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正文內(nèi)容

食品安全亮點(diǎn)工作匯報(參考版)

2024-11-09 12:30本頁面
  

【正文】 正因?yàn)槲覀儗⑺囆g(shù)教育落實(shí)于日常,所以,在2012年xx區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動中,學(xué)生繪畫作品《童真溢東湖》、《花香果居》獲特等獎(其中《童真溢東湖》在成都市第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品類一等獎),群舞《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》獲特等獎,校園劇《兩份帳單》獲一等獎。注重傳承,宣傳本土在興趣小組活動上,我們注重了傳統(tǒng)文化的繼承,開展了國學(xué)誦讀、棕編、剪紙等活動。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重在普及學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,重新確立一位行政主要分管,進(jìn)行落實(shí)。二、藝術(shù)教育初顯亮點(diǎn)“為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”是我們追求的最終目標(biāo),讓每一位孩子都感受成功是我們努力的方向。在專職體育老師的組織下,認(rèn)真訓(xùn)練,在普及的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高,并抓出成績。繼續(xù)做好特色運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練。堅(jiān)持大課間活動制度,確保學(xué)生每天參加體育鍛煉時間不少于一小時。一學(xué)期來,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、篇三:小學(xué)特色亮點(diǎn)工作匯報競流顯特色,爭先正當(dāng)時——xx區(qū)xx小學(xué)2012年特色亮點(diǎn)工作匯報2012年工作即將結(jié)束,在這一年中,xx小學(xué)在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,秉持“質(zhì)量立校,榮譽(yù)興?!钡墓ぷ骼砟?,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作方向,強(qiáng)化教育常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,將特色工作落實(shí)于日常工作之中,取得了一定的成績,現(xiàn)回顧總結(jié)如下:一、繼續(xù)堅(jiān)持體育特色在“健康第一”的教育思想指導(dǎo)下,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“每天鍛煉一小時”工作,以體育促諸育,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)不斷提高,全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。請上述人員填寫表格,一并上報。教師學(xué)生的德育工作做好了,教學(xué)問題也就迎刃而解了。請上述人員填寫表格,一并上報。緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)工作,強(qiáng)化學(xué)校管理,不斷創(chuàng)新進(jìn)取,取得了顯著的成績。這一年來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策,努力踐行“中國夢”的重要思想,緊參加培訓(xùn)人員名單填寫參加培訓(xùn)人員名單:各教育辦主任,轄區(qū)中小學(xué)校長、幼教輔導(dǎo)員(中心幼兒園園長),局屬各學(xué)校校長、幼兒園園長。請上述人員填寫表格,一并上報。請上述人員填寫表格,一并上報。為了幫助年長的教師,學(xué)校普通話較好的青年教師主動與他們結(jié)對,自主開展普通話的培訓(xùn)活動。全校的教師必須通過相應(yīng)等級的普通話測試才能上崗。在日常的教學(xué)活動中,教師必須使用普通話,主題活動中出現(xiàn)的文字必須規(guī)范,提供給學(xué)生的各類讀物要有所選擇,在學(xué)校、班級宣傳欄、學(xué)生檔案材料、班主任手冊中用字必須正確規(guī)范,學(xué)校語言文字工作小組定期檢查,根據(jù)檢查結(jié)果,給予一定的獎懲。在學(xué)校組織的“三個一”中,早宣誓、午一支歌、晚演講活動中,每個學(xué)生的普通話水平都得到了提高和彰顯。在班級文化中彰顯語言文字規(guī)范化內(nèi)容,每個班級和辦公室內(nèi)張貼講普通話、寫規(guī)范字的宣傳口號,教學(xué)樓樓梯張貼《論語》名言。首先,將語言文字工作納入全校精神文明和校園文化建設(shè)中,加大宣傳力度,增強(qiáng)規(guī)范意識。下一步,我們將繼續(xù)把這一亮點(diǎn)放大,逐步探討并形成一些好的做法和經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)期開始、中期、期末對家長進(jìn)行溝通和方法的指導(dǎo)。如:在教師提供給學(xué)生的家庭作業(yè)中,我們要求提前寫好“家長意見”“家長簽名”“作業(yè)時間”等信息。做到“事事在育人,時時在育人,處處在育人,人人在育人”的教育格局。我們利用校園廣播對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育的溫馨提示,讓學(xué)生在細(xì)節(jié)中耳濡目染養(yǎng)成教育的方方面面。我校把開學(xué)的第一周定為常規(guī)養(yǎng)成教育宣傳周,第一節(jié)課定為養(yǎng)成教育課,由班主任向?qū)W生宣讀學(xué)校規(guī)范,提出新學(xué)期的新要求、新希望和新目標(biāo)。“六個一”體驗(yàn)、實(shí)踐式德育活動的開展,開拓了我校養(yǎng)成教育的新思路,提高了教育的時效性與創(chuàng)新性,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)著我校養(yǎng)成教育工作。通過崗位工作的開展和角色扮演,做到人人有事做,事事有人做。以開展“六個一”體驗(yàn)、實(shí)踐式德育活動為切入點(diǎn),即: 尋找一個崗位,扮演一個角色; 明白一個道理,獲得一種感受。教育的核心不僅僅是傳授知識,而是讓學(xué)生學(xué)會如何做人,養(yǎng)成一種良好習(xí)慣。今后,我校全體師生將不懈努力、不斷摸索,使學(xué)校的每一寸土地都釋放書香的氣息、揮發(fā)育人的功效。通過共讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長;通過共讀,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會,分享讀書的感動和樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。同時我們還鼓勵學(xué)生在家里建立自己的藏書架。建立班級圖書角,讓閱讀有保障加強(qiáng)班級圖書角建設(shè)。好書推薦,讓閱讀有方向引導(dǎo)學(xué)生有方向的閱讀,讓孩子們知道那些書可以讀。
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