“節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境寄語(yǔ)未來(lái)”教師發(fā)言稿(參考版)
2024-11-09 12:51本頁(yè)面
【正文】 。拒絕接受對(duì)自己無(wú)用的廣告紙、宣傳單。用智慧巧手改造裝飾廢舊紙制品以達(dá)到二次使用或重復(fù)使用。重復(fù)使用紙質(zhì)購(gòu)物袋、紙盒。少吃快餐，少用一次性紙制品，盡量用毛巾擦嘴擦手。新學(xué)期舊本子還沒(méi)有用完，也可以把沒(méi)用過(guò)的頁(yè)面訂起來(lái)做草稿紙，考試卷的背面也可以用來(lái)做草稿紙。若將紙丟棄，請(qǐng)將紙直接放入指定地點(diǎn)，方便相關(guān)人員將紙循環(huán)再生。雙面打印或復(fù)印，在工作前想好打印內(nèi)容，減少重復(fù)用紙。為此，我倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起。但是，這是多大的浪費(fèi)??！節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施，不管節(jié)約多少?gòu)埣?，都要從一張紙做起。可以說(shuō)，紙已經(jīng)成為我們中學(xué)生生活中的一部分了。每張廢紙至少可以回收再生兩次。而木材是造紙的主要原料，為了保護(hù)森林資源，我們要注意節(jié)約用紙，并且大力提倡重復(fù)利用廢舊紙。因?yàn)樯帜軌蛭沼泻ξ镔|(zhì)，森林能夠保持水土，森林能夠涵養(yǎng)水源，樹冠像一把張開(kāi)的傘，萬(wàn)畝森林貯水量相當(dāng)于100萬(wàn)立方米的小型水庫(kù)。我國(guó)每年至少消耗1000萬(wàn)立方米的木材，大約相當(dāng)于10年生樹木2億棵。紙的發(fā)明是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn)，目前我國(guó)生產(chǎn)的紙約有500種。自覺(jué)環(huán)保，從我做起，創(chuàng)建綠色環(huán)保和諧校園。保護(hù)水資源,使用節(jié)能用具,改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境，為環(huán)保做力所能及的事。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠色生命，保護(hù)學(xué)校和社區(qū)的公共設(shè)施。3．節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的家園，那么，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！在此，我們周口科技全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：1．學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保知識(shí)宣傳員。以積極的心態(tài)抵制浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的行為，把節(jié)能減排的環(huán)保意識(shí)和低碳生活理念傳遞給周邊的每一個(gè)人，共同營(yíng)造綠色環(huán)境，過(guò)綠色生活，做綠色公民。今天在這里，舉行周口科技“ 保護(hù)環(huán)境 寄語(yǔ)未來(lái)”主題教育，作為一名教師，我再一次深刻地認(rèn)識(shí)到“保護(hù)環(huán)境”的重要意義。河邊堆積了大堆垃圾，往日清新芬芳的和風(fēng)也變得苦澀了??氣候變暖，物種減少等等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，我們?cè)撟鲂┦裁茨?？近年?lái),隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重,防止環(huán)境污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)“低碳”生活，已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,也是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。然而，我們?cè)诒M情享受這些成果的時(shí)候，我們的家園開(kāi)始面目全非了：污濁的河水夾雜著許多垃圾在晃動(dòng)，偶爾還有一兩條死魚浮上來(lái)。起到作用可不小，山清水秀花鳥俏。我們都是青少年，環(huán)保思想別動(dòng)搖。源源不斷石油來(lái)，油田總會(huì)變空窖。約有煤炭千萬(wàn)噸，每年發(fā)電做燃料。放出甲烷氟利昂，好比地球穿棉襖。少開(kāi)汽車多走路，別讓灰塵來(lái)舞蹈。然而不少大工廠，垃圾廢水河里倒。護(hù)林護(hù)花護(hù)木草，草木勝過(guò)金元寶。起到作用可不小，山清水秀花鳥俏。我們都是青少年，環(huán)保思想別動(dòng)搖。源源不斷石油來(lái)，油田總會(huì)變空窖。約有煤炭千萬(wàn)噸，每年發(fā)電做燃料。放出甲烷氟利昂，好比地球穿棉襖。少開(kāi)汽車多走路，別讓灰塵來(lái)舞蹈。然而不少大工廠，垃圾廢水河里倒。護(hù)林護(hù)花護(hù)木草，草木勝過(guò)金元寶。全校師生盡量做到不使用涂改液；不購(gòu)買使用一次性物品，如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙；購(gòu)買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料；攜帶自己的購(gòu)物袋去 購(gòu)物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋；購(gòu)買“綠色”無(wú)磷洗滌劑；節(jié)約用水、用電，用水后擰緊水龍頭，教室沒(méi)人時(shí)及時(shí)關(guān)燈；愛(ài)護(hù)綠化設(shè)施，不踐踏綠地，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。（五）自覺(jué)環(huán)保，從小做起，創(chuàng)建綠色環(huán)保和諧校園。3月21日，學(xué)校組織了“我與自然共成長(zhǎng)”的志愿者行動(dòng)，到鳳泉廣場(chǎng)清除白色垃圾，護(hù)理綠地，向路人宣傳環(huán)境保護(hù)意識(shí)，號(hào)召人們“倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，保護(hù)美好家園”；學(xué)校開(kāi)展了“環(huán)保手抄報(bào)”評(píng)比和“我愛(ài)我的家園”環(huán)保征文 大賽。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生們從“我”做起，從小事做起，事事處處把環(huán)境放在心上。為使學(xué)生盡快具備“綠色”意識(shí)，學(xué)校積極創(chuàng)造良好的輿論氛圍，組織學(xué)生自覺(jué)參與有計(jì)劃的環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)，促使他們盡快實(shí)現(xiàn)環(huán)境意識(shí)和道德水平的提高。（三）、注重宣傳，因勢(shì)利導(dǎo)，積極創(chuàng)造良好的輿論氛圍。同時(shí)，學(xué)校還成立了環(huán)?；顒?dòng)課外小組，開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng),從更多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)滲透，充分發(fā)揮活動(dòng)課在環(huán) 保教育中的作用。（二）因地制宜，課堂滲透，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境教育小組根據(jù)實(shí)際情況，制定詳細(xì)的環(huán)境教育 活動(dòng)主題，組織師生開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，把環(huán)境教育列入重要議事內(nèi)容。在抓好普及的同時(shí)，更加注重內(nèi)涵，堅(jiān)持在德育、班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識(shí)和環(huán)境道德觀念。并把環(huán)保 教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈，真正將對(duì)環(huán)境教育的認(rèn)
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