讀紅蕾教育文摘有感-共5篇(參考版)
2024-11-09 12:20本頁面
【正文】 《》是我的良師益友，我前進路上的指航燈。教師的教育隨筆更是讓我覺得仁者見仁智者見智，面對學生所出現的問題，如果從另外一個角度去思考，看似錯事卻也能夠變成好事，而且如果我們處理得當，會大大的提高教育效果，對于學生來說也會從中受益。感受到了高超的語言技巧所展示出的教師的人格魅力。也從中讓我們感受到一樣的問題，原來不一樣的表達方式效果差別會那么大，有些事情原來可以那樣去處理，讀著讀著，我們的思想如同行了萬里路，在實踐的過程中我們會少走很多彎路。讀教育家的名言，像一盞指路的明燈，讓我們更堅定了自己作為教育者的信念。我很喜歡開卷篇的一些小文章，文章雖然簡短，但是那些文字卻充滿了生命力，它們會變成精靈一樣與我們的心靈對話，讓我們的思維變得開闊，讓我覺得一篇小小的文章，從不同的角度來欣賞，所得到的啟示就會不同，從不同的話語和人物入手，也會收獲不一樣的果實，只要肯用心，只要肯思考，只要心中有一份對教育的熱愛，就會讓我們有撥開云霧見太陽的感覺。首先吸引我的是封皮的插圖，美輪美奐的，總是帶給我無限遐想的空間,由此也足見編者的智慧，從細微之處入手，讓拿此書的人感到溫暖，感到一種精神上的洗滌。每每翻閱《》，總會不時的給我一種驚喜，讓我的思維模式也在跳躍中補充著新鮮的血液，讓我感受到教育的魅力和作為教育者的自豪教育工作不僅僅是一種職業(yè)，一種謀生的手段，更重要的，它是一種崇高的事業(yè)，是一個值得我把全部的情感和智慧融入其中的事業(yè)。教育工作者所但當的育人重任，需要從教者不斷的學習，更新知識，更新教育理念，有了這樣一本好書，會成為我們從教路上的良師益友，會引領我們貼近最前沿的教育思想、最合理的育人理念。我們可以從里面找到各種教育案例，借鑒他們的成功經驗有利于我們提高教學水平。這本書是一本專門面向教育的書籍，比較權威、全面，在這本書中我們可以得到我們想要的知識，滿足不同教師的需求，大家可以根據自己的所需選擇閱讀的內容，在閱讀的過程中，我們也會與作者進行心靈上的對話，畢竟是同一個職業(yè)，面對的都是孩子，我們可以在這個平臺上分享各自的感受，提出自己的建議，書寫自己的疑惑，在碰撞中共同成長，讓我們在教育事業(yè)的這條大路上奏響人生的凱歌。在讀書的過程中，我們了解教育的發(fā)展方向，提高自己的教育理想，改變傳統(tǒng)的教育的觀念，真正讓自己站在教育的前沿，正確引導學生的發(fā)展。第四篇：讀《紅蕾教育文摘》有感讀《》有感隨著教育改革的進行，對教師的要求也處于不斷的變化之中，那么在當今社會，對于小學教師有了更高的要求，不僅僅教書育人，更重要的是能夠由傳道授業(yè)解惑者轉變?yōu)椤皩＜倚汀?、“教育家型”教師。對待大多數普通的學生，就需要慢慢來，需要更多的耐心、
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