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正文內(nèi)容

初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿共五篇(參考版)

2024-11-09 17:06本頁(yè)面
  

【正文】 我的演講完畢,謝謝大家。我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。面對(duì)理想——有追求才有希望。面對(duì)挫折——有信心才有成功。我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠(chǎng)”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來(lái),因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上,這對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。另外,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)十分地榮幸,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):一、先以身作則我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。三、總是為班級(jí)著想做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。二、有較強(qiáng)的責(zé)任心班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力在小學(xué)時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng),也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來(lái)大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要泥人為自己有才華,幾就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。假如我競(jìng)選成功,我將會(huì)用旺盛的精力,清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我更會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣。謝謝咱們!初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15篇一、初中生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”—班長(zhǎng)。我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜愛(ài)的方法來(lái)展開(kāi)一些活動(dòng),以便訓(xùn)練同學(xué)們的表達(dá)才能并調(diào)集學(xué)習(xí)的積極性。需求,以便更好的協(xié)助同學(xué),便利同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到夸姣。別的,假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)非常地僥幸,我會(huì)盡力做到以下幾點(diǎn):一、先一馬領(lǐng)先我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好典范,做一個(gè)全面展開(kāi),遵守紀(jì)律的好學(xué)生,教師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。做一個(gè)班長(zhǎng)需求總為班級(jí)體考慮。在小學(xué)時(shí),我也曾協(xié)助過(guò)教師判過(guò)卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我簡(jiǎn)直都為同學(xué)們判過(guò),這是由于我所判的卷子很少有錯(cuò)判的現(xiàn)象,并且功率還高,被教師所信賴(lài)。所以,我以為我有較強(qiáng)的安排才能和管理才能,能夠引導(dǎo)著全班同學(xué)一起行進(jìn)。一、有著很強(qiáng)的安排才能與管理才能。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭效果,引導(dǎo)著全班同學(xué)一起朝一個(gè)方向行進(jìn),而這一職務(wù)又是教師與同學(xué)們之間交流的一個(gè)橋梁,既能讓教師了解學(xué)生,又能夠讓教師和學(xué)生之間到達(dá)一個(gè)一致。首要,感謝教師與同學(xué)們能給我這次時(shí)機(jī),能夠讓我站在這兒,我感到非常的僥幸,在此表示感謝。斗志,需要班長(zhǎng)的活潑讓快樂(lè)充滿(mǎn)整個(gè)班級(jí),需要班長(zhǎng)的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。我將更加嚴(yán)格地要求自己,當(dāng)好老師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,讓咱們的班更加優(yōu)秀!如果我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng),我將繼續(xù)自我完善,東山再起,早晚我都要當(dāng)上班長(zhǎng),為大家服務(wù)。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。第三,我關(guān)心國(guó)家大事、看書(shū)、旅游,開(kāi)拓自己的視野,我認(rèn)為看得多懂得多。第二,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)。第一,我尊敬老師、團(tuán)結(jié)伙伴、樂(lè)于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開(kāi)朗,的女孩。也許有的同學(xué)認(rèn)為我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴們:大家好!我,叫xx,今天我競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng),此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng),而不是緊張。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,第一個(gè)是“學(xué)生想認(rèn)為,迫切需要的學(xué)生”。但是,我又把“官方”不喜歡,也不要來(lái),因此,我的口號(hào)是“激進(jìn)的平民監(jiān)視器”。因?yàn)槲矣休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,這一優(yōu)勢(shì),我保證我將做一個(gè)同事的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái),每個(gè)類(lèi)的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。組織能力和協(xié)調(diào)能力,這一優(yōu)勢(shì),我保證做的類(lèi)將任命一位同事的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,相互促進(jìn)相互補(bǔ)充,形成一個(gè)拳頭。首先,我有能力處理各種類(lèi)事務(wù)。監(jiān)控類(lèi)作為類(lèi)的帶頭人物,我有能力處理各種類(lèi)事務(wù)。監(jiān)視器應(yīng)該安裝在教師和學(xué)生之間的一座橋梁,是老師的得力助手。監(jiān)控類(lèi)的,我相信,超過(guò)一個(gè)標(biāo)題,不僅是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與學(xué)生密切相關(guān)。我相信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,是因?yàn)檫@個(gè)驅(qū)動(dòng),當(dāng)我走到講臺(tái)上,我感到信心一百倍。希望同學(xué)們能信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!謝謝大家!初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12今天我競(jìng)選的是我們的班長(zhǎng)。我得到同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。不過(guò),假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),還需要自我完善,并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取,同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。我要帶領(lǐng)大家創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它還是一種責(zé)任,是與同學(xué)們息息相關(guān)的。正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來(lái)的力量,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。小學(xué)階段,我是附小少先隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)。我是一名優(yōu)秀、自信和陽(yáng)光的少年。如果自己這次沒(méi)有競(jìng)選上,我也不會(huì)氣餒的,我也一定會(huì)更加的努力,在下一次繼續(xù)加油。身為一名班長(zhǎng),一個(gè)一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的`存在就是協(xié)助好老師管理好整個(gè)班級(jí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,遇到有困難的同學(xué),我也會(huì)及時(shí)的伸出援助之手幫助到他,不管是在學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中,只要自己有這個(gè)能力去幫助,我都會(huì)盡自己的努力去做好的,在學(xué)習(xí)上面,我會(huì)監(jiān)督好同學(xué)們的學(xué)習(xí),對(duì)于同學(xué)們的學(xué)習(xí)上的困難,我也將自己的學(xué)習(xí)心得和一些技巧帶給你們,也希望我們可以一起進(jìn)步,在平時(shí)的班級(jí)管理上面,不管是做什么,我都會(huì)認(rèn)真的詢(xún)問(wèn)你們的意見(jiàn),做到足夠的民主,我也不會(huì)去擅自的自作主張的,作為一名班長(zhǎng),就是需要為同學(xué)們和老師們服務(wù)的,所以我一定會(huì)做好自己的工作,也不會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí),我一定會(huì)在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中和工作當(dāng)中,更好的完善自己,鍛煉自己,為班級(jí)的榮譽(yù)和班級(jí)的所有的事情而努力的工作,也希望我們XX班的學(xué)生都可以和我一起成長(zhǎng)和進(jìn)步,相信我們班可以在我的帶領(lǐng)之下都變得越來(lái)越優(yōu)秀,更加的出色。謝謝大家!初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!很開(kāi)心自己有機(jī)會(huì)也有勇氣站在這里,和所有的站在這里的同學(xué)一樣,我站在這里也是希望自己可以來(lái)到這里挑戰(zhàn)一下自己,我今天所競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng),也希望班上的同學(xué)和老師都愿意給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)來(lái)證明自己。為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開(kāi)展一些活動(dòng),以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。另外,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)十分地榮幸,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):先以身作那么我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面開(kāi)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。我會(huì)盡自己最大的努力來(lái)幫助他人或效勞于班級(jí)體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的39。在小學(xué)時(shí),我也曾幫助過(guò)老師判過(guò)卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過(guò),這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。謝謝大家!初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9老師,同學(xué)們:大家好!很快樂(lè)能為大家演講。同時(shí),我也希望同學(xué)們把這珍貴的一票投給真正有能力的人。所以,我將競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班級(jí)體多奉獻(xiàn),這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同的努力。帶著大家使15班變得更好。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項(xiàng)工作,正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來(lái)的力量,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。既然是班干部,我就要成為一名出色的39。既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然承受別人對(duì)我的意見(jiàn),并且加以改正,真正做到聞過(guò)那么喜。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)做奉獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為中學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛(ài)好,充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。在工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。謝謝咱們!初中生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7尊敬各位老師、各位同學(xué):大家好!我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。自己會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜愛(ài)的方法來(lái)展開(kāi)一些活動(dòng),以便訓(xùn)練同學(xué)們的表達(dá)才能并調(diào)集學(xué)習(xí)的積極性。二、事事為同學(xué)考慮自己會(huì)細(xì)心地留心每一位同學(xué)的需求,以便更好的協(xié)助同學(xué),便利同學(xué),讓同學(xué)因自己的存在感到夸姣。自己會(huì)盡自己最大的盡力來(lái)協(xié)助別人或效勞于班級(jí)體,自己有著許多這樣的案例,是自己和自己的姐姐一起修正的,自己現(xiàn)已盡了自己最大的盡力和可能來(lái)完結(jié)這個(gè)班徽。三、總是為班級(jí)考慮。二、有較強(qiáng)的職責(zé)心班長(zhǎng)是教師的左膀右臂,教師所給他分配的事也許是最多的,這就需
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