“誠(chéng)信是金”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案(參考版)
2024-11-09 12:51本頁(yè)面
【正文】 后來(lái)，小櫻桃樹(shù)的故事傳開(kāi)了，“我不能說(shuō)謊也成了華盛頓為人者的寫(xiě)照。但他僅僅猶豫了片刻，然后突然抬起頭看著爸爸，態(tài)度誠(chéng)懇地說(shuō)：“爸爸，我不能說(shuō)謊，是我用斧子把樹(shù)砍壞了的確我愿再栽上一棵，以后再也不砍了。當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)花園被弄得亂七八糟，他十分喜愛(ài)的那棵小櫻樹(shù)也被人砍倒了，非常生氣。很快，他就成了這打斧子的“主人”。”小櫻桃樹(shù)的故事華盛頓是美國(guó)第一任總統(tǒng)。突然，原來(lái)晴朗的天空刮起了大風(fēng)，霎時(shí)間，飛沙走石，路上的行人都睜不開(kāi)眼，大家議論紛紛，宋奶奶可能不回來(lái)了。)附：宋慶齡奶奶的故事我國(guó)的老一輩革命家宋慶齡奶奶是一個(gè)信守諾言的人。文明盛世倡新 風(fēng)，構(gòu)建合諧大家庭。待人以誠(chéng)人不欺，人不欺，辦事守信事必誠(chéng)，事必誠(chéng)，牢記 祖宗訓(xùn)，做個(gè)誠(chéng)信人。文明盛世倡新 風(fēng)，構(gòu)建合諧大家庭。言而必行行必果，行必果，誠(chéng)實(shí)守信是本分，是本分，莫忘 祖宗訓(xùn)，做個(gè)誠(chéng)信人。（鼓掌）甲、乙：誠(chéng)信不僅是一種美德，更是取之不盡、用之不竭的智慧。同學(xué)們，誠(chéng)信，是做人的根本，擁有誠(chéng)信，你的世界會(huì)無(wú)限大，生活會(huì)無(wú)限好；擁有誠(chéng)信，你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗，讓誠(chéng)信扎根在我們的心靈，讓我們心中時(shí)刻裝著它。乙：誠(chéng)信，生活的導(dǎo)航燈，擁有它時(shí)也許你不珍惜，失去它時(shí)你就后悔莫及。你拍十，我拍十，人人都要講誠(chéng)信。你拍八，我拍八，愛(ài)護(hù)公物不損壞。你拍六，我拍六，朋友團(tuán)結(jié)又友愛(ài)。你拍四，我拍四，做錯(cuò)事情要承認(rèn)。你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿?！?讓我們齊誦《拍手歌》，把誠(chéng)信牢記在心中?！?甲：“誠(chéng)信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲?；蛘呤亲约簩?duì)誠(chéng)信的理解。甲：誠(chéng)信，是我們成長(zhǎng)路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會(huì)綻放出美麗的花朵。（主持人及時(shí)評(píng)價(jià)）四、名言搜集、深入理解、生活導(dǎo)行乙：請(qǐng)同學(xué)們把自己搜集到的有關(guān)誠(chéng)信方面的名言和大家分享吧！如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己要誠(chéng)信——莎士比亞失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。我為了自己玩得痛快就把自己說(shuō)的話拋在一邊讓媽媽等，我是玩 2痛快了，可媽媽卻浪費(fèi)了很多時(shí)間，我還成了一個(gè)說(shuō)話不算話的孩子，以后媽媽還會(huì)相信我的話嗎？，可是第二天又會(huì)犯，我覺(jué)得自己這樣做太不應(yīng)該了，時(shí)間一長(zhǎng)老師同學(xué)就不會(huì)相信我了。引發(fā)思考甲：生活中的你有沒(méi)有類似的經(jīng)歷呢？：早上，我讓媽媽十點(diǎn)二十五分來(lái)接我，可當(dāng)媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我時(shí)，我因?yàn)檎屯瑢W(xué)打球，就賴著不肯走，讓媽媽一等再等。）學(xué)生邊回答邊肯定。甲：請(qǐng)拿出課前我們搜集的誠(chéng)信和不講誠(chéng)信的故事一起來(lái)交流一下（先小組交流，再代表交流）乙：哪位同學(xué)愿意上來(lái)交流？（主持人及時(shí)評(píng)價(jià)）甲：聽(tīng)了他們的交流大家想說(shuō)點(diǎn)什么？（對(duì)發(fā)言同學(xué)及時(shí)肯定）乙：同學(xué)們說(shuō)的真好，誠(chéng)信已經(jīng)開(kāi)始逐漸深入到我們每個(gè)人的心目中，但是，仍然有人不重視它。俗話說(shuō)：“是金子總會(huì)發(fā)光的！”一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。乙：是啊，狼來(lái)了中的孩子也嘗到了不誠(chéng)信的后果。（學(xué)生各抒己見(jiàn)，主持人及時(shí)評(píng)價(jià)）甲：是啊，曾子不僅是個(gè)誠(chéng)信的人，而且是一個(gè)很偉大的父親。甲：其實(shí)“誠(chéng)信”二字在我們的人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。甲：誠(chéng)信是一塊金子，擁有誠(chéng)信的人，他的人生便會(huì)閃光。合：世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。乙：誠(chéng)信是一雙不冒牌的球鞋。(請(qǐng)主持人)甲：（問(wèn)主持人乙）你知道什么是誠(chéng)信嗎？ 乙：誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信?；顒?dòng)形式：講故事、表演、小組討論、學(xué)生自由發(fā)言。感受他人誠(chéng)實(shí)守信的事例，學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,懂得做事不負(fù)責(zé)任，會(huì)對(duì)別人帶來(lái)不好的影響。教育目的：使學(xué)生理解什么是誠(chéng)實(shí)守信，懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。然而當(dāng)代的青少年并不懂得珍惜這一美德，相反，而是對(duì)誠(chéng)信的嚴(yán)重缺失。時(shí)間不早，班會(huì)剛好，讓我們一起為加強(qiáng)公民道德建設(shè)發(fā)出倡議：誠(chéng)信是金，讓我們每個(gè)人珍惜這筆無(wú)價(jià)的財(cái)富，共同邁向美好的明天！【后期鞏固】搜集古今中外關(guān)于誠(chéng)信的名言或故事，出一期以誠(chéng)信為主題的板報(bào)或墻報(bào)。如果，有一天你遇到了困難，你可以支取自己的“誠(chéng)信儲(chǔ)備”，獲得老師和同學(xué)的幫助。p副標(biāo)題e 主持人乙： 今天，我們?cè)谶@里舉行這場(chǎng)聚會(huì)，同時(shí)也見(jiàn)證我們班“誠(chéng)信銀行”正式掛牌成立的日子。（學(xué)生發(fā)言，老師點(diǎn)評(píng)）尾聲主持人甲：正如老師講的那樣，道德風(fēng)范見(jiàn)諸每個(gè)人的一言一行，它要求每個(gè)公民增強(qiáng)實(shí)踐道德基本要求的自覺(jué)性，增強(qiáng)道德建設(shè)的責(zé)任感，人人參與道德建設(shè)，人人自覺(jué)實(shí)踐道德基本要求。）丙：這位同學(xué)，你遲到了，請(qǐng)登記！乙寫(xiě)下自己的名字，走進(jìn)校門，甲從藏身之處出來(lái)，然后，貓著腰迅速的沖進(jìn)了校門。）甲：傻瓜，真是笨到家了。乙：可是??甲：別可是了，要走你走，我等會(huì)兒再進(jìn)去。）甲（一把拉住乙，往后縮了縮）：傻瓜，有老師！乙：已經(jīng)上課了，再不進(jìn)去就來(lái)不及
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