教育規(guī)劃綱要專題培訓體會共五則范文(參考版)
2024-11-09 12:53本頁面
【正文】 。在教學上教師是教學的組織者和引導者，應該創(chuàng)造平等、和諧、寬松的教學氛圍，強化支持服務意識。尊重人、理解人，是教育人的前提。要講究教育策略和方法，做到教學相長。能夠將理論與實踐相結合，并不斷的完善自我，充實自我。作為一名教師應時刻不忘記學習，善于學習，具有學習意識，努力提升自己的素質(zhì)。加強教師隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)。樹立科學的教育質(zhì)量觀，把促進人的全面發(fā)展、適應社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標準。作為一所現(xiàn)代遠程開放大學,我們要抓住這個機遇,立足滿足群眾教育需求，促進教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，要加快發(fā)展繼續(xù)教育，搭建終身學習的“立交橋”，為建設人人皆學、處處可學、時時能學的學習型社會做出自己的貢獻。21世紀的教育應當是不斷造就人、不斷培養(yǎng)人、不斷發(fā)展人全部潛能的過程。當今的社會是知識經(jīng)濟社會，產(chǎn)業(yè)、職業(yè)、行業(yè)在不斷進步的同時對勞動者的素質(zhì)有著越來越高的要求。要求我們教師樹立正確的質(zhì)量觀念，強化課堂教學，提高資源建設質(zhì)量，確保教學質(zhì)量及育人質(zhì)量。對我們教師來說就是要平等對待每個學生，不歧視學生，讓每個學生都能得到發(fā)展和進步。教育公平是社會公平的重要基礎。知識社會,信息時代,人們對于創(chuàng)新意識,創(chuàng)新能力前所未有的重視,教師自身創(chuàng)新能力的提高是育人理念的關鍵因素。把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力。把育人為本作為教育工作的根本要求。國家把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。下面，我簡要談談自己的兩點學習心得：,明確教育改革和發(fā)展的內(nèi)涵通過學習,我感覺《教育規(guī)劃綱要》的每一條都是針對一些相應的實際問題有的放矢地制定的，脈絡很清晰，應該說把握住了我國教育還不適應國家經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾接受良好教育的要求的脈搏?！督逃?guī)劃綱要》的制定關乎民族興旺、人民福祉和國家未來，對加快社會主義現(xiàn)代化建設，全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，具有重大意義和深遠影響。我在參加集中學習會的同時，還進行了自學。我們要抓住機遇，開拓創(chuàng)新，銳意進取，扎實工作，為開創(chuàng)教育事業(yè)改革發(fā)展的新局面，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建設人力資源強國，為全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興做出新的更大貢獻。以上為個人在學習過程中的一點體會，不妥之處還請專家批評指正。四、教育是改善民生、促進社會和諧的重要途徑，必須堅持以人為本，促進教育公平，保障公民依法享有受教育的權利。二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。通過學習，對2010年全國教育工作會議精神有了具體的了解，對我國現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認識，更進一步體會到：教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，“強國必先強教”的道理。黨的教育方針是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。我想，這同時也是國家推行素質(zhì)教育的根本目的所在。要創(chuàng)建一流的教育模式，就一定要有一流的教師隊伍，這是實現(xiàn)這一目標的根本保障。學生為主體，教師為主導，充分發(fā)揮學生的主動性，調(diào)動學生的積極性，把促進學生成長成才作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點；關心每個學生，促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展。經(jīng)過了一個月的遠程培訓中，我較系統(tǒng)地了解了《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》的主要內(nèi)容。相信隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布和實施，我國的教育改革和發(fā)展大業(yè)一定會譜寫出更加絢麗的篇章。全面加強和改進德育、智育、體育、美育。把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程；堅持能力為重。忠誠于黨的教育事業(yè)，把自己的教學工作當做一種職業(yè)，做實做好，只有這樣才能提高教學質(zhì)量。二是優(yōu)化學科專業(yè)等結構，這也是為了適應現(xiàn)代化建設的需要，重點擴大高技能型、應用型、復合型人才培養(yǎng)規(guī)模，加快發(fā)展專業(yè)學位研究生教育，優(yōu)化區(qū)域布局結構，重點支持中西部高等教育發(fā)展，鼓勵東部高等教育率先發(fā)展，也就是說讓高校既能夠在學科專業(yè)建設方面苦練內(nèi)功，還要面向現(xiàn)代化建設需求辦出特色，這是新世紀新形勢下打造高質(zhì)量的中國高等教育體系的必由之路。這里面有兩點是需要注意的，一是國家提出要建立高校分類體系，實行分類管理，引導高校合理定位，克服同質(zhì)化傾向，不僅要繼續(xù)加快建設一流大學和一流學科，推進重點學科建設創(chuàng)新，建成一批國際知名、有特色高水平的高等學校。因為我們國家現(xiàn)代化對高層次專門
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1