xx屆高三第一次月考質(zhì)量分析會發(fā)言稿(參考版)
2024-11-09 12:49本頁面
【正文】 “不為失敗找理由，要為成功找方法”，在高三最好一年，我愿意和全班老師一道，不論多少艱難險阻，一如既往，迎難而上，義無返顧，風雨同舟，堅持、沖刺，直到奪取最后的高考勝利！謝謝大家！。課堂教學(xué)“三講三不講”：講學(xué)生提出的問題，講學(xué)生不理解的，講知識缺陷和易混易錯知識。要不斷激勵學(xué)生，鼓舞學(xué)生，要讓孩子們知道“我們不是最優(yōu)秀的，但我們是最執(zhí)著的”，這個工作不僅僅是靠我們班主任老師來完成，說實話，班主任一個人也完成不了，我們需要全體任課老師能真正的發(fā)自內(nèi)心的去關(guān)愛我們的學(xué)生，激勵我們的學(xué)生，發(fā)揮團隊的作用，挖掘集體的力量，營造一個全員育人的整體的氛圍，做到：不挖苦、不歧視、不拋棄、不放棄!文科學(xué)生，一定要注意總結(jié)、歸納，把一些具有規(guī)律性的知識總結(jié)教給他們，在理清思路，把一些具有共性的通用的東西提取出來，運用于該類題型的解答之中去。只有這樣，才能讓學(xué)生對我們老師感興趣，才能對我們這門學(xué)科感興趣，才能夠全身心的投入到我們的課堂學(xué)習中來，才能夠真正的逐步提高我們的課堂效率。各種學(xué)習任務(wù)最終要靠我們同學(xué)們落實和完成的，積極學(xué)和被動的學(xué)，效果是截然不同的，對于每一位任課老師來說，都要加強對學(xué)生學(xué)習主動性的培養(yǎng)。想方設(shè)法增強學(xué)生學(xué)習主動性。考得好的班級，班主任跟班都比較勤。全體老師要對教學(xué)負責，對教學(xué)成績負責，班主任要對班風負責。沒有辛苦，一切都無從談起。(4)持之以恒，每天不需要投入多少，貴在堅持，堅持住，相信自己一定會有提高。(3)適當傾斜，各任課老師在班主任的協(xié)調(diào)之下，每天擠出固定時間讓學(xué)生傾斜薄弱學(xué)科。對于差科以教材為重點，強化基礎(chǔ)，不追求偏難題。具體辦法如下：(1)老師和學(xué)生訂好計劃，慢慢來，爭取逐步提高。在一定階段中讓學(xué)生“敢拿敢放”，在薄弱學(xué)科上投入時間和精力。要讓他們自覺地投入這種科目的學(xué)習是不現(xiàn)實的。那么，如何補。（2）學(xué)生中的弱科問題相當突出。（八）.協(xié)助搞好體育考試項目的訓(xùn)練工作各位老師，我們的目標已經(jīng)明確，我們的責任很大，畢業(yè)班工作任務(wù)很艱巨，但我相信，有學(xué)校的堅強領(lǐng)導(dǎo)，有各位老師的通力合作，無私奉獻，我校2014屆畢業(yè)班工作一定會實現(xiàn)新的跨越，一定會實現(xiàn)我們既定的目標。（3）、讓學(xué)生充滿信心，相信自己“我不是最優(yōu)秀的，但我是最執(zhí)著的”，“老師給的表揚要多余批評?？荚嚹軐⒒A(chǔ)題的分數(shù)得住即可。這兩個方面應(yīng)當在一段時期內(nèi)作為教育的重點(1)、內(nèi)容是從基礎(chǔ)抓起。、小組長會（二）、繼續(xù)實行階段性檢測（三）、實行任課教師連生制度（四）、調(diào)動學(xué)生學(xué)習熱情，形成勤學(xué)好問的風氣（五）、抓好輔優(yōu)挖潛促中間工作輔優(yōu)挖潛促中間工作，主要是兩方面的問題：一是習慣問題；二是精神狀態(tài)問題。全員育德。本著對學(xué)校、對年級、對自己負責的態(tài)度。C122周三的早早自習有兩次空堂的現(xiàn)象，兩班早早自習均有未按時到位的現(xiàn)象。(4)、老師們與學(xué)生溝通交流少?？梢哉f，正是老師們的這種積極向上精神，才使我們的教學(xué)出現(xiàn)了和諧、愉快、奮發(fā)的局面。向哥，秦老師工作有熱情，講方法，為任課老師輕松上課，順利推進進度打下基礎(chǔ)。，這部分學(xué)生是支撐良好學(xué)習環(huán)境的主要力量，我們不應(yīng)忽視，要給這部分學(xué)生以升學(xué)的希望，引導(dǎo)他們提高學(xué)習的主動性；D、456分以下（30人）這部分學(xué)生我認為要更注重視思想教育和情感疏導(dǎo)，要力求穩(wěn)定；（二）前段教學(xué)工作取得成績的原因從開學(xué)到現(xiàn)在，我們的教學(xué)秩序總體上是穩(wěn)定的，老師們敬業(yè)精神強。一、月考統(tǒng)計分析（一）數(shù)據(jù)統(tǒng)計： ，其中七科一分兩率21項中有14個一，121班7個一。請大家務(wù)必克服一切困難，團結(jié)一心，眾志成城，苦戰(zhàn)40天，不要留遺憾！XX年4月21日第四篇：月考質(zhì)量分析會發(fā)言稿月考質(zhì)量分析會發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：大家下午好!首先感謝大家一個多月來對我工作的理解與支持！一轉(zhuǎn)眼本學(xué)期已經(jīng)過去了一個多月，第一次月考也順利結(jié)束。俗話說：編筐編簍貴在收口。教案備寫、學(xué)生包扶、班主任寄語、勵志、每日宣誓等等這些年級組過去安排的常規(guī)工作大家一定要自覺去做，把常規(guī)做“?！?。不要小看這40多天，通過細管理、細指導(dǎo)，可使每個學(xué)生每科至少多得5分，可以使每個學(xué)生每科至少少失5分。學(xué)生：苦干巧干40天，人生關(guān)鍵不遺憾。綜合訓(xùn)練階段需要對優(yōu)秀生和臨界生精心呵護、精雕細刻、細心指導(dǎo)。就是對個別拿到專業(yè)合格證、文化課成績每次考試在一百分左右的術(shù)科生也完全可以放棄，與其在這樣的學(xué)生身上傾注精力，不如在有希望的臨界生上下功夫。綜合訓(xùn)練階段要重點抓好優(yōu)秀生和臨界生，不能面向全體學(xué)生。我在高三（4）班聽課時，發(fā)現(xiàn)四班的做法很好，他們在教室后面的黑板上把每科每天要完成的任務(wù)寫在黑板上，比如數(shù)學(xué)，他們寫到“今晚交小題，狂做！”；地理：完成XX年新課標卷一（周四早晨收），完成二輪資料小冊子P2
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