【摘要】?jī)晌粩?shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能目標(biāo):讓學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)算法的過(guò)程,理解幾個(gè)十和幾個(gè)十相加、幾個(gè)一和幾個(gè)一相加,從而能掌握口算兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)的方法。思維發(fā)展目標(biāo):弄清計(jì)算兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)加一位數(shù)的區(qū)別發(fā)展學(xué)生的思考力。情感態(tài)度目標(biāo):發(fā)展解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力和合作交往的能力。
2024-12-13 05:07
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)說(shuō)出下列各數(shù)的組成8980575036306791、數(shù)學(xué)書有多少本?35+3=___835+3=38838先把個(gè)位上的數(shù)相加。先算:5+3=8再算:30+8=382、一包數(shù)學(xué)書和一包語(yǔ)文書一共有多少本?
2024-08-16 01:25
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.讓同學(xué)們經(jīng)歷探索兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)﹑兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)的計(jì)算方法的過(guò)程,掌握這些加法的口算方法。2.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,在解決問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識(shí),發(fā)展數(shù)學(xué)思維。3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣﹑初步的自主探究意識(shí)﹑主動(dòng)合作意識(shí)和不怕困難的精神。45座30座3座和
2024-12-17 11:13
【摘要】 《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)不進(jìn)位》說(shuō)課稿 《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)不進(jìn)位》說(shuō)課稿1 【說(shuō)教材】 (一)教材分析: 兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位加法)是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書...
2024-12-06 00:41
【摘要】《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)不進(jìn)位》教學(xué)反思 《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)不進(jìn)位》教學(xué)反思1《兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)(不進(jìn)位)》一課是在學(xué)生學(xué)完整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)和整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法之后教學(xué)...
2024-12-03 00:25
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)(不進(jìn)位)》教學(xué)反思 《兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)、一位數(shù)(不進(jìn)位)》教學(xué)反思 新課程下的計(jì)算教學(xué)注意從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā),用問(wèn)題情景激發(fā)學(xué)生的計(jì)算愿望,讓學(xué)生自主探索算法,并...
2024-11-04 14:08
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位加)》教案 《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位加)》教案 教學(xué)內(nèi)容: 人教義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)第二冊(cè)第64頁(yè)教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:通過(guò)擺小...
2024-10-15 14:38
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)說(shuō)課稿 《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》(不進(jìn)位)說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材: 《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)》(不進(jìn)位)是人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè)第六單元的知識(shí)。兩位數(shù)...
2024-10-23 04:41
【摘要】45座30座45+30=(個(gè))3座和一共有多少個(gè)座位?你是怎樣算的?和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。45+30=(個(gè))7545+30=405先算40+30=70,70再算70+5=75。7545座30座45+3=(個(gè)
2025-07-29 03:19
【摘要】第一篇:一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)》教案 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不 進(jìn)位)》教案 教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上掌握兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位...
2024-11-01 22:00
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)》教學(xué)設(shè)計(jì) 坡東小學(xué)張永蓮 一、教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)擺小棒,使學(xué)生理解算理,掌握兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的...
2024-10-25 05:15
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位加)教學(xué)設(shè)計(jì) 兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位加) 教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會(huì)兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)不進(jìn)位加法的口算方法,能正確地進(jìn)行口算,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。 教...
2024-11-04 17:04
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)、整十?dāng)?shù)的教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版一年級(jí)下冊(cè)第六單元100以內(nèi)的加法和減法 (一)兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)、整十?dāng)?shù)執(zhí)教:易興枚 教學(xué)內(nèi)容:兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)、整十?dāng)?shù)...
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位)教學(xué)設(shè)計(jì)課件 學(xué)生不是空著腦袋進(jìn)教室的,在日常生活中,在以住的學(xué)習(xí)中,他們已經(jīng)形成了豐富的經(jīng)驗(yàn),從自然現(xiàn)象到社會(huì)生活,他們幾乎都有一些自己的某種看法。而且,有...
2024-11-04 14:37
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位加)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(不進(jìn)位加)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:課本第61頁(yè)例 1、做一做,練習(xí)十一1—4題教學(xué)目標(biāo): 1、知道不進(jìn)位的兩位數(shù)...
2024-10-25 06:19