中班爬爬體育活動(dòng)教案(參考版)
2024-11-09 13:21本頁(yè)面
【正文】 )2．聽(tīng)音樂(lè)，躺在墊子上放松身體，結(jié)束活動(dòng)。頒獎(jiǎng)。2．大家要沿著路線進(jìn)行比賽：“爬過(guò)草地——鉆過(guò)山洞——跳過(guò)小河——爬過(guò)山坡——到達(dá)城堡”。烏龜媽媽領(lǐng)著小烏龜練習(xí)雙手著地屈膝爬行。教師小結(jié)：這只小烏龜雙手著地屈膝爬行，這樣既快速又舒服。2．請(qǐng)幾個(gè)幼兒示范，引導(dǎo)幼兒比一比哪種爬行方法既快速又舒服。二、探索爬行方法1．自由探索多種爬行方法。師：小烏龜們，我們?cè)趺催^(guò)“草地”?(請(qǐng)個(gè)別幼兒試一試?；顒?dòng)過(guò)程：一、熱身運(yùn)動(dòng)1．播放音樂(lè)，教師帶領(lǐng)幼兒做操。3．體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，增強(qiáng)不怕困難、勇往直前的心理品質(zhì)。第五篇：幼兒園小班體育活動(dòng)教案：烏龜爬爬幼兒園小班體育活動(dòng)教案：烏龜爬爬活動(dòng)目標(biāo)：1．練習(xí)手腳著地屈膝爬行以及鉆、跳等動(dòng)作。五、活動(dòng)反思本次活動(dòng)重點(diǎn)在于提高幼兒的攀爬能力，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)爬上平衡木對(duì)于大部分幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)都能快速平穩(wěn)的爬上去，只有個(gè)別動(dòng)作發(fā)展較為薄弱的幼兒爬上去時(shí)會(huì)害怕。(三)爬山坡幼兒一個(gè)接一個(gè)爬上平衡木，爬上攀爬架，再轉(zhuǎn)身爬另一個(gè)平衡木，完成挑戰(zhàn)，提醒爬的時(shí)候不推擠，可以雙手張開(kāi)保持平衡，幼兒成功通過(guò)給予鼓勵(lì)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 物質(zhì)準(zhǔn)備：樹樁兩個(gè)、平衡木兩條、攀爬架三、活動(dòng)過(guò)程:(一)引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們，你們平時(shí)有跟爸爸媽媽一起去爬過(guò)山嗎？小朋友是自己爬還是讓爸爸媽媽抱呢？今天老師搭了兩座小山坡，小朋友學(xué)到新本領(lǐng)，下次就可以自己爬山了。第四篇：體育活動(dòng)：小猴子爬山坡教案 、反思體育活動(dòng)：小猴子爬山坡一、活動(dòng)目標(biāo): 。小班幼兒可用來(lái)互相拋接球、踢足球、在地上滾球等。小班幼兒可用來(lái)在地上滾球，或者是在地上排成一行，幼兒跳球。用兩個(gè)飲料瓶，將瓶底剪去，分五份剪開(kāi)至離瓶頸處，做成飛鏢，幼兒可隨意拋著玩，看誰(shuí)拋的高拋的遠(yuǎn)，練習(xí)幼兒的臂力。飲料瓶：取四個(gè)飲料瓶，在飲料瓶上瓶體上，對(duì)著扎四個(gè)孔，用松緊帶串起來(lái)，做成拉力器。由于輪胎的不穩(wěn)定性，幼兒爬時(shí)，能鍛煉幼兒肢體的平衡性。：將廢舊的輪胎沖洗干凈，刷
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