“微笑”、“點(diǎn)頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語(yǔ)言架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。我們中國(guó)，是一個(gè)文明禮儀之邦，我們應(yīng)該一代代的`傳承文明，相互間傳遞文明?？鬃诱f過：“不學(xué)禮，無以立”，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。小時(shí)候我憧憬著，有一天，我也能戴上它。有一種光榮，他使人100年后想起任心潮澎湃，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。甲：誠(chéng)信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。甲：有人說，生命因執(zhí)著而美麗，因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……合：而我們覺得，生命因誠(chéng)信而美麗。甲：有人說，生命因探索而美麗，因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色。合：我們下期再見！小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿2親愛的老師、同學(xué)們：大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。想一想，你還有什么方法？把它們記在你的小本子上。將一個(gè)笑話給別人聽。打掃自己的房間或書桌。女：心情不好的時(shí)候，我們可以：聽一首優(yōu)美的曲子，或者唱歌。經(jīng)常默念自己的優(yōu)點(diǎn)?！比缓?，對(duì)著鏡子笑一笑。幫助別人不單是使自己忘卻煩惱，而且還可以確定自己的價(jià)值，更可以獲得珍貴的友誼。如果把心里的煩惱告訴你的摯友、師長(zhǎng)，心情就會(huì)頓感舒暢。在遇到挫折時(shí)，應(yīng)該暫時(shí)將煩惱放下，去做些喜歡做的事，如運(yùn)動(dòng)、看電影等。要心胸開闊，做事從大處看，只要大前提不受影響，小事則不必斤斤計(jì)較，以減少自己的煩惱。當(dāng)你勃然大怒時(shí)，很多蠢事都會(huì)干出來，與其事后后悔不如事前自制，把憤怒平息下去。男：（2）對(duì)他人期望不要太高。有些人把自己的抱負(fù)定得過高，根本無能力達(dá)到，卻在別人面前天高海闊地談?wù)撈饋恚艿絼e人嘲諷后，終日郁郁不歡；有些人做事要求十全十美，往往因?yàn)樾⌒〉蔫Υ枚载?zé)。你會(huì)進(jìn)步更快，人緣更好。說他壞話就更不應(yīng)該，這樣做損害了他人的利益。男：（1）（2），這兩種做法不可取。（4）虛心向他學(xué)習(xí)。（2）逢人就說小博的壞話。老師多次表?yè)P(yáng)小博。男：（6）行為習(xí)慣：心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣，對(duì)外部刺激的行為反應(yīng)適中，不過度敏感，也不遲鈍；他們不會(huì)因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣，也很少出現(xiàn)讓人覺得莫名其妙的舉動(dòng)，其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合。男：（4）自我認(rèn)知的客觀化程度：心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變；能將自己同客觀現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來，主要從周圍環(huán)境中尋找評(píng)價(jià)自己的參照點(diǎn)，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)開始表現(xiàn)出客觀性。此外，還能依場(chǎng)合的不同，適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w。男：（2）情緒穩(wěn)定性：一個(gè)心理健康的小學(xué)生，一般是心境良好，愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo)，但同時(shí)又能隨事物對(duì)象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。因此，一個(gè)心理健康的小學(xué)生，其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常。首先請(qǐng)聽《小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn)，我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個(gè)方面，即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識(shí)的客觀化程度、社會(huì)適應(yīng)性、行為習(xí)慣。女：這次播音我們來談?wù)勎覀冃W(xué)生的心理健康問題。女：我是主持人xxx。小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿1合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，早上好！本次紅領(lǐng)巾廣播由我們五2班主辦。懷揣夢(mèng)想，勉勵(lì)自己，紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來!我的演講完畢，謝謝大家。我驕傲我自傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人我家在中國(guó)，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年富則中國(guó)富，我們要身強(qiáng)體健，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，我們要學(xué)識(shí)淵博為祖國(guó)的明天再創(chuàng)輝煌。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，有人客于異國(guó)，卻隨身帶著中國(guó)的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲，有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說：“我是中國(guó)人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)!”是的，那就是我們的中國(guó)夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)遙遙五千年的故事。每當(dāng)我站在少先隊(duì)隊(duì)旗下的時(shí)候，每當(dāng)我佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心里便會(huì)升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。男：時(shí)間過得真快，本期的紅領(lǐng)巾小廣播又要結(jié)束了，謝謝大家的收聽。把不快樂的事寫出來。找一個(gè)信任的人，把心中的煩惱告訴他（她）。去跑步、爬山，或者打球。看一些有趣的笑話。經(jīng)?；貞涍^去美好的時(shí)光，比如，過生日的快樂情景，和同學(xué)們郊游時(shí)的嬉戲。男：我還給大家?guī)砹艘粭l心理調(diào)適的妙招：如何擁有快樂的心情呢？試試下面的方法吧：早上起來第一件事，告訴自己：“今天我很快樂。女：（7）為別人做些事。男：（6）找人傾吐煩惱。女：（5）暫時(shí)回避。男：（4）偶爾也要忍讓。許多人把希望寄托在他人身上，若對(duì)方達(dá)不到自己的要求，便會(huì)大失所望，其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，何必要?jiǎng)e人迎合自己的要求呢？女：（3）疏導(dǎo)自己的憤怒情緒。如果把自己的目標(biāo)和要求定在自己的能力范圍內(nèi)，自然就會(huì)心情舒暢了。女： 有了好心情生活才會(huì)快樂，學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步，那呢？今天我們交大家?guī)渍校海?）不對(duì)自己過分苛求。選（3）（4）（5），這三種做法都很好，說明你有博大的胸襟。不理他，說明你心胸狹窄。（5）如果他有困難，真誠(chéng)地幫助他。（3）大方地走過去，握住小博的手，真誠(chéng)地祝賀他。如果你是小齊，你會(huì)怎么做？（1）很生氣，不再理小博。女： 對(duì)照剛才的標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)們可以自我檢測(cè)一下，下面我們進(jìn)行一個(gè)心理小測(cè)驗(yàn)，請(qǐng)看題：在一次期末考試中，小博考了全班第一名，而小齊只得了第七。女：（5）社會(huì)適應(yīng)性：心理健康的小學(xué)生往往具有獨(dú)立生活的能力，自己的日常生活事務(wù)能由自己來料理，能適應(yīng)不同環(huán)境下的社會(huì)生活，樂于與同學(xué)、老師交往，讓自己融入集體生活中，自覺用社會(huì)規(guī)范來約束自己，使自己的行為符合社會(huì)的要求，而不是以自我為中心，把自己孤立起來，與周圍的人群格格不入。女：（3）學(xué)習(xí)適應(yīng)性：一個(gè)心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué)，覺得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事，感到輕松；對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣，樂于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難；學(xué)習(xí)效率高。所謂合理的情緒變化是反應(yīng)，當(dāng)有了喜事感到愉快，遇到不幸的事時(shí)產(chǎn)生悲哀的情緒。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。女：（1）智力發(fā)展水平：雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理，但如果智力發(fā)展水平低下，那將毫無心理健康可言。男：我們大多都是獨(dú)生子女，在家里受到家長(zhǎng)的百般呵護(hù)，因此也使我們的身心存在了一些問題，今天我們就和大家來談?wù)動(dòng)嘘P(guān)小學(xué)生的心理健康問題。合：今天又由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡。男：我是主持人xxx。文明是花，它將校園裝扮得更加美麗。在關(guān)心和幫助別人的同時(shí)