滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊大數(shù)的認(rèn)識第3課時(參考版)

【摘要】（滬教版）四年級數(shù)學(xué)上冊教案大數(shù)的認(rèn)識第三課時教學(xué)內(nèi)容：大數(shù)的認(rèn)識p14～15教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：，能正確的寫出整萬的數(shù)和含有兩級的數(shù)?！?”和末尾有“0”數(shù)的寫法．過程與方法：通過辨析比較能夠正確掌握大數(shù)的有關(guān)知識點。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生逐步形成比較、分析的思維能力。教學(xué)重難

2024-12-13 06:29

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊大數(shù)的認(rèn)識第1課時(參考版)

【摘要】（滬教版）四年級數(shù)學(xué)上冊教案大數(shù)的認(rèn)識第一課時一、單元分析：本章包括“大數(shù)的認(rèn)識”、“四舍五入法”、“平方千米”、“從平方厘米到平方千米”、“從克到噸”、“從毫升到升”六個小內(nèi)容?！按髷?shù)的認(rèn)識”是在第四冊“萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和表達”的基礎(chǔ)上進一步認(rèn)識更大的數(shù)。結(jié)合2021年第五次全國人口普查的主要數(shù)據(jù)是較好的切入點，在進行數(shù)學(xué)知識學(xué)習(xí)的同

2024-12-12 22:11

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊大數(shù)的認(rèn)識之一(參考版)

【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的讀法，同學(xué)們要掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法規(guī)則，能夠正確的讀出億以內(nèi)的數(shù)，在讀數(shù)的過程中注意有0的數(shù)的讀法。數(shù)級億級萬級個級計數(shù)單位??千億百億十億億千萬百萬十萬萬千百

2024-12-15 08:51

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊大數(shù)的認(rèn)識之三(參考版)

【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識大數(shù)，同學(xué)們要掌握大數(shù)的讀寫規(guī)則，能夠正確的讀寫萬以上的數(shù)。1）填空（1）10個一千是（），10個一萬是（），一千萬是10個（），（）個一千萬是一億。（2）一個數(shù)的最高位是千萬位，這個數(shù)是（）位數(shù)。(3)一個數(shù)是由

2024-12-15 08:51

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊大數(shù)的認(rèn)識之二(參考版)

【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)大數(shù)的寫法，同學(xué)們結(jié)合以前的寫數(shù)規(guī)則總結(jié)大數(shù)的寫法規(guī)則，并且要能夠應(yīng)用這個規(guī)則寫一些較大的數(shù)，并能解決實際問題。讀一讀65920060027800241300206501433230060400多位數(shù)的讀法：4位分級法分級個級讀法讀

2024-12-15 08:50

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊大數(shù)的認(rèn)識ppt課件3(參考版)

【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)大數(shù)的寫法，同學(xué)們結(jié)合以前的寫數(shù)規(guī)則總結(jié)大數(shù)的寫法規(guī)則，并且要能夠應(yīng)用這個規(guī)則寫一些較大的數(shù)，并能解決實際問題。讀一讀65920060027800241300206501433230060400多位數(shù)的讀法：4位分級法分級個級讀法讀

2024-11-22 23:53

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊大數(shù)的認(rèn)識-讀數(shù)1(參考版)

【摘要】大數(shù)的認(rèn)識-讀數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生認(rèn)識億級的數(shù)，掌握計數(shù)單位“億”、“十億”、“百億”和“千億”以及千億以內(nèi)的數(shù)位順序表和位數(shù)。2．使學(xué)生能根據(jù)數(shù)級正確地讀出多位數(shù)。掌握十進制計數(shù)位。3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：使學(xué)生掌握計數(shù)單位，數(shù)位順序，能正確讀出多位數(shù)。教學(xué)難點：使學(xué)生掌握計數(shù)單位，數(shù)位順序，能正

2024-12-13 06:29

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊大數(shù)的認(rèn)識-讀數(shù)2(參考版)

【摘要】大數(shù)的認(rèn)識-讀數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．復(fù)習(xí)四位分級法。2．學(xué)習(xí)億級數(shù)的讀。3．讀級中間和末尾有零的數(shù)。4．培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)億級數(shù)的讀法。教學(xué)難點：讀級中間和末尾有零的數(shù)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入階段師：我們先來復(fù)習(xí)數(shù)位順序表，誰背一下我們學(xué)過的數(shù)位。生回答：

2024-12-13 06:29

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊大數(shù)的認(rèn)識-寫數(shù)1(參考版)

【摘要】大數(shù)的認(rèn)識-寫數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．掌握根據(jù)數(shù)級寫多位數(shù)。（以萬級為主）2．通過認(rèn)真的觀察、比較，同學(xué)們要掌握多位數(shù)的寫法。3．培養(yǎng)學(xué)生類推概括的能力。教學(xué)重點：學(xué)會根據(jù)數(shù)級寫多位數(shù)。教學(xué)難點：歸納寫多位數(shù)的方法。教學(xué)時間：35分鐘教學(xué)過程：一、導(dǎo)入階段：1．根據(jù)位數(shù)，從高位起依次

2024-12-13 06:30

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊大數(shù)的認(rèn)識-寫數(shù)2(參考版)

【摘要】大數(shù)的認(rèn)識-寫數(shù)教學(xué)內(nèi)容：鞏固中間有0、末尾有0數(shù)的寫法。教學(xué)目標(biāo)：1．根據(jù)讀法寫數(shù)，注意中間有0、末尾有0的寫法。2．多位數(shù)的比較方法。3．培養(yǎng)學(xué)生歸納的能力。教學(xué)重點：中間有0、末尾有0的數(shù)的寫法。教學(xué)難點：歸納多位數(shù)的比較方法。教學(xué)時間:35分鐘教學(xué)過程

2024-12-13 06:29

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊分?jǐn)?shù)的加減法第1課時(參考版)

【摘要】（滬教版）四年級數(shù)學(xué)上冊教案分?jǐn)?shù)的加減法第一課時課題：分?jǐn)?shù)的加減法教材解讀：《分?jǐn)?shù)的加減法》是第七冊中《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識（二）》中的一個教學(xué)內(nèi)容，教材在這部分安排了2課時：分為（1）分?jǐn)?shù)的加法；（2）分?jǐn)?shù)的減法。但從學(xué)生在第六冊中學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)（一），初步了解分?jǐn)?shù)概念的情況以及本冊分?jǐn)?shù)（二），學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)比大小的情況來看，學(xué)生對有關(guān)分?jǐn)?shù)的知識

2024-12-13 06:30

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊大數(shù)的湊整(參考版)

【摘要】大數(shù)的湊整教學(xué)目標(biāo)：1．掌握用“去尾法”和“進一法”湊整的方法。2．知道“去尾法”、“進一法”和“四舍五入法”之間的異同點。3．能利用所學(xué)的湊整方法來正確處理生活中的問題。4．能了解生活中這三種方法的實際應(yīng)用，并有興趣去收集一些資料。教學(xué)重點：1．掌握用“去尾法”和“進一法”湊整的方法。2．知道“去尾法”、“進一法”和“四舍五

2024-12-12 15:15

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊從克到噸第2課時(參考版)

【摘要】（滬教版）四年級數(shù)學(xué)上冊教案從克到噸第二課時教學(xué)內(nèi)容：從克到噸（2）教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：，了解1噸的實際重量。、千克、噸之間的進率，回進行簡單的換算。，將不同單位表示的兩個量之間的加減計算轉(zhuǎn)換成同一單位表示的兩個量之間的計算。過程與方法：借助學(xué)生已有的關(guān)于克、千克的活動經(jīng)驗、克和千克這兩個重量單位之

2024-12-12 22:11

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊大數(shù)的認(rèn)識億以內(nèi)數(shù)的讀法(參考版)

【摘要】大數(shù)的認(rèn)識億以內(nèi)的數(shù)的讀法教學(xué)內(nèi)容：四年級第一學(xué)期（試用本）。（注：P16和17為練習(xí)內(nèi)容，本課時完成讀數(shù)部分的練習(xí)）教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：初步學(xué)會根據(jù)數(shù)級正確讀出多位數(shù)。（以萬級為主）過程與方法利用學(xué)生已有的知識體系和讀數(shù)方法自主探究大數(shù)的讀數(shù)方法，由學(xué)生自己得出讀數(shù)的方法

2024-12-13 06:30

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊從毫升到升第2課時(參考版)

【摘要】（滬教版）四年級數(shù)學(xué)上冊教案從毫升到升第二課時教學(xué)內(nèi)容：從毫升到升（2）教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：。，會進行簡單的換算。。。過程與方法：通過自己動手操作，認(rèn)識1L=1000mL；通過自己動手制作1L的量具，并用來測量身邊容器的容量，積累關(guān)于升與毫升的認(rèn)識情感態(tài)度與價值觀：1．逐步

2024-12-12 22:11

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊大數(shù)的認(rèn)識第3課時(編輯修改稿)

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊大數(shù)的認(rèn)識第3課時-wenkub.com

滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊大數(shù)的認(rèn)識第3課時(已改無錯字)

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滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊大數(shù)的認(rèn)識第3課時(參考版)