青島版科學(xué)四年級(jí)上教學(xué)計(jì)劃1(參考版)

【摘要】青島版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、全冊(cè)教材分析本冊(cè)教科書主要以科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)事實(shí)為依據(jù)，遵循“問題引領(lǐng)下的科學(xué)探究”及“讓學(xué)生經(jīng)歷自主探究過程”的理念，圍繞讓學(xué)生進(jìn)一步“掌握科學(xué)探究的基本技能、方法、步驟”的目標(biāo)，注重科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的融合，以學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)下的內(nèi)容綜合化，建構(gòu)了《我們吃什么》、《水里有什么》、《植物的生活》、《空氣和水的力》、《熱的

2024-12-13 03:52

青島版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(參考版)

【摘要】青島版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、全冊(cè)教材分析本冊(cè)教科書主要以科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)事實(shí)為依據(jù)，遵循“問題引領(lǐng)下的科學(xué)探究”及“讓學(xué)生經(jīng)歷自主探究過程”的理念，圍繞讓學(xué)生進(jìn)一步“掌握科學(xué)探究的基本技能、方法、步驟”的目標(biāo)，注重科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的融合，以學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)下的內(nèi)容綜合化，建構(gòu)了《我們吃什么》、《水里有什么》、《植物的生活》、《空氣和水的力》、《熱的

2024-11-23 19:40

青島版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃(參考版)

【摘要】小學(xué)科學(xué)青島版四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析：本冊(cè)教科書主要以科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)事實(shí)為依據(jù)，遵循“問題引領(lǐng)下的科學(xué)探究”及“讓學(xué)生經(jīng)歷自主探究過程”的理念，圍繞讓學(xué)生進(jìn)一步“掌握科學(xué)探究的基本技能、方法、步驟”的目標(biāo)，注重科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的融合，以學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)下的內(nèi)容綜合化，建構(gòu)了五個(gè)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)：，努力發(fā)展學(xué)生解決

2024-12-08 23:53

青島版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1(參考版)

【摘要】青島版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃??張敏一、教材分析：本冊(cè)教材包括的內(nèi)容有：萬以上數(shù)的認(rèn)識(shí)，線和角，三位數(shù)乘兩位數(shù)，平行和相交，除數(shù)是兩位數(shù)的除法，解決問題，混合運(yùn)算，條形統(tǒng)計(jì)圖的有關(guān)知識(shí)。1、數(shù)與代數(shù)包括兩位數(shù)除法、認(rèn)數(shù)、讀數(shù)。本冊(cè)的除法教學(xué)是在學(xué)生學(xué)習(xí)除數(shù)是一位數(shù)，商兩位數(shù)的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)，商兩位數(shù)的口算、筆算除法，進(jìn)一步理解除法的意義，提高計(jì)算能

2024-08-15 05:58

青島版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃(參考版)

【摘要】四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一．教材分析：《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)由“熱脹冷縮”、“巖石的科學(xué)”、“土壤與植物”、“光與我們的生活”、“我們的家園地球”和《研究與實(shí)踐》。在四年級(jí)上冊(cè)的基礎(chǔ)上，本冊(cè)教材將繼續(xù)引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷一系列有意義、有價(jià)值的科學(xué)探究活動(dòng)，使他們獲得更多的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，加深對(duì)科學(xué)的理解，增進(jìn)科學(xué)探究的能力。前五個(gè)單元以學(xué)生發(fā)展為本，以科學(xué)探究為核心，以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)為

2024-08-16 16:39

青島版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃(參考版)

【摘要】第一篇：青島版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 青島版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 2011—2012學(xué)年第一學(xué)期 于美艷 一、全冊(cè)教材分析 本冊(cè)教科書主要以科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)事實(shí)為依據(jù)，遵循“問題引領(lǐng)下的科學(xué)...

2024-11-05 03:58

青島版科學(xué)五年級(jí)上教學(xué)計(jì)劃1(參考版)

【摘要】青島版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃（五年制）一：學(xué)生情況分析：我校五年級(jí)共3個(gè)班150人，他們經(jīng)過兩年的科學(xué)學(xué)習(xí)，已經(jīng)具備了初步的科學(xué)知識(shí)和操作技能，具備了一定的探究能力，思維方式也初步的由具體轉(zhuǎn)變?yōu)槌橄蟆Ｒ虼嗽诮窈蟮慕虒W(xué)過程中要進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)范圍，進(jìn)一步提高學(xué)生創(chuàng)新能力和自主探究能力，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，增加學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活

2024-12-12 04:37

青島版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(參考版)

【摘要】四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情基本情況分析：：本班共有學(xué)生42人，分別來源于東邵村、龍泉村和濰泉三個(gè)自然村。：本班大多數(shù)學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，已經(jīng)具備初步的探究能力，他們對(duì)周圍世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望，樂于動(dòng)手，善于操作。：在進(jìn)行著觀察、提問、假說、預(yù)言、調(diào)查、解釋及交流等一系列活動(dòng)時(shí)，強(qiáng)調(diào)小組合作學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)必要性，所以學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力、自主學(xué)習(xí)能力

2024-08-16 17:58

青島版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(參考版)

【摘要】第一篇：青島版小學(xué)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 鎮(zhèn)武完小袁照成一、指導(dǎo)思想： 以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，...

2024-11-05 03:58

青島版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(參考版)

【摘要】第一篇：青島版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 青島版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、全冊(cè)教材分析 本冊(cè)教科書主要以科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)事實(shí)為依據(jù)，遵循“問題引領(lǐng)下的科學(xué)探究”及“讓學(xué)生經(jīng)歷自主探究過程”的理念，圍...

2024-11-05 04:16

小學(xué)科學(xué)青島版四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(參考版)

【摘要】小學(xué)科學(xué)青島版四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析：本冊(cè)教科書主要以科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)事實(shí)為依據(jù)，遵循“問題引領(lǐng)下的科學(xué)探究”及“讓學(xué)生經(jīng)歷自主探究過程”的理念，圍繞讓學(xué)生進(jìn)一步“掌握科學(xué)探究的基本技能、方法、步驟”的目標(biāo)，注重科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的融合，以學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)引領(lǐng)下的內(nèi)容綜合化，建構(gòu)了五個(gè)單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)：，努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。、運(yùn)用科學(xué)，把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對(duì)自

2024-08-14 11:43

青島版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃(3)(參考版)

【摘要】青島版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃學(xué)科計(jì)劃2020-09-0613:49:43閱讀941評(píng)論0字號(hào)：大中小訂閱一、全冊(cè)教材分析本冊(cè)教科書主要以科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)事實(shí)為依據(jù)，遵循“問題引領(lǐng)下的科學(xué)探究”及“讓學(xué)生經(jīng)歷自主探究過程”的理念，圍繞讓學(xué)生進(jìn)一步“掌握科學(xué)探究的基本技能、方法、步驟”的目標(biāo)，注重科學(xué)、技術(shù)與

2024-11-23 23:45

青島版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃(2)(參考版)

【摘要】青島版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一所教年級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀的分析：所教四年級(jí)一個(gè)教學(xué)班。這些學(xué)生不是第一次接觸科學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)。本學(xué)期還要遵循兒童的生理、心理特點(diǎn)選擇教學(xué)內(nèi)容，注重內(nèi)容的趣味性和探究性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，加強(qiáng)生活、生產(chǎn)、社會(huì)實(shí)際的聯(lián)系。遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律，處理好內(nèi)容的深度廣度，做到難易適度，分量適當(dāng)。注意發(fā)展兒童的智力，培養(yǎng)兒童動(dòng)腦和動(dòng)手

2024-11-23 23:45

青島版科學(xué)四年級(jí)下期末試題1(參考版)

【摘要】科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末試題一、填空1、一般情況下，物體具有（熱脹冷縮）的性質(zhì)。液體溫度計(jì)是根據(jù)（液體熱脹冷縮）的性質(zhì)制成的。2、花崗巖是由（石英）、（長石）、（云母）三種礦物組成的。3、巖石在自然界當(dāng)中，受到（氣溫變化）、（植物生長）水流沖擊、風(fēng)吹日曬等因素，會(huì)發(fā)生破碎，這種現(xiàn)象叫做風(fēng)化。4、人們按照土壤中含沙量的多少把土壤分為三

2024-12-09 07:15

2019年青島版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(參考版)

【摘要】2019年青島版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想：以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會(huì)探究解決問...

2024-10-09 20:19

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