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正文內(nèi)容

身體的秘密健康教案(參考版)

2024-11-09 12:23本頁面
  

【正文】 。在玩游戲“找朋友”時,個別幼兒不遵守紀(jì)律,還是有不友好現(xiàn)象,通過講解知道自己的行為是不對的?;顒臃此迹哼@個活動結(jié)束以后,孩子們對自己身體中的小秘密都基本了解,知道了保護(hù)自己身體的簡單方法。(打電話給父母、報警、向可信任的成人求助、大聲呼叫求救……)四、活動延伸自主選擇活動區(qū),豐富有關(guān)身體的知識。案例講述,幼兒開展討論。游戲“找朋友”,體驗(yàn)與朋友的親密接觸,討論哪些接觸是友好、善意的,哪些是不友善的接觸?小結(jié):除了媽媽,我們的隱私部位別人不能碰。請幼兒觀看《蠟筆小新》,對小新隨便脫褲子的行為進(jìn)行討論。是那些部位呢?就是我們穿衣服遮起來的部位。幼兒闡述自己對不同性別的看法,即“男女有什么區(qū)別”。活動過程:一、談話引入,講解什么是“性”。角色分工、互助協(xié)調(diào)?;顒訙?zhǔn)備:幼兒的準(zhǔn)備:活動前的調(diào)查記錄,對兩性的區(qū)別有了初步的認(rèn)識。引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。有初步的自我保護(hù)意識,了解基本的防衛(wèi)方法。還有的男孩子竟忍不住好奇,偷偷跑進(jìn)女廁所想一窺究竟……(略)于是,我們決定對孩子們現(xiàn)階段最為關(guān)注的話題作出正面的、積極的回應(yīng),同時對學(xué)前教育階段如何開展啟蒙“性教育”進(jìn)行探索,生成了本次活動“身體的秘密”。大班《身體的秘密》教案5設(shè)計意圖:在本月開展多元智能創(chuàng)意課程《變變變,長大了》主題活動時,有一個分題活動是“身體的秘密”,孩子們一看到書中男女小朋友入廁的情景,立即炸開了鍋。所以平時我們要講衛(wèi)生、不挑食、常鍛煉身體這樣我們的身體內(nèi)的器官就不容易生病。教師:剛才我們都介紹了器官的功能和作用,器官這么重要,平時我們要怎么樣來保護(hù)呢?(讓幼兒自由表達(dá))教師小結(jié):人身上的器官就像一個機(jī)器不停的運(yùn)轉(zhuǎn),各個器官就像機(jī)器的零件,當(dāng)有零件出現(xiàn)問題的時候,機(jī)器就運(yùn)轉(zhuǎn)不好,這時候身體就會感覺不舒服。我們的內(nèi)臟都很重要,我們都要好好的愛護(hù)。認(rèn)識器官——肝教師:小朋友你們看,這個就是人體的肝,肝的作用是什么呢?教師小結(jié):肝對人體可重要了,肝可以分泌膽汁把人體一些有毒的變成無毒的,防止它們危害身體健康,而且肝還可以吞噬、細(xì)菌、病毒保護(hù)其器官免受傷害。磨碎的食物的事物就更容易被小腸吸收。認(rèn)識器官——胃教師:你們知道我們每天吃進(jìn)去的東西都跑哪里去了嗎?我們每天吃的東西都通過腸道運(yùn)到了胃里。認(rèn)識器官——心臟。如果沒有它人就無法呼吸了。教師:小朋友你們看這個就是人體的肺,你們知道肺有什么作用。(邊說指向相應(yīng)的部位)二、教師逐一介紹身體各部分器官。教師:我們來看看這幅掛圖是關(guān)于什么內(nèi)容的?教師小結(jié):這張掛圖是指我們身體內(nèi)的各部分器官,我們的身體里裝滿了各種各樣的器官。教師出示觀察掛圖,引發(fā)幼兒的興趣。引導(dǎo)幼兒知道養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有利于身體健康。我覺得在活動開展之前,對幼兒對此相關(guān)知識的了解程度還不是很充分,形式還應(yīng)該再豐富些,要力求與各個領(lǐng)域相結(jié)合,可以配上瑯瑯上口的兒歌、形象有趣的謎語等,來喚起幼兒對自己身體的了解欲望 ,效果會更好。特別是討論小新隨便脫褲子這一環(huán)節(jié),孩子們的積極性很高,都說出了自己的看法,從中知道隨便脫褲子是不對的,是不尊重自己的表現(xiàn),在日常生活中不僅要尊重自己的身體,也要尊重別人的身體。教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的實(shí)際,充分考慮到孩子們可能會提出的一些關(guān)于“性”知識的問題,教師要做好相應(yīng)的解答的準(zhǔn)備。自主選擇活動區(qū),豐富有關(guān)身體的知識?;顒咏ㄗh:此活動的開展,一定要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際需求來進(jìn)行。分組“參與式討論”,提出自我防衛(wèi)的策略。游戲“找朋友”,體驗(yàn)與朋友的親密接觸,討論哪些接觸是友好、善意的,哪些是不友善的接觸?小結(jié): 除了媽媽,我們的隱私部位別人不能碰,如果有人叫你單獨(dú)一人去沒人的角落或屋子,千萬不要去……案例分析,幼兒分組開展“參與式討論”,老師做好引導(dǎo)和記錄。請幼兒觀看《蠟筆小新》,對小新隨便脫褲子的行為進(jìn)行討論。是哪些部位呢?就是我們穿衣服遮起來的部位。引導(dǎo)幼兒通過觀察,闡述自己所看到的“男、女有什么區(qū)別”,請幼兒充分討論自己對不同性別的看法。活動形式:集體活動、小組活動活動過程:一、談話引入,講解什么是“性”。引導(dǎo)幼兒積極地思維,自由地表達(dá)。活動名稱:身體的秘密(大班)活動目標(biāo):帶領(lǐng)幼兒科學(xué)、正確地面對性話題,學(xué)會尊重自己和別人的身體。當(dāng)我們說起男女小朋友入廁的情景,立即炸開了鍋。我覺得在活動開展之前,對幼兒對此相關(guān)知識的了解程度還不是很充分,形式還應(yīng)該再豐富些,要力求與各個領(lǐng)域相結(jié)合,可以配上瑯瑯上口的兒歌、形象有趣的謎語等,來喚起幼兒對自己身體的了解欲望 ,效果會更好。特別是討論小新隨便脫褲子這一環(huán)節(jié),孩子們的積極性很高,都說出了自己的看法,從中知道隨便脫褲子是不對的,是不尊重自己的表現(xiàn),在日常生活中不僅要尊重自己的身體,也要尊重別人的身體。,充分考慮到孩子們可能會提出的一些關(guān)于“性”知識的問題,教師要做好相應(yīng)的解答的準(zhǔn)備。,豐富有關(guān)身體的知識。活動建議:,一定要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際需求來進(jìn)行?!皡⑴c式討論”,提出自我防衛(wèi)的策略?!罢遗笥选?體驗(yàn)與朋友的親密接觸,討論哪些接觸是友好、善意的,哪些是不友善的接觸?小結(jié): 除了媽媽,我們的隱私部位別人不能碰,如果有人叫你單獨(dú)一人去沒人的角落或屋子,千萬不要去……三、案例分析,幼兒分組開展“參與式討論”,老師做好引導(dǎo)和記錄?!断灩P小新》,對小新隨便脫褲子的行為進(jìn)行討論。是哪些部位呢?就是我們穿衣服遮起來的部位。,闡述自己所看到的“男、女有什么區(qū)別”,請幼兒充分討論自己對不同性別的看法。活動形式:集體活動、小組活動活動過程:一、談話引入,講解什么是“性”。角色分工、互助協(xié)調(diào)。,自由地表達(dá)。四師幼互動初步萌發(fā)幼兒自我保護(hù)的意識——老師摸摸小朋友們的頭/手/胸……可以嗎?——我們可以和誰握手/擁抱/親臉……?大班《身體的秘密》教案2活動目標(biāo):、正確地
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