【正文】 讓我們從身邊小事做起，說文明話，行文明路，做文明人。乘公共汽車、船等主動給老幼病殘讓座。五、遵守交通法規(guī)，過馬路要走人行道，不亂穿馬路。四、愛護公物。三、愛護綠化。二、保持衛(wèi)生。當你為了舒適而殘害小草生命時，你是否想過小草也怕疼呢？當你為了消遣而亂刻桌椅時，你是否想過桌椅正忍受煎熬？當你為了方便而亂扔垃圾時，你是否想過大地也羞于骯臟？當你為了一時意氣而惡語傷人時，你是否想過別人的心已經(jīng)涼透？當你為了逞強而出手傷人時，你是否想過在傷害別人的同時你也傷害了自己？當你為了好成績而不惜一切手段時，你是否想過你欺騙的不僅是老師？我們作為鄭旺中心小學學子，應該努力為倡導文明、健康、有序、和諧、奮發(fā)的校園風貌而努力，鑒于此，我們提出以下倡議：一、尊敬師長。謝謝大家！今天為大家安排的節(jié)目首先是紅領(lǐng)巾廣播站向大家發(fā)出的一封“爭做文明小學生，創(chuàng)建和諧新校園”倡議書：親愛的同學們：當清晨的第一縷陽光親吻你的臉頰時，睜開雙眼，你會發(fā)現(xiàn)這個可愛的世界變了。今天是紅領(lǐng)巾廣播站在同學們搬到教學樓后第一次和大家見面，我們感到非常高興。我是。是聲音把你的耳朵叫醒，紅領(lǐng)巾廣播站，我們自己的廣播站。第五篇：紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿懷念無限，熱愛廣播紅領(lǐng)巾廣播站編輯稿有聲的世界，無限的精彩。在以后的日子里我會努力地蹲下身子與學生對話，也努力著去用自身的行動，去影響他們。在與孩子一次次磨合的過程中，我慢慢學著寬容，學著理解。每當要發(fā)火的時候，腦子里就不由自主地出現(xiàn)自己初為人師時的事情。每一位為人師者，放棄了一個學生，可能會減少你的工作壓力，可能會提高你的教育質(zhì)量，可能會給你贏得榮譽，但你放棄的卻是一個孩子的美好前途，放棄的是一個家庭的希望，留給自己的也將是一個永遠的遺憾！孩子的心靈是純潔而美麗的，如水晶；孩子的心靈是脆弱而易碎，如玻璃。”老師習以為常的行為，對學生終身的發(fā)展也許產(chǎn)生不可估量的影響，做一名老師應該經(jīng)?；仡欁约阂酝慕逃龤v程，反思一下：我造就了多少個遺憾，刺傷了多少顆童心，遺忘了多少個不該遺忘的角落！忽然想起當年看的那部張藝謀導演的一個都 不能少，一個小小的代課老師魏敏芝，只因老師離去前交代過這些孩子一個也不能少這樣一句話就能如此堅定執(zhí)著地尋回每一位輟學的孩子，這種精神是舍得每一位老師學習的，我們不僅要保證學生的數(shù)量，更重要的是讓陽光遍撒每個被遺忘的角落。整體的社會潮流、教育氛圍和工作生活壓力，有時候讓我們教師偏離了方向。我又常常想，老師也應該對學生寬容再寬容一些，蕓蕓眾生，各有所長，各有所短，可能他們經(jīng)常無法克制自己的言行，無法很好地完成學習任務，不一定有輝煌的未來，可是誰說一個平凡的人就比誰低人一等呢？像故事中的那個老和尚，就清楚地知道，寬容是一種無聲的教育?！?故事深深地打動了我，孩子們對老師是寬容的，只要你對他們付出過愛心，那么你曾經(jīng)對他們的冷言冷語，暴跳如雷，他們都可以原諒。當他發(fā)覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅時，驚慌失措，張口結(jié)舌。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢；因為有了我們的行動，綠水格外地清澈；因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰的笑了！本次播音到此結(jié)束。我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。本次播音到此結(jié)束。像她們一樣在學習上團結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團結(jié)的行為。王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。給大家講一個真實的故事吧。正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。在一個團結(jié)友愛的班級中，全體學生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風氣，在這樣的集體中，學生能融洽地與同學相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。同學們，就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢!本次播音到此結(jié)束。我們的老師們術(shù)業(yè)專功，而有所得，先修己身，而后施學子，他們犧牲自己的休息時間給我們講課，我們又以什么回報老師呢?剛畢業(yè)的學長們已用他們優(yōu)異的成績表達了對母校的熱愛，給了老師一份最珍貴的回報，我們更應該珍惜在校的每一天生活，杜絕有損學校榮譽、傷害老師的行為，樹立良好的文明中學生形象，努力認真學習文化知識，積極參加學校的各項活動，為學校爭光添彩。老師教育人，學校造就人。課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老師的行為，更有甚者，居然當眾頂撞老師，如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡，第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學生之間，而當后者意識到這點時，大多已無法彌補，希望在十幾年后，我們不要流下悔恨的淚水。上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室?？赏瑢W們是否發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有不少同學在高喊尊師愛校的口號，但行為卻背叛了自己。尊師是一個民族文明進步的標志。不善人者，善人之資。師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政?！苯右姇r彭德懷頻頻向老師們問好?！迸淼聭颜f：“今天是去見老師，學生見老師應穿便服。這一天，彭德懷身穿便服，準備接見北京市部分中小學教師代表。岳飛說：“老師教我立身處世精忠報國的道理，還把他一生摸索的箭法和武藝都傳授給我，師恩是我一生都不能忘懷的。周侗去世后，岳飛披麻衣，駕靈車，執(zhí)孝子之禮，以父禮安葬他。岳飛不負師教，勤學苦練，文武雙全。私塾老師周侗很喜歡這個勤學的孩子，就免費收岳飛為學生，教育他如何做人，幫助他樹立保國安民、建功立業(yè)的遠大抱負，每逢單日習文，雙日習武。南宋民族英雄岳飛，幼年喪父，家境貧寒，無錢上學。尊師愛校是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。本次播音到此結(jié)束。滋潤了我們的心。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜!感謝您——老師，是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地鑰匙。將來無論我們走到哪里，都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報。在過去的幾年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了