【正文】 。另外，協(xié)助各任課教師抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)情況整體向好。在2007的校運(yùn)會(huì)上取得集體第二名。在2006的校運(yùn)會(huì)上我所帶的班由于是二年級(jí)小同學(xué)，平日缺少鍛煉，成績(jī)?yōu)槟昙?jí)最后一名。德育目標(biāo)體現(xiàn)出一定的層次性。在帶領(lǐng)隊(duì)員開展活動(dòng)過程中，能充分考慮到個(gè)體需要和個(gè)體發(fā)展的規(guī)律，突出隊(duì)員在教育活動(dòng)中的主體地位，十分注意隊(duì)員主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。春游時(shí)，野餐過后隊(duì)員都爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)境小衛(wèi)士”，地面不留一片垃圾，這與隊(duì)員平日的鍛煉是分不開的。學(xué)生在活動(dòng)中懂得了愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)的道德規(guī)范?；顒?dòng)從大處著眼、小處著手……我的孩子從小能做到誠(chéng)實(shí)、守信、不說謊了。另外，我善于抓住社會(huì)熱點(diǎn)開展德育活動(dòng)。例如圍繞“熱愛祖國(guó)”開展五角星剪貼展覽、祖國(guó)版圖拼版比賽等知識(shí)淺顯、操作簡(jiǎn)單、趣味性強(qiáng)的活動(dòng)，以及“祖國(guó)的世界之星”等有一定知識(shí)含量的活動(dòng)，并充分利用現(xiàn)有資源開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“我為祖國(guó)添點(diǎn)綠”、“我是學(xué)校小主人”、“我為班集體榮譽(yù)獻(xiàn)策”、“重陽(yáng)敬老”、“愛心飼養(yǎng)”、“學(xué)雷鋒、三月行”等活動(dòng)。三、開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)兒童良好的道德品質(zhì)學(xué)生德育教育是素質(zhì)教育必不可少的內(nèi)容。在我的言傳身教下，所輔導(dǎo)的中隊(duì)作風(fēng)硬，是團(tuán)結(jié)友愛，奮發(fā)向上的集體，多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班集體。首先，教師自己要為人正直，作風(fēng)正派，具有良好的品德修養(yǎng)。二、為人師表，注重身教，做兒童的表率“師者，傳道授業(yè)解惑也”。一次，我走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)一個(gè)女同學(xué)正埋頭痛哭，通過單獨(dú)交流后得知，這孩子的父母因吵鬧而離婚，孩子傷心所致。由于工作能深入到細(xì)微處，在正確的引導(dǎo)和幫助下，短短一個(gè)多月的時(shí)間，我班的孩子們就已基本養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，上課遵守紀(jì)律，集體觀念基本形成，幾乎沒有遲到等不良現(xiàn)象。每天早早地來到學(xué)校，在教室門口迎接孩子們的到來，孩子們走進(jìn)窗明幾凈的教室第一個(gè)見到的就是我。深入了解學(xué)生，關(guān)心孩子的思想和心理變化，處處為學(xué)生著想，時(shí)間一長(zhǎng)，自然成了孩子們的知心朋友，正像孩子們說的那樣：“他們既‘怕’我，又愛我”。工作中，我十分重視少年兒童的品德教育，努力鉆研少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)，具有竭成為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)的高度的責(zé)任感，富有開拓創(chuàng)新精神和銳意進(jìn)取的科學(xué)態(tài)度，在教育教學(xué)過程中本著科學(xué)的態(tài)度，靈活務(wù)實(shí)地做好少先隊(duì)工作，深受學(xué)生的歡迎和尊敬，得到家長(zhǎng)的充分信任和好評(píng)，現(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：一、關(guān)愛兒童，做他們的知心朋友作為少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員，我對(duì)自己的勞動(dòng)對(duì)象——兒童傾注了無限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠(chéng)相待。在教育、教學(xué)中能自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，努力把握時(shí)代的脈搏，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的原則，開展少先隊(duì)工作,成效顯著。至今已有十年，工作中從不挑三撿四，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。學(xué)校相信她將以更飽滿的精神繼續(xù)為同學(xué)們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地服務(wù)著。在學(xué)校開展的“養(yǎng)成教育系列活動(dòng)”中，她以身作則，成為學(xué)生的典范，促進(jìn)了教育工作的有序進(jìn)行，同時(shí)也使孩子們的良好行為習(xí)慣在“隨風(fēng)潛入夜”中漸漸形成。在教師眼里，她總是謙遜好學(xué)、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)；在孩子的心中，她常常是一副笑臉，友善和藹，她以自己的言行來影響、感化學(xué)生。三、在生活中，她樂觀向上，潤(rùn)物細(xì)無聲。就以選拔班隊(duì)干部為例，她組織學(xué)生毛遂自薦，鼓勵(lì)學(xué)生要敢于挑戰(zhàn)自我、超越自我，樹立良好的自信心，使同學(xué)們相信自己，通過活動(dòng)的開展她發(fā)現(xiàn)并記錄下每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)，為語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作取得事半功倍的效果。就這樣，在她的帶動(dòng)下，她所帶的班多次成為了全校文明班級(jí)的典范。課余，組織學(xué)生開展豐富的業(yè)余生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)了同學(xué)間的友好合作。其實(shí)，愛學(xué)生，事業(yè)已成功了一半。二、在工作中，她盡善盡美，全心全意。為在同學(xué)們面前真正地做到“身正為范”，更好地開展教育工作，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育，她積極學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”和“以德治國(guó)”的重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，努力研究新時(shí)期對(duì)少年兒童素質(zhì)教育的新要求，貫徹學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于少年兒童教育工作的一系列重要指示，以竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，突破獨(dú)生子女教育“老、大、難”瓶頸，充分利用學(xué)校組織開展的各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際教育和引導(dǎo)少年兒童德、智、體、美全面發(fā)展。她面對(duì)工作積極求上進(jìn)，面對(duì)生活樂觀進(jìn)取，在學(xué)生面前既是嚴(yán)格認(rèn)真的好教師，又是活潑、風(fēng)趣的大姐姐，在這雙重身份之間，她盡心盡力，盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著每一位孩子健康成長(zhǎng)。這份工作鍛煉了我的工作能力，使我能夠在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己“學(xué)高為師，身正為范”的理想，我愛教育工作，我愛我的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作！第四篇：優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員事跡優(yōu)秀輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡某某老師自某某年調(diào)入我校工作以來，便一直擔(dān)任了學(xué)校低年級(jí)班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員工作。活動(dòng)中學(xué)生展示才華學(xué)校的其他活動(dòng)中，通過制作手抄報(bào)、詩(shī)歌朗誦、講故事、打快板等各項(xiàng)活動(dòng)，隊(duì)員們的能力得到了充分的展示，一張張的獎(jiǎng)狀證明了我們的實(shí)力，陣陣的喝彩與掌聲是我們最大的鼓勵(lì)。隊(duì)員們的感受深刻，收到了良好的效果。中隊(duì)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力在學(xué)校組織的跳繩比賽、踢毽比賽、長(zhǎng)跑比賽等各類活動(dòng)中。五、開展多彩的中隊(duì)活動(dòng)我結(jié)合區(qū)校的各項(xiàng)活動(dòng)，組織隊(duì)員參加了很多活動(dòng)與比賽，在競(jìng)賽中，他們不僅鍛煉了能力和勇于拼搏的意志品質(zhì)。此外，我們的小隊(duì)也各具特色，勝利小隊(duì)、希望小隊(duì)、友誼小隊(duì)、快樂小隊(duì)，這些都是他們?yōu)樽约浩鸬拿?，他們不僅互相幫助，自由組織“快樂小伙伴”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，體驗(yàn)“予人玫瑰，留有余