freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

20xx最新幼兒園實(shí)習(xí)周記(參考版)

2024-11-09 12:44本頁(yè)面
  

【正文】 。講得多好?。∥覒c幸自己沒(méi)有掐滅了孩子思維的火花。在活動(dòng)最后的交流與欣賞過(guò)程中,我問(wèn)姚姚他最喜歡的是什么,在報(bào)紙上畫(huà)的又是什么。姚姚小朋友最喜歡畫(huà)畫(huà),特別喜歡畫(huà)小動(dòng)物,畫(huà)小花小草,畫(huà)藍(lán)天白云。而我們老師有時(shí)還會(huì)不自覺(jué)地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。講得多好??!我慶幸自己沒(méi)有掐滅了孩子思維的火花。在活動(dòng)最后的交流與欣賞過(guò)程中,我問(wèn)姚姚他最喜歡的是什么,在報(bào)紙上畫(huà)的又是什么。姚姚小朋友最喜歡畫(huà)畫(huà),特別喜歡畫(huà)小動(dòng)物,畫(huà)小花小草,畫(huà)藍(lán)天白云。帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。他告訴我:“我畫(huà)了很多煙花??吹揭σΦ漠?huà),出乎我意料的是,展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫(huà)面:空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,確切的說(shuō)是根本看不出畫(huà)的食甚么??“怎么回事,難道姚姚沒(méi)有聽(tīng)清楚繪畫(huà)的要求嗎?”我心里暗暗的想,“或許他有另外的一些想法吧,等他畫(huà)好后請(qǐng)他講講吧。篇三:幼兒園實(shí)習(xí)周記 幼兒園實(shí)習(xí)周記在幼兒園已經(jīng)兩個(gè)星期了,對(duì)這個(gè)班的孩子們也漸漸地開(kāi)始了解,比如童童喜歡跳舞,卻不愛(ài)在老師面前表現(xiàn),悅悅擅長(zhǎng)講故事,樂(lè)意講給每個(gè)小朋友聽(tīng),平時(shí)調(diào)皮的亮亮一看到小昆蟲(chóng)就特別專(zhuān)注。一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的,不關(guān)乎專(zhuān)業(yè),單純的喜歡。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí),而且他們對(duì)孩子也特別有耐心,這令我非常地欽佩。每天早、中、晚一天三次趕集似的來(lái)來(lái)回回往返于幼兒園與學(xué)校之間,現(xiàn)在感覺(jué)還是蠻充實(shí)的。耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實(shí)這不只是學(xué)生的問(wèn)題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應(yīng)該具備的?!迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件??上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M(jìn)步,家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心。家長(zhǎng)與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。教學(xué)活動(dòng)中,抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)孩子們的長(zhǎng)處,讓孩子自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。在教學(xué)工作中,我很努力的去完成我的工作,認(rèn)真寫(xiě)好教案,教具都一一準(zhǔn)備好。孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了。跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西。與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴(lài)。每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái),我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問(wèn)好。剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。從這件事上不難看出,孩子的想象力是極其豐富的,超出我們的預(yù)料?!庇谑俏覜Q定不去打擾他,讓他盡情地發(fā)揮吧。姚姚小朋友最喜歡畫(huà)畫(huà),特別喜歡畫(huà)小動(dòng)物,畫(huà)小花小草,畫(huà)藍(lán)天白云。此時(shí),我感悟到:給幼兒自由的空間,尊重孩子的一言一行,因?yàn)樗麄兊难孕刑N(yùn)藏著許許多多的靈感和頓悟。從這件事上不難看出,孩子的想象力是極其豐富的,超出我們的預(yù)料。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)快到了,我要給祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日。在活動(dòng)最后的交流與欣賞過(guò)程中,我問(wèn)姚姚他最喜歡的是什么,在報(bào)紙上畫(huà)的又是什么??吹揭σΦ漠?huà),出乎我意料的是,展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫(huà)面:空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,確切的說(shuō)是根本看不出畫(huà)的食甚么……“怎么回事,難道姚姚沒(méi)有聽(tīng)清楚繪畫(huà)的要求嗎?”我心里暗暗的想,“或許他有另外的一些想法吧,實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)等他畫(huà)好后請(qǐng)他講講吧。姚姚小朋友最喜歡畫(huà)畫(huà),特別喜歡畫(huà)小動(dòng)物,畫(huà)小花小草,畫(huà)藍(lán)天白云。此時(shí),我感悟到:給幼兒自由的空間,尊重孩子的一言一行,因?yàn)樗麄兊难孕刑N(yùn)藏著許許多多的靈感和頓悟。從這件事上不難看出,孩子的想象力是極其豐富的,超出我們的預(yù)料。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)快到了,我要給祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日。在活動(dòng)最后的交流與欣賞過(guò)程中,我問(wèn)姚姚他最喜歡的是什 么,在報(bào)紙上畫(huà)的又是什么。看到姚姚的畫(huà),出乎我意料的是,展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫(huà)面:空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,確切的說(shuō)是根本看不出畫(huà)的食甚么??“怎么回事,難道姚姚沒(méi)有聽(tīng)清楚繪畫(huà)的要求嗎?”我心里暗暗的想,“或許他有另外的一些想法吧,實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)等他畫(huà)好后請(qǐng)他講講吧。姚姚小朋友最喜歡畫(huà)畫(huà),特別喜歡畫(huà)小動(dòng)物,畫(huà)小花小草,畫(huà)藍(lán)天白云。我跟老師交流了一下這個(gè)問(wèn)題,老師覺(jué)得孩子是在這個(gè)氛圍中影響的。教師比較安靜也是根據(jù)比較得來(lái)的,在以前實(shí)習(xí)的班級(jí)教師的在班上說(shuō)話(huà)聲音比較大,當(dāng)幼兒比較吵鬧的時(shí)候,教師可能聲音變得比幼兒還更大,幼兒在班上做吵鬧的時(shí)間,以及吵架的次數(shù)都比較多。幼兒自主性的培養(yǎng)不是一天兩天的事,教師肯定在這方面付出了很大的心血,我看到的平時(shí)小孩子出現(xiàn)了壞習(xí)慣,教師會(huì)當(dāng)著大家的面說(shuō)他把壞習(xí)慣扔掉,只有自己才能夠?qū)牧?xí)慣改掉,如果一直重范的話(huà),就讓他自他自我反省,教師在教學(xué)過(guò)程中比較注重培養(yǎng)孩子的自我意識(shí)也是有關(guān)的。孩子吃完點(diǎn)心之后自己搬凳子圍著圈,然后老師就稍微的交代了一下,讓他們?nèi)ネ鎱^(qū)域游戲,教師從來(lái)也不用說(shuō)去分配區(qū)域的人數(shù),孩子就自己能分好,在玩區(qū)域的過(guò)程中,孩子很少是無(wú)所事事的,他們都是知道自己要做些什么,有一個(gè)女孩比較讓我震撼,她自己用白紙、剪刀、膠水做成了一個(gè)相框,當(dāng)時(shí)我打心底里佩服她,我想她長(zhǎng)大后應(yīng)該能做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)樗嗫虻某叽缍妓愕煤芎谩!窘?jīng)驗(yàn)四:幼兒自主性培養(yǎng)很重要】其實(shí)在這個(gè)班級(jí)中我體會(huì)最深刻的一件事還是整個(gè)班級(jí)中孩子的表現(xiàn),特別是班級(jí)中孩子的自主性特別的強(qiáng)。例如,教師首次介紹一下今天吃什么東西,然后在點(diǎn)到的時(shí)候可以挑一個(gè)自己喜歡的菜然后回答老師。例如,老師點(diǎn)了一個(gè)小朋友的名字,老師就會(huì)對(duì)xx小朋友問(wèn)今天星期x?。咳缓髕x小朋友就要很認(rèn)真的說(shuō)回答。【經(jīng)驗(yàn)三:教師利用碎片時(shí)間教育幼兒】我們班有三個(gè)老師,每個(gè)老師都特別注重孩子的細(xì)節(jié)教育。時(shí)間越長(zhǎng),看到的可能就越細(xì)致。周次:第三周時(shí)間:9月28~9月30 第三周也過(guò)去了,迎來(lái)了國(guó)慶長(zhǎng)假。在這種情況下,出現(xiàn)一個(gè)小孩兩個(gè)小孩從箱子上外翻下來(lái),但是老師的引導(dǎo)沒(méi)有說(shuō)讓他們不要這樣玩了,而是積極的引導(dǎo)他們,讓他們想想辦法,怎么樣做才不會(huì)出現(xiàn)摔下來(lái)的情況。在游戲過(guò)程中,晨晨和軒軒坐在箱子里,王文楠用繩子拉著他們走,箱子的高度是他們身高的1/3左右,所以王文楠在拉的時(shí)候,晨晨和軒軒就往后摔了一下,黃老師看到了,提醒他們注意安全并且引導(dǎo)他們?nèi)绾斡靡粋€(gè)好方法讓后面的小朋友不摔跤。我是第一次見(jiàn)到幼兒園有這樣的大型積木建構(gòu),有像我們床板那樣一根一根的的長(zhǎng)方形板,也有像磚塊那個(gè)大小但是重量大約是磚塊一半的磚型積木。我們班教師如此的注意幼兒保育的細(xì)節(jié)是讓我比較佩服的地方,我們班出勤在整個(gè)年級(jí)都是最高的,我想這跟他們的將保育做得如此細(xì)致是分不開(kāi)的。孩子玩滑滑梯的時(shí)候我們班老師也要給孩子套著汗巾,可能大家都覺(jué)得只有差不多15分鐘左右時(shí)間,就不用給孩子套汗巾,但是孩子玩下來(lái),你可以看到很多的孩子都大汗淋漓,所以套汗巾是十分有必要的。在晨間玩大型建構(gòu)積木的時(shí)候,孩子的搬運(yùn)積木很辛苦,跑跑跳跳,老師給娃套上了汗巾。過(guò)了幾天大部分孩子都能做到了,洗手間的地板差不多都是干的了。首先是教師將保育和教育相結(jié)合,在水這個(gè)主題下,教師的集體教學(xué)活動(dòng)中涉及到有正確洗手的環(huán)節(jié),教師教幼兒6步洗手法,同時(shí)教孩子如何節(jié)約用水,特別是洗完手后一定要在水池上甩三下,將手上的水甩干,因?yàn)楹⒆觽兠看蜗赐晔种蟮厣暇蜁?huì)濕,到了冬天孩子可能摔倒,所以教師就借著節(jié)約用水這個(gè)主題,抓保育。孩子正處于長(zhǎng)身體的時(shí)候,每一個(gè)保育的細(xì)節(jié)都可能會(huì)影響到孩子的健康。第二周過(guò)去了我總結(jié)出了這一周觀察中讓對(duì)我比較大的兩點(diǎn)。同時(shí)對(duì)于幼兒的一日常規(guī)也更加熟悉了,為我以后自己帶班奠定了基礎(chǔ)。第一個(gè)星期過(guò)去了,我在班級(jí)也慢慢的適應(yīng)了,老師在集體教學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)真聽(tīng)課及時(shí)做筆記,在游戲的時(shí)候我也在跟幼兒一起做游戲。在第一天中,我認(rèn)識(shí)了最快吃完飯的十名幼兒,幼兒覺(jué)得能讓新老師認(rèn)識(shí)是一件非常自豪的事,其他幼兒也會(huì)偷偷的把他們的名字告訴我,第二天我就認(rèn)識(shí)了所有幼兒的名字。作為一個(gè)實(shí)習(xí)老師,幼兒可能會(huì)覺(jué)得我呆不長(zhǎng)時(shí)間又走了,他們?cè)谀撤N程度欺負(fù)實(shí)習(xí)老師。我覺(jué)得能遇到工作了8年,能保持職業(yè)幸福感也是一件了不起的事。與黃老師的交流,讓我有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),更加是有一種知己的感覺(jué)。我覺(jué)得我真的很慶幸能夠遇到工作這么多年,對(duì)幼兒教育還保持高度敏感性的成長(zhǎng)型教師,同時(shí)黃老師提出的這個(gè)點(diǎn)也引起了我的思考,至少我跟幼兒對(duì)話(huà)的時(shí)候,我會(huì)在意識(shí)層面時(shí)刻考慮自己的說(shuō)出去的話(huà)會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生的影響。黃雯君老師是一個(gè)積極向上的人,很關(guān)注自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),黃老師這學(xué)期正想研究結(jié)構(gòu)游戲,恰巧我的畢業(yè)論文也是結(jié)構(gòu)游戲,所以我們就相遇了。迎接我的是一個(gè)已經(jīng)有7年教齡的黃雯君老師,一個(gè)也是有8年教齡的毛淑琳老師,還有一個(gè)也是七年教齡的程老師和中班的24個(gè)可愛(ài)的小寶貝們。因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)的任務(wù)十分的艱巨,不僅要學(xué)會(huì)給二十多個(gè)孩子帶班上課,同時(shí)還要系統(tǒng)性的搜集自己的論文資料。此時(shí),我感悟到:給幼兒自由的空間,尊重孩子的一言一行,因?yàn)樗麄兊难孕刑N(yùn)藏著許許多多的靈感和頓悟。從這件事上不難看出,孩子的想象力是極其豐富的,超出我們的預(yù)料。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)快到了,我要給祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日。在活動(dòng)最后的交流與欣賞過(guò)程中,我問(wèn)姚姚他最喜歡的是什么,在報(bào)紙上畫(huà)的又是什么。看到姚姚的畫(huà),出乎我意料的是,展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的孩子所不同的畫(huà)面:空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方形的,三角形的,確切的說(shuō)是根本看不出畫(huà)的食甚么??“怎么回事,難道姚姚沒(méi)有聽(tīng)清楚繪畫(huà)的要求嗎?”我心里暗暗的想,“或許他有另外的一些想法吧,實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)等他畫(huà)好后請(qǐng)他講講吧。姚姚小朋友最喜歡畫(huà)畫(huà),特別喜歡畫(huà)小動(dòng)物,畫(huà)小花小草,畫(huà)藍(lán)天白云。由于體操的難度,前幾周的課程都沒(méi)有排,只是用來(lái)練習(xí)體操,我還是很驚訝看到這個(gè)難度他們還能做到基本完成,我相信孩子的潛力是永遠(yuǎn)超出我們的想象的,他們的身體素質(zhì)所能完成的體育項(xiàng)目還能令我們驚訝很多,但這一切都是建立在他們發(fā)展程度上來(lái)說(shuō)的。我理想的幼兒體操是,動(dòng)作簡(jiǎn)單,有連貫,節(jié)奏不快,有律動(dòng)。練習(xí)了幾周在老師在前面帶領(lǐng)大家做的情況下,小朋友也只是勉強(qiáng)跟的上,這只體操感覺(jué)是不合適的。但以我的認(rèn)識(shí),這些體操超出的孩子們的能力范圍,在為期幾周的體操教學(xué),一直到本周才聯(lián)系熟練,開(kāi)始評(píng)比。第二,團(tuán)隊(duì)配合,在大家一塊的情況能根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏做整齊。這次見(jiàn)識(shí)到的體操在幼兒園的第一天就練習(xí)了,從那時(shí)我就覺(jué)得這個(gè)體操難度太大,節(jié)奏也快,時(shí)間也很長(zhǎng),在沒(méi)有人帶領(lǐng)著做的情況下,他們學(xué)多久也自己無(wú)法做完的。第五周 體操 我去過(guò)很多幼兒園,但最不能hold的就是體操。在室外的來(lái)看,體育場(chǎng)得到了很好的運(yùn)用,孩子們能充分的享受這些體育教具,環(huán)境也很適宜,幼兒園后面的沙場(chǎng)每天也必有小朋友子在里面玩,后面的菜地也不限制的給小孩們參觀。在室內(nèi)的話(huà),除了墻飾和掛飾,就沒(méi)有能讓孩子接觸到并且能玩能看能討論的環(huán)境布置,就是那些教具,孩子們也不能經(jīng)常的那來(lái)玩。也會(huì)把孩子的作品掛在上面,但這不叫孩子參與,很勉強(qiáng)??吹嚼蠋熥龅哪切?,我納悶這是怎么做到的,這種經(jīng)驗(yàn)的積累還得我們慢慢學(xué)起。難度就在于整體環(huán)境的構(gòu)想以及自己的手工能力的結(jié)合。不得不說(shuō),這對(duì)我們兩個(gè)手工白癡來(lái)說(shuō)真的無(wú)從下手,剛開(kāi)始又不熟悉,不知道要做成什么樣子,也會(huì)擔(dān)心做的不好怎么辦,每天又做的極慢,真的比較難的事情。第三周還是教師節(jié),之后同樣收到很多小孩子的小卡片,小花,但這都沒(méi)有果果的小禮物讓我感覺(jué)這么溫暖。當(dāng)時(shí)的感覺(jué)實(shí)在是很奇妙,第一次有孩子送我東西,還我在喝斥他的時(shí)候,我一直笑,又不知道說(shuō)什么,很高興。所以我也喝斥他,過(guò)來(lái)做什么。另外在班級(jí)里,有一個(gè)孩子也另外非常驚喜。我的印象是蔣老師并不是一個(gè)很會(huì)說(shuō)道的人,但她確系對(duì)工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé),確系能關(guān)注到每個(gè)細(xì)節(jié)并能做到身體力行。在第一篇我提到過(guò)一次見(jiàn)面會(huì),全體教職員工參加,但感覺(jué)并不像這次認(rèn)真,那次只是匆匆介紹一下,并不相互了解,介紹完又忙了很多事...。在這方面更應(yīng)該增加的是紀(jì)律和規(guī)則性。這就不說(shuō)很多小孩飯菜都是灑下來(lái)很多,衛(wèi)生處理又很難。例如說(shuō)在中午吃飯的問(wèn)題上,實(shí)際操作流程是這個(gè)樣子的,老師去廚房取回食物,用的是小推車(chē)推回來(lái),然后老師分好菜肴,孩子們只要端回自己的位置,同時(shí)之前也要搬好椅子在自己選擇的座位上,然后,孩子們?cè)俜祷貋?lái)拿碗自己盛米飯,返回去吃,吃完自己過(guò)來(lái)添加飯菜或湯。另外這樣的情況也會(huì)大大增加老師的負(fù)擔(dān),老師的整天目標(biāo)在于保證孩子能順利進(jìn)行這一切,由此看來(lái)課程卻成了這些流程中的點(diǎn)綴了,而非我們相當(dāng)重視的把教育內(nèi)容放在第一位。我也曾想過(guò)破除這些很亂很復(fù)雜的孩子日常流程,因?yàn)檫@要他們不斷的換鞋子穿鞋子脫衣服穿衣服,以及不斷的洗手喝水排隊(duì)打鬧,這一切的流程是如此之多讓我覺(jué)得十分難以應(yīng)付,雖然我從宏觀上看出有所必為,有所要為。第二周雙胞胎也來(lái)了,很明顯家長(zhǎng)對(duì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)學(xué)沒(méi)有太大的重視,在主班老師的短信和電話(huà)的轟炸下,第一周20個(gè)孩子也就來(lái)了13個(gè)吧,這下,又增加了兩個(gè)。第二周 論一日繁雜流程雖然每天早上六點(diǎn)多就從床上爬起來(lái)趕公交轉(zhuǎn)公交去幼兒園對(duì)我們這些懶散慣的大學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)在比較郁悶,但還好的是在我們班級(jí)中午
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
職業(yè)教育相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1