陽壩所效能風暴實施方案(參考版)
2024-11-09 12:28本頁面
【正文】 在實踐中進步，在進步中總結反思，在反思中成熟起來，成為一名優(yōu)秀的教育工作者。一定要提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己的教學技能；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng)；要開拓創(chuàng)新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識。三、今后的整改措施加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力，滿足現(xiàn)狀，對自己的目標也定的不高，不能很好地完成教學任務。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信，重口頭，輕實踐。另一方面，有創(chuàng)新意識的語文實踐活動也使學生學到了書本上所缺乏而學生真正需要的知識與能力，從而極大地提高了學生語文創(chuàng)新能力。還應注重實踐，提高學生創(chuàng)新能力。要實施創(chuàng)新教育，首先必須打破這種“理性的奴性”的被動教學方式，以學生為根本，從學生心靈深處挖掘創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。由于長期處在應試教育樊籠中，學生形成了學習和思維定勢，潛在的創(chuàng)新意識被緊緊擠壓著。積極參加集體活動，搞好人際關系，你會發(fā)覺你的每一天都是快樂的。生活中應避免不良情緒的發(fā)展，遇到不好的事，要換個方法變個方式思考，向朋友、親人傾訴，以疏散郁悶情緒。再次，學會自我調控情緒，排除不良情緒，讓自己在愉快的環(huán)境中度過每一天。盡量使自己有完滿完成目標的可能。如果有了正確的人生觀和世界觀，一個人就能對社會、對人生、對世界上的萬事萬物持正確的認識，能采取適當?shù)膽B(tài)度和行為反應；就能使人站得高，看得遠，做到冷靜而穩(wěn)妥地處理各種問題。其次，班級人數(shù)眾多，水平參差不齊，要開展新課程改革確實有實際困難，在理想與現(xiàn)實之間不知如何是好。教學研究有待深入。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，有很多的工作都是看別人做才做，畏畏縮縮，不主動。教師必須樹立新的教學觀，關注學生的能力素質培養(yǎng)，使他們終身受益無窮。學校能否培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，教師的角色榜樣具有相當重要的作用。有了激情，學生們的情緒將受到感染，身心振奮；有了激情，教學活動就能生動、形象、富有情感性，從而使教學峰回路轉，增強教學效果。良好的精神面貌是一種激昂的情緒，是一種沖動的感情，它使情感炙熱化?，F(xiàn)對照工作實際，作如下總結：一、存在的主要問題精神狀態(tài)不夠飽滿。二、工作目標通過集中開展以“治庸提能、治懶提效、治散提神、治慢提速”的“四治四提”為主要內容的“效能風暴行動”，著力解決本單位干部職工工作標準不高，工作效率不高，工作要求不嚴，工作不細致，服務不周到的問題。第四篇：效能風暴實施方案山丹縣供銷社2012年開展機關效能風暴行動的實施方案按照全縣開展“效能風暴”行動的總體部署和《山丹縣機關效能風暴行動實施意見》的要求，為推動供銷社效能風暴行動扎實開展，切實發(fā)揮供銷社的標桿，帶頭，和引領作用，著力提高供銷社服務發(fā)展，服務基層的能力，保證縣政府各項重大決策部署貫徹落實，結合本單位實際，特制定如下實施方案。局領導要按照分工要求，指導督促分管單位、股室開展好機關效能風暴行動。（五）確?；顒訉嵭Аｉ_展機關效能風暴行動專項活動是落實縣委、縣政府效能風暴行動的一項重大舉措，是堅持立黨為公、執(zhí)政為民、樹立和落實科學發(fā)展觀的必然要求，是進一步強化服務意識、改進機關作風的有效途徑，是解決工作中存在的突出問題、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的迫切需要，是提高思想業(yè)務素質、加強機關隊伍建設的強力舉措，對于提升干部隊伍素質、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、促進依法行政、密切黨群干群關系具有非常重光處理，確保全局工作的順利開展。同時由局效能風暴行動領導小組辦公室牽頭，組織開展對效能風暴行動實施情況的檢查驗收工作，并向縣活動領導小組辦公室呈報活動總結。第四階段，考核總結（12月1日12月31日）。全面落實重點任務和整改方案，對發(fā)現(xiàn)效能建設方面的問題，責令整改，對違反效能建設有關規(guī)定的單位、事項和人員及時予以曝光。整改方案于7月10日前報局辦公室。嚴格績效考評獎懲，把績效考評結果與目標管理考核、黨風廉政建設責任制考核以及干部選拔任用結合起來，嚴格考評獎懲，激勵干事創(chuàng)業(yè)，充分調動工作人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。繼續(xù)堅持用責任書管事不動搖，將目標任務細化落實到具體的人頭上，制定工作
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