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正文內(nèi)容

寒假社區(qū)服務(wù)總結(jié)[5篇](參考版)

2024-11-09 17:40本頁面
  

【正文】 有了一個(gè)很好的開始我們一定會(huì)在以后的社區(qū)活動(dòng)中再接再厲,爭(zhēng)取一個(gè)別一個(gè)做的更好!希望從以后我們能堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,真正地能體會(huì)到作為中學(xué)生該履行的義務(wù)和責(zé)任,真正地為他人服務(wù),為社會(huì)多做貢獻(xiàn)!。我認(rèn)為這次活動(dòng)是我和同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和文明素質(zhì)的體現(xiàn),做為一名學(xué)生,我應(yīng)該到培養(yǎng)自己的精神文明程度,這一點(diǎn)對(duì)于我們高中生來說是更有必要的。經(jīng)過同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善,一眼望去,一片綠色。所以多多參與,有利于我們積累經(jīng)驗(yàn)和增長見識(shí),希望有更多的人融入進(jìn)來!第五篇:2014高一寒假社區(qū)服務(wù)總結(jié)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)總結(jié)今天下午,我和幾名原來的小學(xué)同學(xué),在我的小區(qū)——潘莊,開展了社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),一共有5名同學(xué)參加,活動(dòng)內(nèi)容分為3項(xiàng),活動(dòng)內(nèi)容如下:1.為社區(qū)居民發(fā)放報(bào)紙,或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報(bào)紙,不曾嘗試過自己去發(fā)報(bào)紙的感覺,厚厚一疊的報(bào)紙,要一份一份的送到不同居民樓,每個(gè)信箱中去,雖然不是很難,但是真的做起來還是需要認(rèn)真和耐心的,我和同學(xué)們很細(xì)心認(rèn)真的完成了這項(xiàng)工作,證明了自己是一名優(yōu)秀高中生,不辱使命!2.對(duì)社區(qū)進(jìn)行一定范圍內(nèi)的打掃,分二組,一組負(fù)責(zé)清掃街道,清掃街道這樣的任務(wù)當(dāng)然難不到我們的同學(xué),他們互相配合,在不怕苦,不怕累,不怕臟的精神作用下,他們很出色的完成了這項(xiàng)工作。我覺得我們確實(shí)度過了一個(gè)“快樂、健康、安全、有益”的寒假。而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo)。通過這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!寒假的社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。在活動(dòng)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己的疑惑,都得到了一個(gè)滿意的答案。認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。只有認(rèn)真做了,才能有所得。”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。張瑞敏曾說過:“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好……“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗。而這些,都要自己主動(dòng)去做。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。實(shí)踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:一、待人要真誠,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。給社區(qū)群眾宣講安全用電、安全用氣、防火防盜等知識(shí),使我將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。這次活動(dòng),給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。做個(gè)社區(qū)安全宣傳員,一次不算難的活動(dòng),卻可以讓我們認(rèn)識(shí)自己。看看自己是不是溫室里的花朵。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會(huì)上用雙手來收獲什么。也通過今天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的。實(shí)踐再一次證明,社區(qū)在學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的未成年人教育中的重要作用,我社區(qū)正是以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和工作責(zé)任心,積極圍繞社區(qū)實(shí)際扎實(shí)有效地開展工作,真正把未成年人教育工作落到實(shí)處,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的努力。通過親身勞動(dòng)實(shí)踐,這些平時(shí)在家都不干活的同學(xué)們都感到了勞動(dòng)的樂趣,他們表示像這樣的活動(dòng)以后會(huì)經(jīng)常參加。在開心寒假即將結(jié)束時(shí),旭東社區(qū)精神文明專干何文君于xx年2月6日組織中小學(xué)生走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行社區(qū)角色體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),讓他們懂得社會(huì)上各行各業(yè)勞動(dòng)者的辛苦。自放寒假開始,寧安社區(qū)精神文明專干何文君,每天上午開展各類活動(dòng)之外還組織30余名家中留守兒童無人看管的孩子進(jìn)行寫作業(yè)并檢查簽字,在社區(qū)即開展形式多樣、豐富多彩,適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的寒假活動(dòng)又完成了學(xué)校老師布置的作業(yè)。xx年1月29日早,在寧安社區(qū)活動(dòng)室,為轄區(qū)留守人員和留守孩子舉辦共度除夕春節(jié)聯(lián)歡會(huì)。xx年1月27日上午,是學(xué)校放假社區(qū)開學(xué)的日子,也是社區(qū)“大手拉小手”志愿者活動(dòng)日,社區(qū)精神文明專干何文君組織五老人員帶著孩子們寫春聯(lián)福字,給需要幫助的人送去了新春的祝福。寒假來臨,寧安社區(qū)于xx年1月20日在社區(qū)活動(dòng)室,精神文明專干何文君組織社區(qū)30余名中小學(xué)生,開展開心寒假活動(dòng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè),不斷提高未成年人綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社區(qū)、家庭的良性互動(dòng),搭建未成年人的心靈溝通,道德培養(yǎng),正面引導(dǎo),增長知識(shí)的平臺(tái)。實(shí)踐再一次證明,社區(qū)在學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的未成年人教育中的重要作用,我社區(qū)正是以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和工作責(zé)任心,積極圍繞社區(qū)實(shí)際扎實(shí)有效地開展工作,真正把未成年人教育工作落到實(shí)處,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的努力。通過親身勞動(dòng)實(shí)踐,這些平時(shí)在家都不干活的同學(xué)們都感到了勞動(dòng)的樂趣,他們表示像這樣的活動(dòng)以后會(huì)經(jīng)常參加。在開心寒假即將結(jié)束時(shí),旭東社區(qū)精神文明專干何文君于xxxx年2月6日組織中小學(xué)生走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行社區(qū)角色體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),讓他們懂得社會(huì)上各行各業(yè)勞動(dòng)者的辛苦。自放寒假開始,寧安社區(qū)精神文明專干何文君,每天上午開展各類活動(dòng)之外還組織30余名家中留守兒童無人看管的孩子進(jìn)行寫作業(yè)并檢查簽字,在社區(qū)即開展形式多樣、豐富多彩,適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)的寒假活動(dòng)又完成了學(xué)校老師布置的作業(yè)。xxxx年1月29日早,在寧安社區(qū)活動(dòng)室,為轄區(qū)留守人員和留守孩子舉辦共度除夕春節(jié)聯(lián)歡會(huì)。xxxx年1月27日上午,是學(xué)校放假社區(qū)開學(xué)的日子,也是社區(qū)“大手拉小手”志愿者活動(dòng)日,社區(qū)精神文明專干何文君組織五老人員帶著孩子們寫春聯(lián)福字,給需要幫助的人送去了新春的祝福。寒假來臨,寧安社
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