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農(nóng)村留守婦女生存情況調(diào)研思考(參考版)

2024-11-09 17:03本頁面
  

【正文】 。在“政府支持,婦聯(lián)牽頭”的前提下,成立鄉(xiāng)鎮(zhèn)村農(nóng)村婦女協(xié)會或農(nóng)村婦女合作小組,“生產(chǎn)聯(lián)合互助組”以減輕勞動強(qiáng)度;“生活聯(lián)合互助組”以互相關(guān)心實(shí)現(xiàn)情感上的訴求;“文化活動聯(lián)合組”以共同分享娛樂等。同時(shí),政府要盡快建立健全土地流轉(zhuǎn)機(jī)制,在農(nóng)村條件允許的情況下,適當(dāng)合理流轉(zhuǎn)土地,使農(nóng)村留守婦女從繁重的土地勞務(wù)中解脫出來。加強(qiáng)留守婦女的技能培訓(xùn)和資金扶持,鼓勵(lì)留守婦女自主創(chuàng)業(yè)。要多引進(jìn)勞動密集型企業(yè),讓青壯年勞動力能實(shí)現(xiàn)在本地就業(yè),從根本上解決勞動力大量外出所帶來的一系列問題。加強(qiáng)對留守婦女的法制教育和安全教育,加大對《婦女權(quán)益保障法》的宣傳教育,提高婦女的法律意識和自我保護(hù)意識。以“四區(qū)建設(shè)”為載體,以評選“平安家庭”、“好婆婆”、“好媳婦”、“好妯娌”、“好鄰里”、“守法公民”、“五好文明家庭”等為抓手,大力弘揚(yáng)尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德;大力宣傳知法、守法、做合法公民的重要意義;引導(dǎo)婦女相信科學(xué),反對迷信,崇尚健康的生活方式,促進(jìn)社會的安定和諧。加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),提高婦女的思想道德素質(zhì)。要出臺相應(yīng)的硬性幫扶政策和措施。關(guān)愛農(nóng)村留守人群是一項(xiàng)重要的系統(tǒng)工程,需要政府高度重視,需要社會發(fā)揮各方優(yōu)勢,做到資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)調(diào)配合、共同推進(jìn)。三、對策與建議留守婦女是目前農(nóng)村最大的勞動力資源,是新農(nóng)村建設(shè)的主力軍,關(guān)系到家庭的穩(wěn)定和社會的安定,針對留守婦女面臨的壓力和困難,需要黨和政府高度重視,采取切實(shí)措施,開展幫扶活動,形成合力,營造社會各界共同參與、密切配合,共同關(guān)愛留守婦女的社會氛圍。有近50%的婦女幾乎從未同子女談過理想與抱負(fù),有近65%的婦女不知道平時(shí)孩子在想什么、盼什么,對孩子的教育和培養(yǎng)主要表現(xiàn)在吃飯穿衣上。不少留守婦女本身文化水平比較低,除了在經(jīng)濟(jì)上、生活上能為子女提供一定的支持外,無力在子女學(xué)習(xí)上、做人上給予有效教育與監(jiān)管,只能聽之任之,只是希望子女別做違法的事。自古以來,婆媳關(guān)系都不好處理,尤其在丈夫不在家的情況下,處理好婆媳關(guān)系更是難上加難。70%的留守婦女面臨著巨大的生存的壓力和心理壓力,并且無人傾訴,既要操心孩子,又要擔(dān)心丈夫,還害怕流言蜚語。二是財(cái)產(chǎn)安全得不到有效保障。留守婦女大多是中青年,一些長期分居的留守婦女因?yàn)檎煞蜷L期在他鄉(xiāng)打工,夫妻之間缺乏交流溝通,雙方相互猜疑,再加上自我精神生活空虛,自我控制力不強(qiáng),易受到不良現(xiàn)象和不法分子的誘惑,導(dǎo)致感情危機(jī)。由于丈夫長年在外,留守婦女精神負(fù)擔(dān)明顯加重,安全感下降。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分“留守婦女”每人需要獨(dú)立承擔(dān)將近5畝地左右的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),而其中又有半數(shù)以上的婦女表示“難以獨(dú)自承擔(dān)農(nóng)活”、“希望過上穩(wěn)定的家庭生活”;而那些身體不好的留守婦女,遇到的困難則更大。她們既要承擔(dān)繁重的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動,又要料理家庭事物,有的還要照顧年邁的老人,教育未成年的孩子,勞動強(qiáng)度很大,嚴(yán)重?fù)p害身體健康。二、現(xiàn)狀及問題勞動強(qiáng)度大,身體健康受損。調(diào)查顯示:家庭經(jīng)濟(jì)狀況差,生活質(zhì)量低的留守婦女有214人,占32%左右;無就業(yè)技能,致富能力不強(qiáng)的有568人,%。30歲以下的留守婦女89人,%左右,主要是因?yàn)樯⒄疹櫽仔∽优鴷簳r(shí)沒有出門打工;3039歲的317人,%;40歲以上的262人,%;3040歲的留守婦女是較為集中的年齡段,這一階段年齡的婦女上有日益年邁的父母,下有正在成長的孩子。年齡結(jié)構(gòu)。調(diào)查顯示:初中及以下學(xué)歷的留守婦女589人,%;高中學(xué)歷的67人,%;中專以上學(xué)歷的12人,%。文化程度。勞動人口139003人,其中:女勞動力6525人。通過采取發(fā)放調(diào)查問卷、召開座談會、入戶訪談等方式,重點(diǎn)對九個(gè)鎮(zhèn)(辦)場的668名留守婦女的生活狀況進(jìn)行了調(diào)查分析,通過調(diào)查,我們深深地體會到留守婦女生活的艱辛和不易,她們?nèi)崛醯碾p肩既擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)老人、照顧小孩的重任,又承擔(dān)著家庭生產(chǎn)的艱辛,為了一家人的生計(jì)和希望,默默地支撐著家庭的負(fù)荷。第五篇:某區(qū)農(nóng)村留守婦女生存狀況調(diào)研報(bào)告xx區(qū)農(nóng)村留守婦女生存狀況調(diào)研近年來,隨著大量農(nóng)民工外出打工,給經(jīng)濟(jì)社會帶來發(fā)展的同時(shí),也帶來了農(nóng)民家庭夫妻分居,留守婦女生產(chǎn)生活困難的一系列問題。全面實(shí)施男女平等基本國策,教育引導(dǎo)外出務(wù)工人員自覺履行家庭責(zé)任與義務(wù),加大婦女“四自”教育,使夫妻雙方都能自覺遵循婚姻法律法規(guī)和家庭倫理道德,維護(hù)婚姻家庭的和諧穩(wěn)定。要大力發(fā)展地方經(jīng)濟(jì),出臺優(yōu)惠政策,積極鼓勵(lì)扶持已有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),減少農(nóng)村留守家庭。(五)拓寬留守家庭增收致富的渠道。因面臨共同的問題和有著相同的訴求,在留守婦女中開展互助活動是一種值得探索的辦法。依托“婦女兒童之家”大力開展婦女議事制度,積極探索為婦女、兒童和家庭提供產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)、家庭教育、文體健身、綜合維權(quán)、幫扶救助等“一站式”的服務(wù)模式,從而實(shí)現(xiàn)村級婦女組織的較快發(fā)展。(四)提高留守婦女生存發(fā)展水平創(chuàng)建示范“婦女兒童之家”。推動留守婦女勞動力就地就近轉(zhuǎn)移。(三)拓展留守婦女生存發(fā)展途徑鼓勵(lì)留守婦女加入專業(yè)合作組織。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),留守婦女除了傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)外,也有非常強(qiáng)烈的就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿,但受于自身素質(zhì)、信息渠道、項(xiàng)目定位、資金支持等各方面的制約,難以實(shí)現(xiàn)新領(lǐng)域的就業(yè)創(chuàng)業(yè)。建議不僅各級婦聯(lián)組織要加強(qiáng)對這項(xiàng)工作的重視,農(nóng)業(yè)和科技部門作為主體部門,在農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)中要進(jìn)一步提高農(nóng)村留守婦女的參訓(xùn)比例,擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面,要根據(jù)留守婦女的文化程度、接受能力和現(xiàn)實(shí)需求,針對性地開設(shè)靈活多樣的培訓(xùn)課程,使“送科技下鄉(xiāng)”等活動也能使留守婦女受益。提升留守婦女自身的素質(zhì)和能力,是推動這一群體加快發(fā)展的根本途徑。各地要在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組,婦聯(lián)、民政、勞動、衛(wèi)生、公安、教育、文化及社區(qū)等密切配合,齊抓共管,形成強(qiáng)大的支持合力,幫助解決農(nóng)村留守婦女的實(shí)際困難和問題。要解決農(nóng)村留守婦女面臨的一系列難題,使留守婦女與全體社會成員共同和諧均衡發(fā)展,為建設(shè)“民富、村美、風(fēng)氣好”的社會主義新農(nóng)村作出更大貢獻(xiàn),各級政府必須認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,高度重視留守婦女問題,社會各方要發(fā)揮優(yōu)勢,做到資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)調(diào)配合。同時(shí)還希望開展讀書看報(bào)、心理疏導(dǎo)、家教輔導(dǎo)、維權(quán)服務(wù)等活動。豐富文體娛樂活動。調(diào)查顯示,留守婦女自身文化水平有限,綜合素質(zhì)也不高,主要從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)。孩子教育問題是留守婦女較為關(guān)注的大問題,大部分留守婦女希望定期組織家庭教育講座活動,掌握科學(xué)的家教知識、方法,提升自己的家教水平,提高對子女的監(jiān)護(hù)能力,使孩子在留守家庭的環(huán)境中也能健康成長。如果可以在家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),或在家鄉(xiāng)有機(jī)會找到工作,絕大多數(shù)的留守婦女是希望丈夫能夠陪在身邊的,因此,增加經(jīng)濟(jì)收入,提高生活質(zhì)量成為她們最大的愿望。在調(diào)查中了解到,外出打工對多數(shù)家庭來說更多的是一種無奈的選擇。(二)主要需求調(diào)查表明,當(dāng)前這些留守婦女最迫切的需求依次是:希望幫助增收致富、獲得家庭教育指導(dǎo)、提高自身素質(zhì)和豐富文體娛樂活動。絕大多數(shù)婦女平時(shí)靠打麻將打發(fā)閑暇時(shí)間,極少數(shù)看書讀報(bào)或進(jìn)行健身活動,思想上比較空虛。文化生活單一,思想較為空虛。再加上留守婦女自身文化水平有限,對孩子的關(guān)注和教育也僅僅停留在吃飯穿衣上,缺乏與子女的有效溝通,難以進(jìn)行正確的心理關(guān)懷和家教指導(dǎo)。家教力不從心,子女親情缺位。從受教育情況看,參與調(diào)研的留守婦女絕大多數(shù)都是初中學(xué)歷,其文化程度與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要不相適應(yīng)。同時(shí)由于長時(shí)間與丈夫基本靠電話交流,談?wù)摰膬?nèi)容也主要是
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