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青少年科學(xué)素養(yǎng)知識競賽(參考版)

2024-11-09 12:29本頁面
  

【正文】 所以,小孩勤曬太陽,有助于長高。100、要想長高就要長骨骼,骨骼生長需要大量的鈣離子,鈣的吸收必須有維生素D的幫助。9臭氧可可被用于飲水消毒,游泳池消毒,污水處理,空氣消毒和物體表面消毒等。月球的質(zhì)量約為7 350億噸,相當(dāng)于地球質(zhì)量的81倍,月面重力加速度相當(dāng)于地球的1/6。9世界上的所有物質(zhì),只有四種形態(tài):氣體、固體、液體、等離子體。9珊瑚是卵生動物,在南半球每年四五月份,海水溫度升高開始產(chǎn)卵。9臭氧層能吸收絕大部分太陽紫外輻射,使平流層加熱并阻當(dāng)強(qiáng)紫外輻射引到達(dá)表面,對地面生物有保護(hù)作用。9到達(dá)地球的太陽輻射增加6%就能對氣候有重大影響,研究者預(yù)計(jì)到2050年全球溫度至少上升15℃。8臭氧層位于平流層的中層,高度大致在 120 ~ 125Km之間。8胡蘿卜富含胡蘿卜素,它可在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為維生素A。8臺風(fēng)和颶風(fēng)都屬于北半球的熱帶氣旋,一般來說,在國際日期變更線以東到格林尼治子午線的洋面上生成的氣旋,稱之為颶風(fēng);而在國際日期變更線以西的洋面上生成的熱帶氣旋,稱之為臺風(fēng)。8美麗的琥珀是碳?xì)浠衔?,化學(xué)成分是C10H16O,產(chǎn)于煤層中,是地質(zhì)時代中植物樹脂經(jīng)過石化的產(chǎn)物。8科學(xué)家曾實(shí)驗(yàn)把一個鐵球從100多米的高塔上,自由下落,觀察小球是否垂直下落,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小球向東發(fā)生了偏離。牙齒的破碎能力十分驚人,咬力器曾紀(jì)錄下的最大咬力為4 334牛,是由美國人霍夫曼創(chuàng)造的。80、太陽黑子指的是那些常常比地球還大的不穩(wěn)定磁斑,這些斑點(diǎn)看上去比較暗,是由于它們的溫度比太陽表面其他區(qū)域溫度低的原因。例如風(fēng)從東方來,就是東風(fēng);風(fēng)從西方來,就是西風(fēng)。~2米,每年夏天鮭魚逆流而上時,它們就會一起聚集到河里捕魚。一項(xiàng)研究結(jié)果表明:吸煙者的智力比不吸煙者的智力有所下降。7每年冬天下大雪,為了交通安全,需盡快把路面積雪融化掉,工人師傅常常要向雪面灑鹽水,這主要是因?yàn)辂}水冰點(diǎn)很低,能化雪。7病毒是結(jié)構(gòu)最簡單的生命形式之一,內(nèi)部為遺傳物質(zhì)DNA或RNA,外層是蛋白質(zhì)外殼,有的病毒還具有一層脂類包膜。7海水比較容易吸收波長較短的光,如紅光、橙光、黃光等,這些光射入海水后,絕大部分被海水吸收。70、國家對珍貴、瀕危的野生動物實(shí)行重點(diǎn)保護(hù),國家重點(diǎn)保護(hù)的野生動物分為瀕危野生動物和珍貴野生動物。6自然界中每一個生態(tài)系統(tǒng),總是不斷地進(jìn)行著物質(zhì)循壞和能量交換,在一定的時間和條件下,物質(zhì)和能量的輸出與輸入處于暫時的、相對的穩(wěn)定狀態(tài),就叫做生態(tài)平衡。6血吸蟲病俗稱“大肚子病”或“水鼓病”,是流行最廣、危害最嚴(yán)重的一種寄生蟲病,是由血吸蟲寄生于人體血管內(nèi)引起的一種疾病。6青蛙是同時利用皮膚和肺來呼吸的,而且會利用富含微血管的口腔內(nèi)膜進(jìn)行氣體交換。6綠藻是多細(xì)胞真核生物,綠藻的主干上生出許多分支,當(dāng)被外力分離時,分支便會生成一個新的個體,而分離的創(chuàng)口也會迅速愈合。6目前,人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了大約110種元素,但是還不清楚宇宙中究竟有多少元素,不過,科學(xué)家分析認(rèn)為,最初宇宙的形成只有氧元素和氮元素。它的熔點(diǎn)極高,可以像塑料一樣,被塑造成想要的形狀。6美國加州的一家公司制造出了一種金屬,它的強(qiáng)度比最好的工業(yè)用鋼強(qiáng)度高3倍,彈性大10倍。5夏天到了,我們周圍會出現(xiàn)較多的蚊子,主要對蚊子具有引誘作用的是因?yàn)樵谖覀兊钠つw上會分泌出氨基酸和乳酸。整個過程稱為完全變態(tài)。5鱷魚喜歡食用完全腐爛的食物,所以鱷魚將死去的獵物放在水里任其腐爛,然后再慢慢享用。5英國倫敦大學(xué)發(fā)明出一種“智能玻璃”,這種玻璃能夠有選擇性吸收或反射紅外線,從而保持室內(nèi)溫度舒適宜人。5在正常情況下,環(huán)境的各個生態(tài)系統(tǒng),能夠通過自身物理的、物理化學(xué)的、化學(xué)的和生物的一系列反應(yīng)與變化,不斷地調(diào)節(jié)污染物的數(shù)量和質(zhì)量,從而保持生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)平衡使被各種因素瞬間污染了的環(huán)境得到自然凈化。5自工業(yè)革命以來的200年間,地球上的物種已由以前每天滅絕幾個種猛增至現(xiàn)在每天滅絕100個種。那么,在它的周圍最多可以放上8個乒乓球,并使每只球都能與它接觸人在體育鍛煉后,應(yīng)多吃些富含堿性的食物,如水果、蔬菜、豆制品等,以利于保持人體內(nèi)酸堿度的基本平衡,保持人體健康,盡快消除運(yùn)動帶來的疲勞4潛水艇在水下用的無線電波是長波4海參當(dāng)遇到其他動物襲擊時會吐出內(nèi)臟用來脫身4觀測氣象用的百葉箱漆成白色是為了反射太陽光4將斷絲的白熾燈泡重新搭上后,燈光與燈絲未斷前相比要暗些4用ctrl+空格鍵可將在中文輸入法(任何)狀態(tài)立即轉(zhuǎn)為英文輸入4磁懸浮列車是沒有車輪的4年輪是樹木獨(dú)有的4在資源管理器的地址欄中輸入網(wǎng)址可以鏈接到相關(guān)網(wǎng)頁4按熱力性質(zhì),排列大氣層由地面向上的次序:對流層平流層中層熱層外逸層50、汗水濕透的背心不能用熱水洗是因?yàn)楹顾锖猩倭康鞍?綠色食品并不是指綠色的植物食品,而是指從生產(chǎn)、收獲到加工、貯存的全過程無污染、有營養(yǎng)、高質(zhì)量的食品,并經(jīng)過國家權(quán)威部門的審定認(rèn)可的食品精品。這是因?yàn)?,他們的晶狀體不能聚焦。該微波爐的微波發(fā)生器是一種晶體管。1太陽能、風(fēng)能和潮汐能是不可再生能源1刮痧是我國民間傳統(tǒng)的簡易治療方法1景泰藍(lán)的表層用金絲,彩釉裝飾,用做錫胎。駱駝在沙漠里行走,如果沒有水喝,駱駝依靠它胃里貯存的水,可支撐610天1震級是描述地震大小的一個標(biāo)準(zhǔn),它反映地震釋放能量的多少。排放氟里昂會使臭氧層遭到耗損,臭氧含量越少則人們皮膚癌發(fā)病率越高。由于飲酒后身體會變得暖和,因此冬天得了凍瘡可以飲酒。當(dāng)然,青少年科學(xué)素養(yǎng)的提高是一項(xiàng)長期的任務(wù),不僅需要耐心,更需要方法??傊诳茖W(xué)技術(shù)日新月異發(fā)展的今天,培育青少年科學(xué)素養(yǎng)不僅是青少年自身發(fā)展的需要,同時也是推進(jìn)未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程的需要??茖W(xué)探究需要學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn),需要學(xué)生用腦子思考、用眼睛觀察、用耳朵傾聽、用嘴巴說話、用雙手操作,讓學(xué)生在“做科學(xué)”中學(xué)習(xí)科學(xué)。其次,積極的引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行動手能力的操作。尤其是在一些自然科學(xué)的教學(xué)之中,這樣的融合貫通一定會產(chǎn)生不一樣的效果?,F(xiàn)實(shí)生活是最好的老師。那么在教學(xué)中,要怎樣讓青少年體驗(yàn)科學(xué)探究活動呢?首先,這就需要教師以學(xué)生興趣的激發(fā)為前提,積極引導(dǎo)學(xué)生持久的探究欲望?!耙匾曁骄窟^程中的體驗(yàn),讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,努力使體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的思想方法。,積極探索有效的學(xué)習(xí)方法探究是科學(xué)課堂的的生命。動物養(yǎng)殖和植物種植則主要體現(xiàn)在能飼養(yǎng)一些小動物,如貓、狗等,種植一些常見的作物或花草。生活科學(xué)方面則主要是體現(xiàn)在了解家用電器的使用方法,學(xué)會正確的使用家用電器,養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的習(xí)慣。這些活動就包括科技制作、了解生活科學(xué)常識、進(jìn)行動物養(yǎng)殖和植物的種植等方面。因此,我們不僅僅要傳授學(xué)生基本的科技知識,還要注重對學(xué)生科學(xué)技術(shù)興趣的培養(yǎng),使學(xué)生了解科學(xué)方法、了解科學(xué)史,以及科學(xué)技術(shù)與社會進(jìn)步的相互作用,注重對學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。但是科學(xué)精神的培養(yǎng)與塑造還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上時代發(fā)展的需要。課堂教育是青少年獲取科技信息的重要途徑,也是提高青少年科學(xué)素養(yǎng)的基本渠道。因此,組織廣大青少年參與一系列科普活動,走進(jìn)鄉(xiāng)村、走進(jìn)田野,走向自然,引領(lǐng)青少年積極探究科學(xué)奧秘,激發(fā)青少年崇尚與理解科學(xué)的高昂熱情,使之養(yǎng)成善于在科學(xué)知識中遨游的良好習(xí)慣。那就是我們靠近自然,我們與自然可以進(jìn)行親密的接觸。,有效的提升青少年的科學(xué)素養(yǎng)首先,這就需要我們要充分的利用當(dāng)?shù)氐慕逃Y源。當(dāng)然,當(dāng)他們獲得成功的時候,他們的這種個性也會得到充分的發(fā)展與提升。這不僅是一種學(xué)習(xí)的能力,更是一種生活的能力?!白鲋袑W(xué)”的學(xué)習(xí)方式,重視動腦與動手相結(jié)合所謂的“做中學(xué)”就是讓孩子親歷整個探究過程,注重讓孩子自己動手、動腦發(fā)現(xiàn),重視孩子親身的體驗(yàn)和感受,并在探究過程中培養(yǎng)孩子的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神和科學(xué)的思維方法。面對一系列的改革,我們可以看出國家對青少年科學(xué)素養(yǎng)的重視。中學(xué)開設(shè)《社會和科學(xué)》課,真正把科技教育落實(shí)在教育目標(biāo)管理中。在二十世紀(jì)九十年代我國的中小學(xué)開設(shè)了《科技活動》課,后改為《綜合實(shí)踐活動》。面對上述問題,我們有義務(wù),也有責(zé)任來改變這種現(xiàn)狀,以其更好的提高青少年的科學(xué)素養(yǎng),為我們的教育建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。這種問題在村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)中尤其嚴(yán)重。因此,在很大程度上限制了學(xué)生的動腦、動手能力,限制了學(xué)生擴(kuò)散性思維的發(fā)展,使得學(xué)生動手能力差、想象力比較匱乏。眾所周知,我們目前的教學(xué)方式主要是滿堂灌式的“填鴨”教學(xué)方法。這主要是由以下幾個方面的原因造成的。由于客觀條件的限制(學(xué)生年齡小等),無法對學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)進(jìn)行一種定量化的調(diào)研。因此,作為有幸生活在高科技時代的青少年,有意識地提高自身的科技素養(yǎng),是一種需要,也是一種責(zé)任。關(guān)鍵詞:青少年科學(xué)素養(yǎng)做中學(xué)科技活動科學(xué)素養(yǎng)是21世紀(jì)人才的必備素養(yǎng)之一,是現(xiàn)代社會發(fā)展進(jìn)步的最根本的制約因素,是提高我國生產(chǎn)力、繁榮我國經(jīng)濟(jì)、增強(qiáng)我國綜合國力的有效途徑。對青少年的這種科技素養(yǎng)的培養(yǎng),也已經(jīng)成為我國素質(zhì)教育的重要任務(wù)。正確50、環(huán)境保護(hù)是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),保護(hù)環(huán)境的實(shí)質(zhì)就是保護(hù)生產(chǎn)力。正確 41984年,英國科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)北極上空出現(xiàn)臭氧洞。正確4太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮苁浅R?guī)能源。 正確4拉尼娜現(xiàn)象給全球帶來高溫、干旱等災(zāi)害;厄爾尼諾現(xiàn)象給全球帶來低溫、洪澇等災(zāi)害。 錯誤4酸雨正在肆虐,被稱“空中死神”的酸雨正在腐蝕著生氣勃勃的地球上的一切生靈,是地球萬物的共同敵人。錯誤世界上最大的哺乳動物是藍(lán)鯨。 錯誤3只要自己感覺沒有氣味,室內(nèi)環(huán)境中就沒有污染。錯誤3經(jīng)常使用不可降解的塑料制品屬于環(huán)保的行為。正確3手機(jī)在移動途中的火車、密閉的電梯等空間里使用會比較省電。 錯誤3全球平均溫度日漸上升,“發(fā)燒”的地球?qū)⑹箯V袤的大地遭受到旱澇之苦,而南北極的冰融化后,將會淹沒許多沿海大城市和海洋中的島嶼。如果一個人從福州到上海旅游,造成污染最小效能方式是乘坐(C)。 2城市生活垃圾分為(A)。 、天然氣燃燒 、揚(yáng)塵污染、機(jī)動車尾氣污染 (B)包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。 1以下消毒柜節(jié)電的方法不包括(A)。 1以下哪個是人類為保護(hù)臭氧層正在采取的行動(A)。 、高熱量、高脂肪的食品 、豆類、海藻 福建省“愛鳥周”是什么時候?(A) 關(guān)于
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