國培培訓(xùn)心得發(fā)言稿(參考版)
2024-11-09 17:20本頁面
【正文】 相信今后的我定能為教育事業(yè)作出自己的貢獻。雖然這次短期的學(xué)習(xí)已結(jié)束，但終身學(xué)習(xí)還在繼續(xù)?？傊?，這次網(wǎng)絡(luò)研修為教師打開一個敞開、明亮的世界，讓教師暢談教育的心得體會，議論教學(xué)中存在的問題，思考讓教學(xué)更有效的對策。我感覺每天都是充實的，在培訓(xùn)中，我進一步認識了新課程的發(fā)展方向和目標，反思了自己以往在工作中的不足。每一個專家的精彩講座，每一個專題的內(nèi)容，都是那么的豐富多彩。平臺雖小，但留給我的是更加廣闊的視野，更加豐富的精神食糧，更加令人回味悠長的精品佳作?！暗谖迤簢嗯嘤?xùn)心得國培培訓(xùn)心得不知不覺，緊張充實的“國培”學(xué)習(xí)一晃就結(jié)束了，回想這期間學(xué)習(xí)的點點滴滴，心中盛滿了喜悅和感動。在這里，我增長了知識，忘記了辛苦；增添了歡樂，拋棄了煩惱；增強了自信，擺脫了困境！我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情，投入到今后的教育教學(xué)工作中。這次培訓(xùn)是我教學(xué)生涯的“加油站”和“新起點”。這次的國培像一架云梯，讓我能不斷地向上攀登。我雖然從教十多年了，但各個方面可能存在不足，需要提高。他以自己20多年的教育經(jīng)歷告訴我們，一個真正的反思型教師至少應(yīng)該具備四個“不?！保翰煌５貙嵺`，不停地閱讀，不停地寫作，不停地思考。其中重要的一條就是——善于反思。眾多功成名就，或者正在成長中的優(yōu)秀教師，總是以極大的熱情和嚴謹?shù)膶嵺`不斷追求著教育工作的完美。同行們與教育一起“舞蹈”的生命激情與智慧讓我的心靈得到了滌蕩和洗禮！三、反思帶來的醒悟反思，就是對實踐過程的再思考，辯證地思考，或者說是逆向地思考。我們漢壽一行50人課間真誠友善地交流，同行們成功的典型案例成為我航行的航標，成為我的教育理想起飛的航線。從開始的心存疑慮到現(xiàn)在的的豁然開朗，我從中學(xué)習(xí)到了很多，也收獲了很多。培訓(xùn)班的同行們的課例研究讓我從有力，變得更加有心。學(xué)禮》中有這樣一句話“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”這句話強調(diào)了同伴互助的作用，在我們教師的教育人生中，同伴互助可以起到相扶相持的作用，可以為我們彼此照亮前進的道路。將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的教育理論投入到教學(xué)實踐中去，為做雙師型老師而努力。讀經(jīng)典名著，能聆聽古今中外教育大師不朽的聲音；看學(xué)術(shù)前沿，能了解教育同行對前沿問題的思考與探索；翻文學(xué)作品，能徜徉于人類精神文明的長廊，在叩問心靈的同時，沐浴智慧、充實自我。而讀書，則是提高教師素養(yǎng)的最重要的途徑，也是教師專業(yè)成長的生命狀態(tài)。這次研修培訓(xùn)的過程中，我找到了自己的不足，發(fā)現(xiàn)自己平時讀書不夠，作為教師須有一桶源源不斷的活水。我們要做有故事的老師，辦有溫度的教育。李科敏教授告訴我：有理想、有文化、有藝術(shù)的教師是大師，所以我們要讓自己的課堂充滿智慧與情趣，充滿靈動與啟示。專家們的講座，內(nèi)容既深刻獨到又通俗易懂、既旁征博引又緊扣主題、既發(fā)人深省又生動有趣。這次培訓(xùn)，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識上的積淀，也有教學(xué)教研技藝的增長，以下是我的體會。這十五天的學(xué)習(xí)中，雖然有點累，但我卻很充實，很快樂。為期兩周的培訓(xùn)已進行到一半，我已是收獲滿滿。通過學(xué)習(xí)，我不禁為中國燦爛悠久的漢語言文化所折服。通過高老師的演講，我們真切感受到作為一名教師，搞好教育科研對自身職業(yè)發(fā)展有著多么巨大的幫助！當(dāng)天下午，研究古詩文朗誦技巧的許少波老師也為我們帶來一場饕餮盛宴。對學(xué)生們主持技巧的贊嘆，對他們參加活動時坦然大方的態(tài)度表示敬佩！17日上午我們有幸聆聽了高海英老師關(guān)于如何做好中小學(xué)教育科研的專題報告。聽了兩位老師的精彩講授之后深感自身的不足，看到兩位老師高超的教學(xué)藝術(shù)和嫻熟的語言技巧，我覺得自己需要不斷向這些優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。下午的時候依然來到實驗小學(xué)，觀摩語文教研組的教研活動。賈老師特別善于用鼓勵性的語言來激勵學(xué)生，針對不同的學(xué)生有不同的評價，語言的魅力在賈老師身上展現(xiàn)的淋漓盡致！在今后的工作中，我一定要將我從這位優(yōu)秀教師身上學(xué)到的閃光點借鑒而來，讓我的課堂也充滿激情！15日上午我們依然是來到實驗小學(xué)進行跟崗實踐。三年級八班的賈安新賈老師上了一節(jié)習(xí)作課，通過聽賈老師的授課，我感觸良多:首先，一名像賈老師這樣優(yōu)秀的老師必須有耐心，她孜孜不倦的精神深深觸動了我。正所謂“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”在今后的工作過程中，我會不斷努力，砥礪前行。在講述過程中通過大量的實例論述成為一名合格語文老師的必備條件。張社長為我們做的講座題目是《如何做一名好老師》請先容許我吐個槽，張社長有點跑偏了，主要講述了如何成為一名合格的語文老師。我想，通過這次的講座，很多同仁一定和我一樣感觸頗深。下午，在賓館會議室有幸聆聽萬慶老師的講座——《習(xí)近平幸福奮斗說》萬慶教授用他幽默風(fēng)趣的語言為我們這些年輕的教師闡述了什么才是真正的幸福感。隨后是學(xué)員代表和教師代表上臺演講，也讓我感慨頗多。雖然舟車勞頓，但是看到實驗小學(xué)的老師們默默等候在酒店大廳的時候心中有說不出的溫暖，為她們前期充分的準備工作和她們不畏嚴寒，默默堅守的行為所感動。當(dāng)我享受豐碩果實的時候，永遠也不會忘記陜師大“國培”的這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷。體育教師要創(chuàng)造性地挖掘課外資源，合理使用或創(chuàng)造性地制作教學(xué)用具，
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