北師大版歷史七年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)提綱word下載(參考版)
2024-12-13 08:23本頁面
【正文】 。山西大同云岡石窟、河南洛陽龍門石窟。東晉。以人物畫最為突出。行書代表作《蘭亭序》。 第 24課 異彩紛呈的藝術(shù)成就 書法：“書圣”王羲之。 地理學(xué)：酈道元，北魏時(shí)期。 農(nóng)學(xué)：賈思勰，北魏、東魏時(shí)期。 第 23課 領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù) 數(shù)學(xué)：祖沖之，南朝宋齊之際。實(shí)行漢化：改穿漢服、學(xué)習(xí)漢語、采用漢姓、提倡與漢人通婚。 第 22課 北方民族匯聚 —— 北魏孝文帝改革 目的：為了便于學(xué)習(xí)和接受漢族先進(jìn)的文化，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黃河流域和控制。《宋書》說明江南在這時(shí)已得到了充分的開發(fā)，出現(xiàn)了跟以前不同的情況，不僅農(nóng)業(yè)得到了很大的發(fā)展，而且農(nóng)業(yè)發(fā)展還帶動(dòng)了手工業(yè)的發(fā)展。建康城人口達(dá)到百萬。南方地理位置好、交通發(fā)達(dá)，而且地形、地貌及氣候條件優(yōu)越，而黃河開發(fā)后過度砍伐，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化。⑷南方一些統(tǒng)治者實(shí)行了一些有利于生產(chǎn)的政策 。⑵北方人口南遷帶來了大量的勞動(dòng)力、先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)。 第 21課 南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ★發(fā)展原因：⑴南方戰(zhàn)亂較少，提供了較為穩(wěn)定的環(huán)境。三國鼎立局面形成。 221 年劉備稱帝，都成都，蜀漢。 208年赤壁之戰(zhàn)，奠定了三足鼎立的基礎(chǔ)。 雕塑：秦始皇陵兵馬俑，開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化關(guān)注現(xiàn)實(shí)、重現(xiàn)世的特點(diǎn)。 道教：東漢后期，神仙方術(shù)與道家思想相結(jié)合， 形成了道教。西漢末年傳入中原地區(qū)。負(fù)數(shù)運(yùn)算、一元二次方程解法。 數(shù)學(xué)：東漢成書的《九章算術(shù)》總結(jié)了周秦到漢代的數(shù)學(xué)成就。 “神醫(yī)”華佗：針灸和外科手術(shù)。 3— 4世紀(jì)，紙的使用在我國就已經(jīng)相當(dāng)普遍。 ★絲綢之路：長安 —— 河西走廊 —— 今新疆地區(qū) —— 中亞、西亞 —— 歐洲 第 17課 先進(jìn)的科學(xué)技術(shù) 造紙術(shù)：西漢前期發(fā)明紙。 公元前 119年，聯(lián)合烏孫夾擊匈奴。 影響：出現(xiàn)政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化大一統(tǒng)的局面，封建中央集權(quán)統(tǒng)治得到鞏固與加強(qiáng)，西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期。 措施：⑴政治上，頒布“推恩令”（主父偃），進(jìn)一步削弱封國勢(shì)力；加強(qiáng)監(jiān)察制度，中央司隸校尉，地方十三州部。秦趙燕，東到遼東，西到臨洮。小篆 — 隸書。（三公九卿制。 第 14課 秦始皇建立中央集權(quán)的措施 ★措施：⑴政治上，創(chuàng)立中央集權(quán)制，自稱皇帝，中央設(shè)太尉、丞相、御史大夫，地方廢除分封制，推行郡縣制；⑵經(jīng)濟(jì)上，統(tǒng)一車輛形制；統(tǒng)一貨幣；⑶思想文化上，統(tǒng)一文字；統(tǒng)一度量衡 ；焚書坑儒。⑵秦統(tǒng)一后，人民可以有一個(gè)比較安定的環(huán)境從事生產(chǎn)。⑷秦始皇的雄才大略。⑶秦采用了有效的軍事策略 —— 連橫破了六國的合縱。 ★秦統(tǒng)一背景：⑴戰(zhàn)國以來，統(tǒng)一成為大勢(shì)所趨。劉邦建立漢朝，都長安。劉邦攻取
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