五年級第二學期英語教學總結(參考版)
2024-11-09 13:52本頁面
【正文】 在今后的工作中，要更加努力學習和探索行之有效的教學方法，爭取更上一層樓。只強調了學生的優(yōu)勢，忽略的其薄弱方面的及時補差。我在平時的訓練中，只注意了大方面的情況，沒能充分考慮學生個體因素。每上完一單元，我都及時對該單元作出總結和反思，寫出教后感，肯定本節(jié)課成功的地方，探討該單元的不足之處，為以后的教學工作打下基礎。同時我還通過游戲引入新課教學時，為了不打消學生的積極性，我在實施教學的時候，總是盡量設計一些簡單易操作的游戲及活動，將教學內容層層鋪開，把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥た鞓繁?，讓他們在快樂中學習，在玩中獲得新知，通過反復的趣味操練(如：唱、演、玩、畫、涂色、做手工等形式)來鞏固所學新知。此外，在平時教學中，我也注意了科學方法的應用。例如：單詞又長又難讀，實在是不易記憶。課中備課，靈活安排簡單易操作的游戲活動。既要體現出完整的教學過程，又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。結合學生的實際和教材的內容，既要考慮知識的縱向聯(lián)系，又要考慮新知的橫向銜接。備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié)，我在備課時做到了以下幾點：課前備課，做到有備而來。為了使我的英語教學適應新時期英語教學要求、樹立起新的育人理念，我抽休息時間對《英語課程標準》進行了研讀，了解了此次英語課程改革的目的、掌握了此次英語改革的重點、明確了英語課程各級的總目標和各內容的分級目標、理解了英語教學原則、學會了一些科學評價原則等，從而為后面的教學提供了充分的依據、奠定了的扎實的基礎、保證了教學的順利進行。學生的學習效果也不錯。本學期，我將英語與其它學科相整合?，F將本學期的學科教學工作總結如下：一、開闊視野，自我充實。我力求在平時教學中做到扎實，有效，讓每個學生都有所收益，上好每一節(jié)課，帶好每一個學生。在這一學期的時間里，我付出辛勞，收獲成功，與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，多問、多想，多與其他教師交流工作經驗、相互配合、學習，爭取更大的進步。另外，對部分不自覺的同學 1 還采取背誦等方式，提高他們的語言表達能力。使這兩部分同學在英語學習上都有進步。在日常的教學中我沒有忽視這一現象。因此，我采取了一些方法，如盡量多講一些有關英美國家的文化知識、生活故事，為他們學習英語提供動力和激情。上課內容豐富現實、教態(tài)自然，講課生動、難易適中、照顧全部，就自然能夠吸引住學生。實踐證明，教師不但要充分地備課并有效地調動學生的積極性，同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，能否做到因材施教，對課堂教學效果有直接影響，這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。所以，在備課時，我力爭將教材目標和學生的實際結合，認真思考最適合學生的教學方法和手段。眾所周知，要想切實貫徹素質教育的要求，教師必須要開展以學生為主體的課堂教學，為學生語言的運用提供真實的語境和創(chuàng)造機會。一個學期的努力，我在獲取了一些教學經驗的同時，也深刻地認識到了自己在教學中仍有許多須提高和改進的地方。在剛過去的學期中，我擔任五年級的英語教學工作。”
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