【正文】 活動中，同學(xué)們用美妙的歌聲，優(yōu)雅的舞姿和精美的繪畫，充分展現(xiàn)了新時期少年兒童的幸福生活，展示了自課程改革以來學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。本學(xué)期我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際，進一步修訂了學(xué)生評價方案，全面的對音樂、美術(shù)教師的教育、教學(xué)效果和學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)進行了客觀公正的評價。嚴格執(zhí)行課程計劃，杜絕一切擠占音樂、美術(shù)課現(xiàn)象。對一堂課進行深入研究，反復(fù)聽反復(fù)上，幾經(jīng)修改來完善一堂課。音樂教師認真做好課前準備，通過互相多次聽課，不斷切磋修改教案。本學(xué)期，繼續(xù)加強音樂教師專業(yè)素質(zhì)的提高，每一位音樂教師都擬訂自培任務(wù)和培訓(xùn)要求，要求通過本學(xué)期的努力，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了鍛煉。根據(jù)學(xué)校實際，繼續(xù)組織成立藝術(shù)團隊或興趣小組，開展了豐富的活動，為同學(xué)們的課余生活提供了多彩的空間。一、圓滿達成期初擬訂的學(xué)校藝術(shù)工作目標(biāo)。第五篇：藝術(shù)教育工作總結(jié)藝術(shù)教育工作總結(jié)我校的藝術(shù)工作繼續(xù)全面貫徹落實藝術(shù)教育工作要求，深化素質(zhì)教育和終身學(xué)習(xí)為理念，切實搞好學(xué)校藝術(shù)教育工作。盡管這些資金的籌措也很困難，但是學(xué)校采用積極、穩(wěn)妥有效的措施，從而加快藝教設(shè)施運作的步伐，集中精力抓質(zhì)量實現(xiàn)了藝術(shù)教育向縱深度提高的局面。這些教師還積極開展學(xué)術(shù)研究，三年來發(fā)表論文數(shù)篇。三年來，我校的音樂教師馮峰老師在區(qū)音樂教師基本功比賽中獲自彈自唱一等獎、聲樂二等獎，他指導(dǎo)的徐杰鋒等6名同學(xué)考入高一級藝術(shù)學(xué)校；美術(shù)教師費鵬程老師在區(qū)教師風(fēng)采展示書畫篆刻類比賽中獲得佳績，另外每年費老師都輔導(dǎo)4~6名學(xué)生考入高一級藝術(shù)學(xué)校；美術(shù)教師金國新雖然年齡較大，但教學(xué)中絕不含糊，多次輔導(dǎo)學(xué)生在上級各類比賽中獲獎。目前學(xué)校有3名藝教專職教師，組成音美教研組，為了切實加強教研活動，他們在教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下，認真制訂教研組計劃，根據(jù)學(xué)校的藝教目標(biāo)和要求，具體部署藝術(shù)教育的實施步驟與方法，使音美教研組成了創(chuàng)建學(xué)校藝術(shù)特色的主要力量。正像羅丹所說：“藝術(shù)是一門學(xué)會真誠的功課”?；顒訛樗麄兇蜷_了思路，開闊了視野，鍛煉了能力，提升了境界。藝教活動的開展，為孩子們豐富了課余生活。如今，藝術(shù)教育在新中已經(jīng)結(jié)出了豐碩的果實。每學(xué)期檢查上課記錄，并組織公開課評比，檢驗上課質(zhì)量。各興趣小組以豐富的內(nèi)容和形式吸引了同學(xué)們踴躍參加。藝術(shù)教育活動，建立藝術(shù)社團和興趣小組在加強藝教工作中，努力實現(xiàn)學(xué)?！敖∩?、美體、合作、創(chuàng)新”的藝術(shù)教育理念，學(xué)校組建了校級學(xué)生合唱團、書畫社，并開設(shè)了音樂組、美術(shù)組等好幾個藝術(shù)類興趣小組活動，為培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和才能，為高一級藝術(shù)學(xué)校輸送藝術(shù)人才打下一定的基礎(chǔ)。學(xué)校多次區(qū)級各類評比中獲得嘉獎。廣大學(xué)生在書的海洋里遨游，其樂無窮。教導(dǎo)處多次舉行各年級的課外閱讀知識競賽，受到學(xué)生的普遍歡迎。國慶節(jié)組織學(xué)校文娛匯演、書畫比賽等。當(dāng)十三支隊伍統(tǒng)一著裝，精神飽滿，聲音響亮地出現(xiàn)在舞臺上，全校師生為之振奮，他們展示了新中的藝術(shù)風(fēng)采，他們唱出了新中師生的共同心愿。我們每年還組織了班級歌隊比賽，每班唱兩首歌曲，除了演唱規(guī)定歌曲《國歌》外，其他可結(jié)合年齡特點，自選曲目。同時，為了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣，我們堅持每學(xué)期出專題小報，同學(xué)們收集資料，精心設(shè)計，使一份份頗有教育意義的小報展示在學(xué)校的櫥窗里，它既鍛煉了學(xué)生創(chuàng)作興趣和編排小報的能力，同時，也對學(xué)生培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚起到了示范作用。我們在改革藝術(shù)課課堂教學(xué)中，一方面按《課程計劃》規(guī)定的周課時排課開課；另一方面，改變“唱唱、畫畫”單調(diào)的模式，堅持基礎(chǔ)知識與基本技能相結(jié)合，藝術(shù)形象與審美教育相結(jié)合，臨摹教學(xué)與創(chuàng)造教育相結(jié)合，把藝術(shù)教育實驗的主根扎在課堂教學(xué)中。二、重視學(xué)校藝術(shù)教育的教學(xué)工作多年來的教育實踐告訴我們：學(xué)校藝術(shù)教育必須從二十一世紀培養(yǎng)跨世紀人才的戰(zhàn)略高度出發(fā)，藝術(shù)教育是一種公民教育，必須向全體學(xué)生實施，不能成為少數(shù)人的教育。要求教師堅持經(jīng)驗總結(jié)，把活動計劃內(nèi)容定期進行交流。然后我們進行有效的管理指導(dǎo)。首先我們健全領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全管理體制學(xué)校結(jié)合新課改新的教育理念，提出了“面向全體，加強基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展特長”的目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生藝術(shù)實踐為抓手，融藝術(shù)課程和藝術(shù)活動為一體，將爭創(chuàng)藝術(shù)特色和普及藝術(shù)教育相結(jié)合，充分利用校內(nèi)外的藝術(shù)教育資源，面向全體學(xué)生，提高整體素質(zhì)，開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面。XX小學(xué) 2011年11月17日第四篇：藝術(shù)教育工作總結(jié)藝術(shù)教育工作總結(jié)新聯(lián)中學(xué)現(xiàn)有12個教學(xué)班，六百多名學(xué)生