六年級(jí)美術(shù)上冊(cè)電腦美術(shù)漫畫肖像教案人美版(參考版)
2024-11-09 14:59本頁面
【正文】 板書設(shè)計(jì)電腦美術(shù)——漫畫肖像1頁。修改自己的作業(yè)。發(fā)表看法。教師點(diǎn)評(píng)。三、作品展覽和評(píng)述學(xué)生活動(dòng)：瀏覽上傳的學(xué)生作品。學(xué)生回憶。二、完成創(chuàng)作教師就上節(jié)課學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)談?wù)勛约旱母惺?，教師?duì)發(fā)現(xiàn)的普遍問題或?qū)W生存在的困難，給予及時(shí)點(diǎn)撥、啟發(fā)、幫助學(xué)生解決。教學(xué)準(zhǔn)備課件等第二節(jié)教學(xué)流程教師引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)調(diào)整一、組織教學(xué)穩(wěn)定情緒，檢查用具準(zhǔn)備情況。 最新版第五篇：——漫畫肖像課時(shí)2課時(shí)2[推薦].——漫畫肖像課時(shí)2課時(shí)2 課業(yè)類型造型?表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)顯性目標(biāo)應(yīng)知：通過了解電腦繪畫，創(chuàng)作的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，掌握電腦軟件的特定功能，以及創(chuàng)作漫畫肖像的基本步驟和方法。本學(xué)期繼承一方面進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 ]認(rèn)識(shí)美術(shù)這一學(xué)科的特點(diǎn)，了解更多的美術(shù)知識(shí)，嘗試使用不同的工具，運(yùn)用不同的表現(xiàn)方式，體驗(yàn)形、色的變化與魅力。2）五官，畫在形狀的中間。四、課后延伸請(qǐng)學(xué)生課后和同學(xué)或家人繼續(xù)瀏覽作品，結(jié)合實(shí)踐過程中的得失，交流創(chuàng)作漫畫肖像的體會(huì)。發(fā)表看法。教師點(diǎn)評(píng)。三、作品展覽和評(píng)述學(xué)生活動(dòng)：瀏覽上傳的學(xué)生作品。學(xué)生回憶。二、完成創(chuàng)作教師就上節(jié)課學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)談?wù)勛约旱母惺?，教師?duì)發(fā)現(xiàn)的普遍問題或?qū)W生存在的困難，給予及時(shí)點(diǎn)撥、啟發(fā)、幫助學(xué)生解決。教師小結(jié)小組自評(píng)學(xué)生全體評(píng)第二節(jié)教學(xué)流程教師引導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)調(diào)整一、組織教學(xué)穩(wěn)定情緒，檢查用具準(zhǔn)備情況。學(xué)生作畫。五官的變化觀察作畫步驟與方法。，先利用自己的照片進(jìn)行變形，然后找合適的圖案利用拼貼模糊的效過，創(chuàng)造出新的圖片。2）五官，畫在形狀的中間。學(xué)生回答。photoshop中濾鏡扭曲的功能進(jìn)行變形引起學(xué)生的興趣。（如：成龍、陳佩斯等）結(jié)論：肖像漫畫是強(qiáng)調(diào)人物形象特征，甚至加上動(dòng)作、表情來夸張表現(xiàn)。小結(jié)：夸張與變形是漫畫的重要表現(xiàn)手法。三、比較與發(fā)現(xiàn)教師：下面讓我們來研究一下肖像漫畫。二、導(dǎo)入新課課件出示漫畫作品《三毛流浪記》片段。一、組織教學(xué)穩(wěn)定情緒，檢查用具準(zhǔn)備情況。教學(xué)過程：課前作業(yè)：準(zhǔn)備一兩支你喜歡或者認(rèn)為特別的筆。教學(xué)難點(diǎn)：恰當(dāng)?shù)倪x擇和運(yùn)用電腦濾鏡，將自己的奇思妙想順利的表達(dá)出來。隱性目標(biāo)：認(rèn)識(shí)電腦繪畫創(chuàng)作對(duì)人們的積極影響。教學(xué)意圖：讓學(xué)生在創(chuàng)作的時(shí)候能夠體驗(yàn)電腦美術(shù)帶來的特殊的樂趣，分享體驗(yàn)夸張變形的藝術(shù)所帶來的快樂！，拓寬視野: ，展評(píng)作業(yè)：欣賞更多的漫畫肖像藝術(shù) 教學(xué)意圖：讓學(xué)生充分的表現(xiàn)自己，把他們的心得體會(huì)與伙伴交流，共同分享快樂，共同成長(zhǎng)。：，布置課堂的作業(yè)要求：，生動(dòng)有趣的漫畫肖像?；蜻x擇濾鏡工具中的其他方法進(jìn)行圖象的特殊效果處理。）2）打開文件夾里的人像作品，在色板上選擇顏色為其著色后保存。教學(xué)意圖：通過學(xué)生動(dòng)手嘗試性繪畫，復(fù)習(xí)電腦繪畫軟件的操作，點(diǎn)燃學(xué)生表現(xiàn)的欲
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1