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正文內(nèi)容

業(yè)務工作總結(jié)(參考版)

2024-11-09 13:18本頁面
  

【正文】 XX年XX月Xx日。我經(jīng)常主動與家長通過電話,通家訪、家長會、開放日等的方式與學生監(jiān)護人進行密切聯(lián)系,了解學生在家的學習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。在他們的努力下,班務工作能正常開展。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。這些班干部能把班的學習和紀律管好,為我減輕負擔。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。在多年的班主任工作中,我堅持長期通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。一年來,我與學生同吃同住,交心談心,曾多次進深山走訪,經(jīng)常做思想工作至深夜。我在扶貧學校所帶的班是由深山里的孩子組成一個班級,打架、鬧事、紀律渙散、基礎(chǔ)弱、衛(wèi)生習慣差。三、班主任工作方面。“老師”們確實是非常盡責,而“學生”時刻有個“老師”在身旁指點,學起來也非常起勁?!庇谑?,我讓他們組成“一幫一”小組,并給他們開會,提出“老師”必須履行的職責,主要就是檢查“學生”的作業(yè),輔導“學生”掌握課本的基本知識和技能?!薄拔蚁嘈旁谖业妮o導下,他一定有很大的進步。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。培優(yōu)扶差是教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。XXX年《XXX》、《XXX》分別獲區(qū)級課件制作比賽二、三等獎,同年我設計并制作的自然多媒體課件《哺乳動物》獲區(qū)級課件制作比賽非專業(yè)組三等獎,我所授的《XX》一課作為多媒體教學示范課在全校展示,受到了在場教師們的一致好評;多年來我一直擔任數(shù)學、自然的教學任務和班主任工作。雖然一直擔任高年級數(shù)學教學,但我注重將新課標的教學理念貫穿到我的教學之中,培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方法,交給學生終身發(fā)展的金鑰匙,取得了顯著的教學效果。做到教學手段靈活多樣,貼近學生生活實際。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,不打無準備的仗。還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。并在XXXX年被區(qū)教育局評為首批扶貧先進教師,XXXXXXXX等連續(xù)幾年被邾城街授予先進工作者;二、教學工作方面為了把自己的教學水平提高,我一直潛心于小學數(shù)學教改的研究與探索,在教學中深鉆教材,抓標務本,分類指導,因村施教,全方位實施素質(zhì)教育。長期以來,我積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。作為一個年輕黨員,我總是以黨員的要求來約束自己,鞭策自己,充分發(fā)揮先鋒模范作用,積極投身教育扶貧工作,到全區(qū)最偏遠的山區(qū)支教多年。堅持以“三個代表”重要思想來嚴格要求自己,努力踐行社會主義“八榮八恥”觀,不斷增強自己的社會責任感和使命感。在領(lǐng)導的關(guān)懷和個人的積極努力下,我以前的工作取得了優(yōu)異的成績,但這還不夠,在以后的教育教學工作中,我還要更加努力工作,力爭做出更多的成績,為國家的教育事業(yè)做出更大的貢獻。深入到學生中間,關(guān)心他們的飲食、睡眠和身體情況,教給學生一些必備的生活技能,是學生養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習慣,為學生將來的生活打下良好的基礎(chǔ)。首先,組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》根據(jù)其內(nèi)容制定班規(guī),約束學生的言行;同時,每周進行一次主題班會,在我的指導下,由學生自己組織。四、班主任工作方面本人長期擔任班主任工作。我擔任語文教研組長期間,積極組織每周一次的集體教研活動,組織語文教研組的老師學習研究新的教學方法,集中研討新教材中的重點內(nèi)容、難點內(nèi)容的處理方法,各抒己見,達到了共同提高的目的。在各科老師的齊心協(xié)力的努力下,所教畢業(yè)班有張少進、李亞茜、張凱娣、梁珊珊等多名學生升入重點高中,更多的學生升入縣一中,本人也被縣教育局譽為2002009教學成績優(yōu)秀教師。在畢業(yè)班的教學工作中,我認真閱讀有關(guān)資料,及時了解開始內(nèi)容的動向,認真分析數(shù)年來考試試題,制定完整、具體的復習計劃,復習的重難點,確定應達到的目標等。因此,所受班級的語文成績在學校組織的考試中都名列前茅。同時,精心設計多種多樣的練習題,突出創(chuàng)新理念,使學生樂于求知,提高學生對學習的興趣以及學生綜合運用所學知識的能力。二、教育教學方面本人在教學工作中,認真研讀新教材和新課標,了解和把握新教學
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