【正文】 所以，我們要拒絕毒品，保護自己遠離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報警，不能置之不理，因為禁毒、防毒是我們每個人的責任。（5）及時告知師長法——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，一定不要被他們威嚇住，要在第一時間告訴你的師長。（3）主動出擊法——立刻提出反建議。分析討論：①別人吸毒，真的不關我們的事嗎？②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦？ ③我們在交友、選擇活動場所時應注意什么？為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標？５、當有人向你提供毒品的時候，你該怎么做？（1）直截了當法——堅定直接地拒絕引誘。）材料3 某社區(qū)的吳某，他明明知道自己居住的樓群中有幾個吸毒者，卻視而不見。沒想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜?！边@句話對嗎？材料2 有一名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對他們既憎恨又不解，他認為：凡事都能戒斷，戒不成是因為沒有毅力。兩年后，“鐵牛”終因吸毒而被捕。后來同學告訴他：“你吸的是海洛因。久別相逢，“鐵?！备吲d地吸了同學的3支“進口香煙”?！拌F牛”不僅自家的農(nóng)田收拾得好，而且經(jīng)常幫助孤寡老人干活，深受村民的喜愛。材料1 張某，19歲， m，初中畢業(yè)后在家鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)勞動。吸毒者的墮落和自毀是說不盡的，它不僅害己，而且害自己的家庭，害自己的國家。吸毒者大多是面色蠟黃，身體消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。③吸毒導致墮落、犯罪，進而危害社會，成為世界公害。３、可能有的同學已經(jīng)了解了毒品的危害了，那么毒品有那些危害呢？（①毒品會摧毀健康，它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng)，還會患上傳染性病及“愛滋病”。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。同學們，你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎？（6月26日）２、毒品及毒品的種類。教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。徹底鏟除其賴以生存的土壤，把同李洪志及其“法輪功”邪教的斗爭進行到底。普及科學知識，倡導科學精神，是戰(zhàn)勝封建迷信、愚昧落后和各種偽科學、邪教的根本方法。遇到邪教違法犯罪活動，要及時向老師報告，或者迅速撥打110報警。二、防范抵制邪教的基本方法和要求。⑸小恩小惠收買人。⑶用看相算命、裝神弄鬼、玩符讖（讀“趁”音，迷信的預言、預兆）等各種把戲嚇唬人。第7課時一、邪教是怎樣騙人的？⑴打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。近年來，境外“法輪功”竭力從事反政府活動，煽動顛覆政權，損害中國形象?！胺ㄝ喒Α睈佬叱膳懔藬?shù)百次圍攻威脅的活動。2001年除夕下午，“法輪功”制造了震驚中外的天安門廣場自焚事件，其中就有“琵琶才女”之稱的中央音樂學院年僅19歲的學生陳果。（三）邪教“法輪功”的嚴重危害 。我國的“法輪功”、美國的“大衛(wèi)教”、日本的“奧姆真理教”等就是非常典型的邪教。邪教不是合法宗教，更不是健身體育運動。邪教在世界上由來已久，并不是中國的“專利”。除了“法輪功”之外，在我國還有其它一些邪教組織，如“被立王”、“主神教”、“耶穌基督真理教會（三班仆人派）”、“曠野窄門（門徒會）”等。其頭子李洪志和頑固追隨者叛逃到美國后，主動投靠反華勢力和臺獨勢力，干了一系列企圖敗壞國家形象、顛覆國家政權的犯罪勾當。（一）宗教與邪教的區(qū)別？宗教：崇拜超人間的“神”，宗教的神職人員只是神的仆人；邪教：教主是現(xiàn)世的人，卻自稱是至高無上的“神”，要求信徒絕對崇拜、絕對服從；宗教：為人們提供善意的精神寄托和信仰支持；邪教：對信徒灌輸歪理邪說，不擇手段地實行精神控制；宗教：宣揚虛幻的“末世論”，將世界末日置于遙遠的未來；邪教：渲染即將來臨的“末世論”，并以此蒙騙和恐嚇信徒；宗教：信仰活動相對寬容、自由，宣傳的道德多為數(shù)千年來人類社會公認的倫理道德；邪教：欺騙信徒，常假借神的名義強迫信徒對教主傾其所有，還號召女信徒對男教主“奉獻”身體；宗教：活動及其場所一般是公開的，宗教戒律大多與法律相符合，不危及憲法和法律賦予信徒（公民）的基本權利；邪教：秘密結社，活動場所不公開，對信徒實行隔離管制，對離教、叛徒人員采取威脅、報復等手段；宗教：教義與現(xiàn)實世界相容，不排斥現(xiàn)實世界，在某一種程度上能勸善戒惡引導積極人生；邪教：與現(xiàn)實世界對抗，教唆人們逃避和摧毀現(xiàn)世，往往導致偏執(zhí)狂熱的極端行為，釀成嚴重社會危害。二、教學方式采取教師講課、學生問答等方式，力求簡明扼要、通俗易懂、生動活潑、寓教于樂，體現(xiàn)互動性和啟發(fā)性。三、課堂小結。（4）、遇到邪教非法活動，如派發(fā)傳單、電話、電子郵件、短信騷擾或有人有拉你入邪教等，要及時向老師報告，情節(jié)嚴重的，迅速撥打110報警。（2）、健康生活，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習慣。教學準備：《生活與法律》讀本 教學過程：一、導入二、學習新知：邪教的本質有哪些？邪教的本質：反社會、反人類、反科學、反政府。重點、難點：充分認識“法輪功”等邪教組織的危害性。三、課堂小結作業(yè)：邪教邪在哪里？它有什么危害嗎？第4課時教學內(nèi)容：邪教的本質和防范抵制邪教的方法教學目的：通過反邪教警示教育課程讓學生明白邪教的本質并自覺抵制邪教。④ 擾亂治安，破壞穩(wěn)定。過渡：現(xiàn)在我們知道什么是邪教了吧？同學們知道邪教邪在哪里？它有什么危害嗎？ ① 踐踏人權，殘害生命同學們認為生命寶貴嗎？ ② 實施精神控制，剝奪人的發(fā)展權。3）如果天安門廣場自焚的當事人就在你面前，你最想跟她說什么？二、過渡：通過講故事，我們對 “法輪功”等邪教要認識到兩點：“法輪功”是一個邪教組織，邪教組織往往利用人們善良的愿望拉你入教，進而對教徒進行精神控制，迫使教徒干出一些自傷、自殘、殺人等極端行為，邪教給人民的生命財產(chǎn)安全帶來了危害。他們以為自焚不痛，但當火苗竄起后，卻產(chǎn)生了鉆心的疼痛和巨大的恐懼。1992年李洪志非法成立“法輪功”組織以來，從事了大量非法活動，1998年以來，李洪志操縱策劃“法輪功”人員多次圍攻黨政機關和新聞單位，1999年圍攻了黨中央和國務院所在地－中南海，2001年1月23日除夕下午，制造了震驚中外的天安門廣場“法輪功”人員自焚事件。這節(jié)課我們來簡單介紹“法輪功”的基本情況。通過引導互動式教學，讓小學生積極發(fā)言，說出自己的看法，并加以正確點評。重點、難點：充分認識“法輪功”等邪教組織的危害性。、作業(yè)：邪教的特征有哪些？第3課時教學內(nèi)容：簡單介紹“法輪功”的基本情況 教學目的：通過反邪教警示教育課程，達到讓師生們認清邪教面目、自覺抵制邪教的目的。⑹、用暴力手段脅迫人。⑶、用看相算命、裝神弄鬼、玩符讖 ⑷、套近乎拉攏人。邪教是怎樣騙人的？⑴、打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。邪教“教主”們常常通過神功異能、精神誘惑、暴力威脅、心理暗示等手段，誘導、脅迫和控制信徒的心理和意識，使他們心甘情愿地接受“教主”的為所欲為，任其擺布。大凡邪教，通常都打著宗教的幌子，借用宗教的術語名詞，通過貶損宗教的聲譽、擾亂宗教秩序來宣揚自己的歪理邪說?！敖讨鳌眰兺杩诳简炐磐絺兊尿\，誘惑他們購買其邪教活動用品等，使他們認購認捐，自己從中盤剝牟利?！敖Y社”是邪教建立“秘密王國”、擴大邪惡勢力的主要手段。所有邪教有一位以“救世主”面目出現(xiàn)的頭目，通常都自封為先知、教主、使者、首領、大師等，自稱具有特異功能、神靈感應等超自然能力，而無所不知、無所不能。教學重難點：明白邪教的特征。什么是邪教？邪教有哪些危害性？2課時教學內(nèi)容：邪教的特征教學目標：了解邪教特征，使學生明白邪教的殘酷性，誘惑性。二、教師小節(jié)。（4）侵蝕和毒害未成年人。邪教鼓吹“世界末日論”，宣揚吃“賜福糧”，“生命糧”以及“一切靠神的恩賜”等歪理邪說，致使一些群眾受騙上當，整天忙于信“教”、傳“教”，有田不耕，有工不作，有的甚至高不歸，外出傳“教”，導致家庭破裂，家破人亡。已被依法以強奸罪判處死刑的邪教“被立王“的教主吳揚明，就以欺騙、脅迫等手段奸污了多名婦女。邪教組織非法印制、傳播大量邪教書籍和宣傳品，宣揚歪理邪說。邪教組織用收取“奉獻款”、銷售邪教用品等名目詐騙群眾的錢財。（2）從事違法犯罪活動，危害社會。有的邪教公然打出“推翻共產(chǎn)黨領導，奪取政權，建立神國”的旗號。邪教頭子煸動成員發(fā)泄對現(xiàn)實的不滿，反對政府。什么是邪教？邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。教學準備：《生活與法律》讀本 教學過程：一、同學們，