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正文內(nèi)容

在20xx年秋期家長會發(fā)言稿(參考版)

2024-11-09 17:22本頁面
  

【正文】 謝謝大家!秦紹斌 2017年11月8日。為了你孩子能健康、全面成長,希望各位家長家(委托監(jiān)護(hù)人)支持學(xué)校工作,配合學(xué)校教育好你的孩子。希望各位家長(委托監(jiān)護(hù)人)支持學(xué)校工作,盡快辦理校服一事。作為學(xué)生家長每年都一定會給學(xué)生買幾套衣服,學(xué)校統(tǒng)一買一套的話你就少買一套,反正是你孩子穿,以往不愿意的這極少部分家長我不理解是什么原因。三、協(xié)商統(tǒng)一校服 校服是一個學(xué)校學(xué)生整體精神面貌和集體榮譽(yù)感的外在體現(xiàn),同時也是校園文化建設(shè)的重要組成部分。稍后進(jìn)行班級家長會的時候,在滿足上述條件的前提下,家長(委托監(jiān)護(hù)人)愿意讓孩子入住的班主任老師會進(jìn)行登記。根據(jù)韋主任指示及學(xué)校住宿條件,學(xué)校教師會議研究決定,四至六年級路途相對較遠(yuǎn)的學(xué)生,在沒有患精神病、傳染病及無特異體質(zhì)、特殊病史、長期生病的兒童,如果在校遵守紀(jì)律,家長愿意的前提下安排入住。因房間及床鋪有限,不能全部學(xué)生入住,8月20日韋主任到校強(qiáng)調(diào),優(yōu)先考慮邊遠(yuǎn)且貧困家庭兒童、困境兒童、單親兒童、留守兒童在家長自愿的前提下入住。我相信,只要各位家長(委托監(jiān)護(hù)人)一如既往的支持學(xué)校工作,師生加倍努力,銅廠小學(xué)一定會再立新功。由于學(xué)校教師兢兢業(yè)業(yè)工作,學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦努力,辦學(xué)50多年以來,教育教學(xué)成績均居同類學(xué)校前列。銅廠小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生170人,教職工10人,含99轉(zhuǎn)崗及臨聘各一人,食堂工人2人。利用今天家長會之機(jī)會,我與各位家長(委托監(jiān)護(hù)人)進(jìn)行如下交流匯報及安排。各位家長,教育是一個系統(tǒng)工程,孩子的全面發(fā)展、健康成長需要全社會的關(guān)心、愛護(hù)、支持、配合,需要形成一個學(xué)校、家庭、社會齊抓共管、合力育人的良好社會環(huán)境。各位家長,孩子是祖國的未來和希望,更是我們自己的未來和希望,讓我們一起同心同德,為學(xué)生美好未來共同努力。學(xué)生之間發(fā)生沖突和糾紛時,家長不直接插手干預(yù),應(yīng)通過老師或家校協(xié)商解決。應(yīng)保持冷靜,與老師坦誠交流,多站在對方角度思考問題,您的合理建議和訴求可以通過通過正當(dāng)渠道對學(xué)校工作提出意見或建議。各位家長是孩子讓我們相聚在一起,您選擇孩子在宣堡小學(xué)就讀是對我們的信任,感謝你們,我們每天要面對近一千余名孩子,深感責(zé)任重大,我們的工作需要你們的理解和支持,在此提幾點希望和要求:、多交流,加強(qiáng)聯(lián)系。老師可以利用“校訊通”這個平臺及時把對孩子的學(xué)習(xí)要求、在校表現(xiàn)、學(xué)校以及班級的一些通知要求以短信的形式發(fā)送到家長手機(jī)上,家長也可以通過手機(jī)把孩子在家的表現(xiàn)以及對學(xué)校的建議告知老師,形成雙向交流。所以,希望以后有什么問題,我們的家長能采取理智的方式,不能光聽孩子的一面之詞,與老師、學(xué)校進(jìn)行有效溝通,妥善處理,共同教育孩子,這才是上策。其實,如果孩子在學(xué)校出現(xiàn)什么問題,我們老師都是盡可能妥善地處理,但有時候卻不能得到我們家長的體諒。尤其是一年級的老師,開學(xué)的這段時間里,她們可以說連歇口氣,喝口水,上個廁所的時間也沒有,無論是上課,下課還是放學(xué)都圍著孩子轉(zhuǎn)。五、與學(xué)校、老師保持密切聯(lián)系,有效溝通。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育,對學(xué)生在校期間的活動進(jìn)行引導(dǎo)和管理。這就要求家長和學(xué)校能夠統(tǒng)一認(rèn)識,澄清認(rèn)識上的一些誤區(qū)。此外,出于安全考慮,我們學(xué)校每天早上6:50開門,上學(xué)時,請家長在指定的地點放下你的孩子,讓他自己進(jìn)校,放學(xué)時,學(xué)生排路隊回家,家長在指定地點接,不能到校門口或進(jìn)校接。四、做好孩子的安全教育。孩子在反復(fù)的實踐中,良好的習(xí)慣和不良的習(xí)慣還可能會相互轉(zhuǎn)化。(??)養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣:晚上不要讓孩子看電視,9點前一定要上床睡覺,養(yǎng)成按時上學(xué)的好習(xí)慣,學(xué)校是早上7:30到校,中午1:55,盡量提前10分鐘到校,不要遲到,也不要太早到學(xué)校,盡量讓孩子有足夠的睡眠時間。學(xué)會應(yīng)急:必須讓孩子記住父母的聯(lián)系電話,做好放學(xué)接送的銜接,當(dāng)家長有事不能準(zhǔn)時來接或不能來接,教會孩子應(yīng)該知道怎么辦。只要家長投入點時間,督促孩子認(rèn)真執(zhí)行,一旦形成習(xí)慣,孩子受益,大人也省心。父母是孩子的第一任老師,希望各位家長能擔(dān)當(dāng)起這個責(zé)任,做好以下的教育:學(xué)會自己的事情自己做:要孩子學(xué)會自立,首先讓孩子學(xué)會自己整理書包,堅持讓孩子自己整理,培養(yǎng)責(zé)任意識——只能指導(dǎo),不要替代。“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話相信大家都聽過,生活上的一些細(xì)小的行為習(xí)慣往往會影響到一個人的將來的成功與否。因此,家長對于老師工作的配合,會使我們的教學(xué)工作事半功倍。我相信有這樣聲音的家長他的孩子學(xué)習(xí)也一定不怎么理想。以往有家長會有這樣的一種聲音:每天都要簽名,檢查作業(yè)是老師的事。每天放學(xué)后與孩子聊天還能及時了解到在學(xué)習(xí)上老師的要求,例如作業(yè)本要簽名,或者明天要上交什么資料,學(xué)校下發(fā)了什么通知等等。孩子進(jìn)入一年級首先感到的是新鮮、好奇,學(xué)習(xí)上的所有行為都是被動的,為了讓你的孩子盡快適應(yīng),作為家長一定要幫助他們起好步,開好頭。學(xué)校與家長建立良好的互信關(guān)系,我們對于孩子的教育才會更加成功。相反,如果家長在孩子面前埋怨學(xué)?;蛘呃蠋煟⒆泳蜁X得既然爸爸、媽媽都說學(xué)校和老師不好,那我為什么要聽他們的,這樣就嚴(yán)重地影響了孩子學(xué)習(xí)的積極性。在這里給各位家長一個建議,在孩子面前必須樹立學(xué)校、老師的正面形象,什么意思呢?如果爸爸、媽媽都說我們宣堡小學(xué)好,孩子就會覺得好,覺得在這里讀書很高興。一年級的孩子比較單純,他們自我分析能力較低,家長的意見對于他們影響是很大的。孩子喜歡學(xué)校,自然就喜歡上學(xué),孩子喜歡老師,自然就愛學(xué)習(xí)。也是希望我們一年級的孩子能贏在起跑線上。我們學(xué)校一貫非常重視一年級,新開學(xué)首先召開的就是一年級學(xué)生家長會,主要是跟家長有一個良好的溝通,達(dá)成共識,讓家長們配合學(xué)校共同教育好孩子。我們還有一支隊伍,這支隊伍來自在座的每一個家庭,是我們家長的掌中寶,心中肉,他們活潑伶俐,聰明可愛,精神飽滿,不久的將來他們將會成為各行各業(yè)中的佼佼者和接班人。在職教師 68名,這是一支高素質(zhì)、知識豐富、愛崗敬業(yè)、積極向上的教師隊伍,對待學(xué)生將會像對待自己孩子一樣的關(guān)心疼愛,他們是學(xué)生們學(xué)習(xí)時的老師、生活中的父母,言行中的楷模。在此,我對大家關(guān)心學(xué)校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長表示最衷心地感謝。各位家長,你的孩子,你不管誰管?你的孩子,你不愛誰愛?教育孩子是一門很深的學(xué)問,教育工作千頭萬緒,但只要我們講究方式方法,講究策略技巧,堅持不懈,齊抓共管,相信我們能為孩子創(chuàng)造一個陽光燦爛的明天!最后,我再一次把去年的三句話送給各位家長,一是教育孩子成才,是我們共同的心愿,我們的目標(biāo)是一致的,心愿是相同的;二是為了孩子的健康成長,我們應(yīng)成為朋友,相互支持,相互合作,而不能是仇敵,相互拆臺;三是沒有解決不了的問題,只要相互信任,相互理解,相互支持,共同協(xié)商,相信我們的教育雖沒有最好,但會更好!謝謝大家!第四篇:2014秋家長會發(fā)言稿讓我們攜手托起明天的太陽尊敬的各位家長:大家下午好!首先,對各位能在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會表示熱烈地歡迎。要培養(yǎng)孩子多問為什么。八是要定下家庭學(xué)習(xí)的規(guī)矩,并且自始至
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