【正文】 ?！保?）教師應該做好溫開水的提供工作，幼兒與家長在進行游戲比賽過后，應進行適當?shù)匦菹?。?）提前做好活動的組織工作，遵守活動的紀律，事先訂好活動計劃，并召開家長動員會，讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環(huán)境。（五）宣布幼兒園親子運動會圓滿結束，家長帶領幼兒按順序退場。（6）家長應該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場，不能夠帶領幼兒提前退場，不能妨礙其他人。（3）家長給幼兒傳遞“友誼第一，比賽第二”的思想，提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒，不要發(fā)脾氣，要讓幼兒了解不管輸贏，只要參與了就是好樣的！（4）家長在親子運動會過程中應該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大聲喧嘩，還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時刻保護環(huán)境。（2）進行升國旗儀式（3）主持人進行發(fā)言，邀請園長講話（強調注意事項），幼兒家長（代表）進行發(fā)言，運動員代表講話（4）主持人邀請幼兒進行節(jié)目表演（5）宣布親子運動會項目開始（二）活動項目 大班中班 小班（三）家長工作要點：（1）各班班主任提前召開親子運動會動員大會，向家長介紹具體活動流程，家長應仔細記錄，熟悉整個過程。八、活動前期準備：（1）由各班老師通知各位幼兒家長，準時參加親子運動會（2）準備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料（3）教師提前布置親子運動會的活動場地（4）準備好頒發(fā)的獎章，對表現(xiàn)突出的幼兒及家長給予鼓勵九、活動方式：由家長帶領幼兒自由選擇比賽項目，根據(jù)每一個比賽的游戲規(guī)則進行比賽，每一種游戲記錄成績最好的前三名，在親子運動會結束時，由園領導頒發(fā)獎勵。（2）通過運動會過程中的一些體育活動，可以發(fā)展幼兒的協(xié)調性和靈活性，促進幼兒身體機能的發(fā)展?！庇H子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的，因此，我園準備開展親子運動會，讓家長一起參與幼兒的活動，通過觀察和親身體驗，更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。（5）全體師生以及家長全部著運動裝進場，不能夠提前退場，避免影響其他人。（3）對幼兒進行安全、紀律教育，各負責人應該隨時清點班級幼兒人數(shù)，不允許幼兒自由亂跑，在游戲中提醒幼兒及家長“安全第一，比賽第二。十一、活動注意事項：（1）在布置親子運動會地點時，應仔細觀察周圍環(huán)境，保證沒有安全隱患的存在。（四）頒獎活動（2014年6月30日下午4：104：50）由園長對在親子運動會中表現(xiàn)優(yōu)秀的家長及幼兒進行頒獎，并邀請表現(xiàn)優(yōu)秀的家長進行講話。（5）家長要時刻關注幼兒的表現(xiàn)，如果在游戲過程中發(fā)現(xiàn)不對的地方應進行引導或者進行休息。（2）家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽，給幼兒樹立自信心，同時也給幼兒樹立好榜樣。（6）游戲規(guī)則：媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊；爸爸必須雙手背后，不可以攙扶幼兒；在跑的過程中，爸爸和幼兒其中一個摔倒即要重新返回起點開始。大班親子小游戲：（1）項目名稱：雙人跳繩（2）游戲材料：繩子（3）游戲玩法：每個家庭領一根繩子，幼兒與爸爸或者媽媽面對面站立，聽到口令后開始跳繩，30秒后停止，跳的多者即為勝利。（4）游戲材料：廢舊報紙，塑料瓶，膠布（5）游戲玩法：由幼兒家長利用廢舊報紙做成圓球，并把塑料由起點至終點擺成四條直線；三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間，幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上，前后距離調整好，各自彎腰準備；游戲開始，站在起點的人，把球從胯下傳給后一個人，等球傳到終點那個人手上時，再反方向傳回，最先傳到起點人手上的即為勝利者。親子比賽游戲（1）項目名稱：刺激傳球（2）游戲目的：通過在胯下傳球的比賽，來鍛煉幼兒的身體協(xié)調性和培養(yǎng)幼兒的合作精神。（6）游戲規(guī)則：沖向終點的過程中，幼兒的“尾巴”必須要完好無損才算勝利，而且中途不能停頓休息；媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒，才能算游戲結束。十、活動流程：（一）開幕式（2014年6月30日上午9：3011：00）（1）各班班主任帶領幼兒以及幼兒家長，按照順序進入開幕式地點（幼兒園操場）（2）進行升國旗儀式（3）主持人進行發(fā)言，各班幼兒進行節(jié)目表演（4）主持人邀請幼兒家長（代表）進行發(fā)言（5）園長講話，強調注意事項，并宣布親子運動會在下午2：00準時開始（二）活動項目（2014年6月30日下午2：004：00）小班親子小游戲：（1）項目名稱：運紙球（2）游戲材料：廢舊材料紙張、膠布（3）游戲玩法：家長和幼兒站在起點處，游戲開始，家長將廢舊的紙張揉合成一個圓形（不可以小于一般氣球的大?。變菏帜眉埱蚺?，中途不可掉落，先到終點者即為勝利。（3）通過比賽環(huán)節(jié)，可以幫助幼兒培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)幼兒通過努力克服困難的精神，了解團結的重要，形成榮譽感。二、活動主題：“我運動，我快樂，大手牽小手，一起來加油！”三、活動形式：親子運動會，全體師生及家長參加四、活動時間：2014年6月30日五、活動地點：（1）開幕式：幼兒園操場（2）比賽場地：幼兒園操場六、活動參與對象：（1）幼兒園教師（2）幼兒園學生家長（3）幼兒園領導七、活動設計意圖（目標）：（1）通過開展親子運動會，可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會，能讓彼此之間進一步加大情感交流。游戲時成人和孩子不能超出規(guī)定的范圍中第四篇：幼兒園親子運動會方案(策劃)幼兒園親子運動會活動方案一、指導思想：《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。玩法：成人站在離孩子4米左右的位置，孩子邊團紙團邊投向成人的簍子中。向前行走中成人和孩子相互配合，成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。游戲五：猴子運糧（一大一?。蕚洌荷嘲舾?、小塑料桶。游戲三：剪羊毛（一大一小）準備：夾子玩法：家長和幼兒身上夾上好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。（3）園長致開幕（4）家長代表致辭（5）小朋友代表致辭（6）幼兒律動操展示（7）全體幼兒聽音樂整隊退場（8）教師開場舞同年齡段班級組組織運動項目比賽三、幼兒園親子運動會游戲項目游戲一：抬花轎（兩大一?。蕚洌好弊印⑸w頭、大紅花玩法：爸爸媽媽從終點出發(fā)跑到起點，將孩子打扮好，兩人搭成花轎，抬著孩子跑向終點，先到者獲勝。培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關系?；顒恿鞒蹋宏栠壗种行挠變簣@秋季趣味運動會熱情洋溢老師韻律開場舞《健康青春舞》全體幼兒聽音樂進場關懷的叮嚀1)領導致詞2)園長致詞3)貴賓（家長）代表致詞4)小朋友代表致詞幼兒快樂動―幼兒健康操。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。獎品（冠軍獎狀、小獎品若干）親子運動會活動策劃方案（3篇）2活動主題：學奧運健兒發(fā)展自我風采活動口號：“我運動，我健康，我快樂，我開心，為我加油吧！活動宗旨：培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。六、物品準備主席臺布置沖氣拱形門、條幅音響（國歌、運動員進行曲音樂）照相機、攝像機飲水處、醫(yī)療處、領獎處活躍氣氛的小喇叭，哨子各個方隊的班級牌和手持物（購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干）。活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立優(yōu)異的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的39。家長和孩子齊參與。五、活動原則：安全第一。鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。親子運動會活動策劃方案（3篇）1一、活動主題：我運動、我健康、我快樂二、活動時間：x年4月14日上午八點半（星期六上午）三、活動地點：奧華御園四、活動目標：讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、協(xié)調的發(fā)展和成長。親子運動會策劃方案第三篇：親子運動會活動策劃方案親子運動會活動策劃方案（3篇）為保障事情或工作順利開展，常常需要預先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。手推車(大班)游戲目標：培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作能力，并在游戲中感受到快樂游戲準備：手套游戲規(guī)則：游戲過程中幼兒的腳不能落地，如果落地則返回重新開始。穿大鞋(大班)游戲目標：培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作能力，并在游戲中感受到快樂游戲準備：能裝下大(家長腳)小(幼兒腳)兩只腳的游戲鞋8只游戲規(guī)則：此游戲必須是家長與幼兒合