湘藝版音樂七下第一單元我們是春天3(參考版)

【摘要】《我們是春天》教案教學(xué)目標(biāo)《我們是春天》這首歌曲，使學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,感受春天的到來；,表達(dá)春天來臨時(shí)歡欣喜悅的心情。教學(xué)重點(diǎn)感受以“春天”為主題的音樂作品中所蘊(yùn)涵的快樂情緒，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂的熱愛。教學(xué)難點(diǎn)能夠熟練的用簡(jiǎn)譜演唱歌曲旋律。教學(xué)方法講授法、演示法、練習(xí)法。教具鋼琴、多媒體電教板。

2024-12-13 06:00

湘藝版音樂七下第一單元我們是春天2(參考版)

【摘要】《我們是春天》教案一、教案背景1、學(xué)科：音樂2、課時(shí)：1課時(shí)3、課前準(zhǔn)備：多媒體課件、電子琴二、教學(xué)課題1、能用優(yōu)美的聲音和動(dòng)作來演唱和表現(xiàn)《我們是春天》這首歌。2、能劃分歌曲段落，并能準(zhǔn)確地表達(dá)不同段落的情緒。3、能熟練的進(jìn)行視唱練習(xí)。三、教學(xué)方法1、聆聽思考。對(duì)與《我們是春天

2024-12-13 06:00

湘藝版音樂七下第一單元我們是春天課件2(參考版)

【摘要】我們是春天春天的詩?朱熹的《春日》“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。?賀知章的《吟柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。歌曲賞析?《我們是春天》是一首兩段體的歌曲，四四拍子，第一段歡快活潑，第二段稍舒展。注意點(diǎn)?第

2024-11-22 18:39

湘藝版音樂七下第一單元我們是春天課件1(參考版)

【摘要】《我們是春天》教學(xué)目標(biāo)?1、能用優(yōu)美的聲音演唱老師安排學(xué)習(xí)的歌曲。?2、能劃分歌曲段落，并能準(zhǔn)確地表達(dá)不同段落的情緒。?3、能參與視唱練習(xí)，并在視唱中控制好節(jié)奏和音準(zhǔn)。?4、能真切的去感受春天的意境，并且通過歌聲來表達(dá)自己的情感。走進(jìn)主題--我們是春天?（一）感受春天的美?（二）體驗(yàn)春天的

2024-11-23 06:21

湘藝版音樂七下第一單元春天又來臨課件(參考版)

【摘要】春天又來臨我們學(xué)過的“春”?《春天在哪里》?《小燕子》?《春天悄悄來臨》……學(xué)唱新歌歌曲特點(diǎn)?抒情且優(yōu)美?蒙古族歌曲歌曲介紹?《春天又來臨》是一首帶有濃厚蒙古族民間音樂風(fēng)格的歌曲。?四四拍子，兩段體結(jié)構(gòu)。蒙古族歌曲情感?第一段抒情而悠揚(yáng)

2024-11-22 18:39

湘藝版音樂七下第六單元楚商3(參考版)

【摘要】《楚商》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能目標(biāo)：能介紹我國(guó)古樂器的有關(guān)知識(shí)，欣賞古樂器演奏的樂曲。2、過程與方法目標(biāo)：通過欣賞、講解、討論、交流等方法，讓學(xué)生識(shí)別編鐘、編磬，聽辯其聲音；3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：通過本課的欣賞教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)別編鐘、編磬，聽辯其聲音；2、教學(xué)難點(diǎn)：感受中國(guó)古

2024-12-13 05:58

湘藝版音樂七下第五單元采茶燈3(參考版)

【摘要】《采茶燈》教案教學(xué)過程：一、律動(dòng)導(dǎo)入1、初次律動(dòng)師：請(qǐng)同學(xué)們跟老師一起來隨著音樂活動(dòng)活動(dòng)，注意模仿老師的動(dòng)作。（播放《采茶燈》伴奏，做采茶的舞蹈動(dòng)作）師：大家知道我們剛剛在做什么嗎？對(duì)了，我們?cè)诓刹枘?！我們祖?guó)的福建地區(qū)盛產(chǎn)茶葉，那里的茶葉漫山遍野，人們辛勤地在茶園里采茶，讓我們一起來看看他們是怎樣采茶的。（播放圖片課件）

2024-12-13 05:59

湘藝版音樂七下第八單元天路3(參考版)

【摘要】《天路》教案教學(xué)

2024-12-13 05:59

湘藝版音樂七下第三單元美麗的村莊3(參考版)

【摘要】《美麗的村莊》教案教學(xué)目標(biāo)：《美麗的村莊》的節(jié)奏、旋律、結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)，用歡快、活潑、熱情、的情緒來演唱這首歌曲。，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的二拍子指揮動(dòng)作。重點(diǎn)：歌曲《美麗的村莊》的學(xué)唱，用歡快、活潑、熱情的情緒來演唱這首歌曲。難點(diǎn)：有彈性的演唱歌曲。對(duì)音樂節(jié)奏的把握。教法：欣賞法，比較法，演示法。

2024-12-13 05:59

湘藝版音樂七下第七單元甘灑熱血寫春秋3(參考版)

【摘要】《甘灑熱血寫春秋》教案（一）教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】讓同學(xué)們感受、表現(xiàn)京劇中的唱、念、做，并區(qū)分傳統(tǒng)京劇與現(xiàn)代京劇的不同。【過程與方法】復(fù)習(xí)京劇臉譜的有關(guān)知識(shí)；了解和學(xué)唱現(xiàn)代京劇《智取威虎山》選段《甘灑熱血寫春秋》；體會(huì)京劇的唱腔?！厩楦?、態(tài)度與價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)文化的情感，懂得繼承和弘揚(yáng)民族文化的意義。（二）教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：感受、

2024-12-13 05:59

湘藝版音樂七下第一單元春之歌1(參考版)

【摘要】《春之歌》[教材分析]春天象征著生命，春天象征著希望和力量，從古到今，無數(shù)文人墨客，名家藝人無不為春的色彩而陶醉，被春的生機(jī)所打動(dòng)，留下了很多贊美春天的藝術(shù)作品。春天是一首詩，是一幅畫，是一首永遠(yuǎn)也寫不完的詩篇。春天，永遠(yuǎn)是藝術(shù)家眼中永恒的主題。本課題《春之歌》通過對(duì)春日的抒情，讓學(xué)生體驗(yàn)人與自然的和諧，在認(rèn)識(shí)春天，贊美春天的同時(shí)，懂得珍惜大好時(shí)光，并引

2024-12-13 06:00

湘藝版音樂七下第六單元梅花三弄3(參考版)

【摘要】《梅花三弄》教案學(xué)生分析：現(xiàn)在的學(xué)生絕大多數(shù)喜歡流行音樂，而對(duì)我們珍貴的民族音樂文化遺產(chǎn)不聞不問，為了讓他們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)的音樂文化有所了解，有必要正確引導(dǎo)他們對(duì)這類音樂產(chǎn)生興趣，從而自覺去了解民族音樂。如欣賞古曲《梅花三弄》，體會(huì)音樂所表現(xiàn)的內(nèi)涵及藝術(shù)魅力等。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)、了解古曲中的“三弄”。2、能力目標(biāo)：會(huì)唱《梅

2024-12-13 05:59

湘藝版音樂九下第一單元龍船調(diào)3(參考版)

【摘要】《龍船調(diào)》教案一、教學(xué)目標(biāo)《龍船調(diào)》音樂欣賞，不僅陶冶了性情，了解中國(guó)民歌地方特色，也讓同學(xué)感受到中國(guó)民族民間音樂的魅力。、積極參與，在快樂的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)分析和總結(jié)的能力。，民歌是其它音樂發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)熱愛民族音樂的品質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容分析1.龍船調(diào)的歷史發(fā)展《龍船調(diào)》原名《種瓜調(diào)》。后經(jīng)譚代偉、周

2024-12-13 05:58

湘藝版音樂七下第六單元十面埋伏3(參考版)

【摘要】《十面埋伏》教案教學(xué)目的：1、通過欣賞，了解音樂體裁中的敘事曲的音樂風(fēng)格。2、使學(xué)生從音樂中重溫歷史、感受音樂的表現(xiàn)力。3、通過賞析，能結(jié)合音樂講述楚漢之爭(zhēng)的這一段歷史，初步知曉音樂描述歷史事件的一些表現(xiàn)手段。教學(xué)重點(diǎn)：1、了解彈撥樂器琵琶的相關(guān)知識(shí)。2、抽象的音樂和歷史事件完美的結(jié)合并進(jìn)行欣賞。教學(xué)難點(diǎn)：抽象的音

2024-12-13 05:59

湘藝版音樂七下第一單元春之歌課件2(參考版)

【摘要】欣賞歌曲?朝鮮族（???）又稱高麗族，是東亞主要民族之一。朝鮮族主要分布在朝鮮半島的朝鮮、韓國(guó)、中國(guó)和俄羅斯遠(yuǎn)東地區(qū)及其他原屬蘇聯(lián)的加盟共和國(guó)。朝鮮族舞蹈朝鮮族食物

2024-11-22 23:58

湘藝版音樂七下第一單元我們是春天3(專業(yè)版)

湘藝版音樂七下第一單元我們是春天3(留存版)

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