【正文】 文明的社會需要文明的我們，讓我們攜起雙手，從小事做起，見長輩要問聲好，見紙屑要扔進(jìn)垃圾箱，見弱者要毫不遲疑地上前幫助??我要大聲呼吁：行動起來吧！讓文明之花開遍祖國大地，讓文明之花綻放得更加燦爛。如果沒有文明，我們將會被社會淘汰。文明，它如一朵鮮花，開放在世界的每個角落，給大地增添了一份色彩。文明，它如一泓清泉，滋潤人們的心靈。中國是四大文明古國之一，講文明是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，古人已種下了文明的種苗，需要后人傳承下去，給它澆水、施肥，讓它開花、結(jié)果?，F(xiàn)在，我只要一碰到老師，都會尊敬地問聲好。上學(xué)了，老師就教育我，過馬路要走人行道，要尊重他人。只要有紅燈，不論是司機，還是行人，他們都會遵守交通規(guī)則，停下車來靜靜地等待。只要有一位老人邁入車的那一刻，人們便不約而同地站起來讓座。一個小妹妹拉著行李似的書包在一個臺階前卡住了，正當(dāng)她一籌莫展的時候，一位大姐姐順手幫助她提了起來，小妹妹的臉上立即露出一個甜甜的微笑：“謝謝！”那一刻，文明之花悄悄地綻放了。校園里，一個個稚嫩的聲音隨處可聽，“老師好”這一聲聲招呼處處蕩漾著，隨之而來的便是回應(yīng)“你好”，這一刻，師生之間洋溢著深厚的情誼，接著，一位位朝氣蓬勃的小學(xué)生身穿整潔的校服，頭梳順理的頭發(fā)，肩背嶄新的書包，胸戴飄揚的紅領(lǐng)巾，精神飽滿地步入校園。呼號退旗、敬禮第五篇：文明之花處處開文明之花處處開春天在不知不覺中悄悄地來了，春光明媚，百花齊放，鶯歌燕舞，一派欣欣向榮的景觀。愿大家珍惜時間，做時間的主人。珍惜時間，最重要的是著眼于“今天”。你把陽光帶給山谷，讓積雪化成淙淙的泉水；……主持人：我們感謝時光老人給我們的禮物！通過今天的活動，我們明白時間很寶貴，要珍惜時間。寸金失了有尋處，光陰失了無處尋。同學(xué)一：時間抓起來就是金子，抓不住就像流水。主持人：名人如此珍惜時間，才有如此大的成就。同學(xué)二：講《魯迅先生惜時如命》的故事。主持人：只有珍惜時間才能占有時間，利用時間，讓我們來看看名人是如何珍惜時間的。主持人：時間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會流去不能回。游戲：和時間賽跑室內(nèi)游戲，眾人圍圈，圈內(nèi)放置數(shù)張小椅，張數(shù)比人數(shù)小一，由時間老人領(lǐng)頭小跑，并與眾人對話：“嘀嗒嘀嗒幾點鐘？”“嘀嗒嘀嗒一點鐘”??直到十二點鐘。”浪費時間就等于浪費生命；珍惜時間就等于延長生命。主持人：對于醫(yī)生來說，時間就是什么？學(xué)生：時間就是生命。主持人：對于軍人來說，時間就是什么？學(xué)生：時間就是勝利。主持人：對于工人來說，時間就是什么？學(xué)生：時間就是產(chǎn)品。1條彩色電視機生產(chǎn)線可組裝5臺電視機。1臺新型的太陽能水泵可抽水8噸。）主持人：剛才我們試驗了一下，一分鐘能寫二十多個字，能算十幾道口算題，對于我們來說，時間就是什么？學(xué)生：時間就是知識。）主持人：你們感覺一分鐘怎樣？ 學(xué)生：好長?。≈鞒秩耍耗瞧綍r你們感受到一分鐘有這么長嗎？學(xué)生：沒有！主持人：是?。r間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走！時光老人：現(xiàn)在我們來看看一分鐘能寫多少字，能算多少口算題。我們先來感受一下一分鐘有多長。出旗、敬禮、唱隊歌。每位學(xué)生課前搜集珍惜時間的句子。所以同學(xué)們，請敞開你的心接受友誼吧，請交出你的心珍惜友誼吧，你將會獲得無比的幸福和財富！請記?。河颜x之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮！祝愿你們和你們的朋友，謝謝！珍惜時間，從我做起活動目的：通過這次活動，讓學(xué)生知道時間很寶貴，時間一去不復(fù)返，要珍惜時間，講究效率，做時間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才；熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。著名科學(xué)家培根說：“友誼能使快樂倍增，使痛苦減半。]（八）老師總結(jié)。由每組的瞎子背跛子，跛子指揮瞎子前進(jìn)，從操場規(guī)定的一側(cè)，走到線前方10米處繞紅旗回來，然后再換下一隊，最快輪完的一組獲勝。（七）“跛子指揮瞎子走路”游戲?！敝鞒秩诵〗Y(jié)：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，適度贊美別人，是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式?！钡鹊取Ｍ瑢W(xué)們自由發(fā)言：指出在班中你最想贊美的同學(xué)，并說出你要贊美的話，如：“你寫的字很漂亮，我一直很佩服你。請一對好朋友出來領(lǐng)唱《朋友》，全班齊唱。短劇在這里再定格，主持人問：“為什么換種想法，換個‘位置’，結(jié)果竟會有如此大的變化呢”（大家討論，隨意發(fā)表意見?！眱扇嗽诨ハ嘀t讓?！眱扇烁吲d地離去。（演員在這個時候定格，主持人說話：“遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會不一樣，大家看??”）三個短劇中的演員換位，繼續(xù)表演。，把一本臟書爛書發(fā)給同學(xué)，大家互不理解，爭吵起來。我們在與朋友的交往過程中，難免會有一些摩擦，這個時候該怎么辦呢且看以下幾個短劇。請一些同學(xué)邀請自己在班上的好朋友上臺，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。，然后要求每組同學(xué)一一上臺說出對方相鄰者的采訪情況，答對得分，寫在記分牌上，得分高的一組獲勝，得分低的一組唱一首歌。，每個同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué)，再由被介紹者補充。（二）進(jìn)行“相互采訪”活動?；顒舆^程：（一）放《找朋友》音樂開場，主持人講開場白。，用于游戲記分。，《找朋友》音帶。活動準(zhǔn)備：。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來，使文明之花處處開!全體起立，讓我們在歌聲中結(jié)束這次主題班會!六、學(xué)生齊唱《咱們從小講禮貌》七、退旗儀式。）四、輔導(dǎo)員講話五、結(jié)束語：主持人(齊)：請大家用熱烈的掌聲謝謝顏老師的講話。主持人評價，老師相機貼紅花。圖畫三：商店里擁擠的場面。請做好準(zhǔn)備!B：請看這幅圖!圖畫一：在校園里，一個同學(xué)從二樓往下面丟紙屑。(三)看圖搶答B(yǎng)：下面進(jìn)入活動的第三個環(huán)節(jié)——看圖搶答A：請各小組同學(xué)根據(jù)圖畫內(nèi)容，說說圖中的行為是否文明。能分辨是非，對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。小剛是你的好朋友，你決定先安慰小紅，再去找小剛淡談。）主持人評價：你真是個懂事的孩子!老師相機貼紅花。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話給老師請假半天，該怎么說呢?（有事或生病時，一定要記住事先請假。你真是一只愛學(xué)習(xí)的乖乖兔!你真是個工作負(fù)責(zé)的孩子!老師相機貼紅花。看到這一切，你應(yīng)該怎么說，