20xx-20xx學年度七年級上學期地理教學工作總結(jié)(參考版)
2024-11-09 12:37本頁面
【正文】 下學期，我將嚴要求，和學生共同努力，爭取有更大的進步。總之，本學期的地理教學就按照以上思路進行，學生也取得了一定的成績。同時間還培養(yǎng)了學生的愛國主義精神，了解了我們祖國的土地遼闊、資源豐富，從而更加熱愛祖國。在教學時，我注意學生智能的發(fā)展，注意地理知識聯(lián)系生活實際，為學生參加社會實踐活動打下基礎(chǔ)，讓學生更多地了解到一些自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象、國際事務(wù)及學生生活等方面與地理教學內(nèi)容有關(guān)的事例，增加了學生的知識面，同時也擴展了學生的視野。在教學過程中，我用事實做材料，結(jié)合當前環(huán)境問題使學生認識不同地區(qū)和國家的居民，如何因地制宜，利用當?shù)氐淖匀粭l件合理發(fā)展生產(chǎn)，以及不同的國家所出現(xiàn)的程度不同的環(huán)境、資源、人口等問題，增強了學生學習地理的興趣。我要求學生認識到地理環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，人類通過地理環(huán)境中的各種資源發(fā)展生產(chǎn)。在新課標理念的指導下，要求學生樹立探索合作的自然理念。一、讓學生從思想上認識到學習地理是認識世界的基礎(chǔ)，學生渴望認識這個世界，除了自身的社會生活體驗之外，通過地理提高著自己的認知。第五篇：七年級上學期地理教學工作總結(jié)七年級上學期地理教學工作總結(jié)小江初中 潘強隨著新年腳步的臨近，本學期工作已近尾聲，我本學期擔任了七年級(1)、（2）兩班地理課，在教學過程中，學生們對地理知識有了初步的認識，并逐漸產(chǎn)生了興趣，他們開始了解到了地球和地圖知識、陸地和海洋知識、天氣與氣候知識、居民與聚落知識、發(fā)展與合作等自然地理知識，學生認識到學習地理與生活的密切關(guān)系，認識到了學習地理的重要性。但不足之處也存在，沒有很好的扣學生，導致本學期個別學生地理成績不理想。同時也意識到我國人口眾多，人均資源少的現(xiàn)狀，培養(yǎng)了學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)了學生的民族自豪感和責任感，從而從現(xiàn)在就樹立起為社會主義祖國做貢獻的信心。每一節(jié)課都有三次練習步驟，第一次考點預習，第二次課堂基礎(chǔ)務(wù)實，第三次提分課后鞏固提升。三、地理教學更能啟迪學生的智慧，促進參加社會實踐活動的意識。在利用合理時，就能促進社會的發(fā)展和進步；利用不當時，則會出現(xiàn)生態(tài)平衡遭受破壞、環(huán)境被污染等危及人類生存的問題。二、在教學中，地理教學讓學生樹立了可持續(xù)發(fā)展觀念。地理教學也要求我貫徹讓學生全面發(fā)展的教育方針，要求教師去培養(yǎng)有理想、有抱負、有責任感的人。在我的指導下，地理教學也取得了一定的成績，但也有不足，為了更有利于今后的地理教學，現(xiàn)將本學期地理教學工作總結(jié)如下。下學期，我將嚴要求，和學生共同努力，爭取有更大的進步。同時也意識到我們?nèi)丝诒姸?，人均資源少的現(xiàn)狀，培養(yǎng)了孩子們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)了他們的民族自豪感和責任感，從而從現(xiàn)在就樹立起為社會主義祖國做貢獻的信心。在教學時，我注意學生智能的發(fā)展，注意地理知識聯(lián)系生活實際，為學生參加社會實踐活動打下基礎(chǔ)，讓學生更多地了解到一些自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象、國際事務(wù)及學生生活等方面與地理教學內(nèi)容有關(guān)的事例，增加了學生的知識面，同時也擴展了學生的視野。在教學過程中，我用事實做材料，使學生認識不同地區(qū)和國家的居民，如何因地制宜，利用當?shù)氐淖匀粭l件發(fā)展生產(chǎn)和社會進步，以及不同的國家所出現(xiàn)的程度不同的環(huán)境、資源、人口等問題，增強了學生學習地理的興趣。在利用合理時，就能促進社會的發(fā)展和進步；利用不當時，則會出現(xiàn)生態(tài)平衡遭受破壞、環(huán)境被污染等危及人類生存的問題。其次，在教學中，地理教學讓學生樹立了可持續(xù)發(fā)展觀念。地理教學也要求我們貫徹讓學生德、智、體全面發(fā)展的方針和教育要面向現(xiàn)代化、面向世界面向未來的精神，要求我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)有理想、有抱負、有責任感的人。在我的指導下，地理教學也取得了一定的成績，但也有不足，為了有利于今后的地理教學，現(xiàn)將本學期地理教學工作總結(jié)如下。希望在新的學期，我在地理教學上成果突飛猛進，激情昂揚。在教學上，有疑必問。使得他們認識到作業(yè)不能敷衍了事。盡管每一個班級都有將近50個學生，每批一次作業(yè)就是一項沉重的工作
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