物理教師教學工作總結(參考版)
2024-11-09 07:18本頁面
【正文】 總之，本學期本人順利完成了高中物理選修3－1的教學，并從中學到了很多，今后還將繼續(xù)努力！ 。在業(yè)余時間，我常翻閱《高考》、《高中物理教學參考》等雜志，利用網絡新信息，嘗試新方法、吸收新思想、新經驗、新理論、不斷的充實自己，為己所用。以后本人還會積極參與到各類測試中去，努力提高自身的業(yè)務水平。另外適時的設計一些問題讓學生討論，可以深化他們對問題的理解，并提出新的問題，有利于遞進式教學?！痹趥湔n聽課方面在教學教法上在教學中，我盡量構建一個寬松的環(huán)境，讓學生在教師，集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)，活躍課堂氣氛，增加師生的互動與交流。第五篇：物理教師教學工作總結本人能遵守學校的各項紀律，團結同事，態(tài)度端正，在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗，認真學習，為人師表，努力提高自己的文化素質和專業(yè)水平，積極參加學校和組內組織的一切教研教學活動。強調一題多解，一法多用，從中體會不同方法，處理不同問題的優(yōu)劣?？荚囌f明中明確告訴我們要考查學生五方面的能力，即：理解能力、推理能力、分析綜合能力、應用數學處理物理問題的能力、實驗能力。4．特別注意學生能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)在高考越來越重視理論聯(lián)系實驗能力的考查。⑤舍得花時間讓學生在課堂上思考，不滿堂灌。③不完全放棄教材，注意回歸教材，特別是熱、光、原三部分要強調學生看書。很多學生格式混亂，方程不規(guī)范，滿篇數學符號等，這些問題都及時糾正，否則造成會做而丟分的現(xiàn)象。2．一些值得注意的細節(jié)。現(xiàn)本主要針對高三的教學工作總結如下：1．教師方面：認真分析和研究近三年的考試說明，研究三至五年的高考試題以及各地的模擬試卷。本學期，本人擔任高三（3）和高二（14）教學工作。第四篇：物理教師教學工作總結時間過得真快，轉眼已經2010年期末。強調一題多解，一法多用，從中體會不同方法，處理不同問題的優(yōu)劣。考試說明中明確告訴我們要考查學生五方面的能力，即：理解能力、推理能力、分析綜合能力、應用數學處理物理問題的能力、實驗能力。4．特別注意學生能力的培養(yǎng)。現(xiàn)在高考越來越重視理論聯(lián)系實驗能力的考查。⑤舍得花時間讓學生在課堂上思考，不滿堂灌。③不完全放棄教材，注意回歸教材，特別是熱、光、原三部分要強調學生看書。很多學生格式混亂，方程不規(guī)范，滿篇數學符號等，這些問題都及時糾正，否則造成會做而丟分的現(xiàn)象。2．一些值得注意的細節(jié)。現(xiàn)本主要針對高三的教學工作總結如下： 1．教師方面： 認真分析和研究近三年的考試說明，研究三至五年的高考試題以及各地的模擬試卷。本學期，本人擔任高三（3）和高二（14）教學工作。第三篇：物理教師工作總結：教學工作總結物理教師工作總結：教學工作總結以下是為大家整理的關于物理教師工作總結：教學工作總結的文章，供大家學習參考！時間過得真快，轉眼已經2019年期末。為了今后教學的順利地進行，我將一如既往地繼續(xù)努力學習，提高自身素質，把心思放在學生身上，處處為學生著想，做好本職工作，并爭取更好的成績，在以后的教學中也會不斷的努力和進取，力求精益求精。以上是我對本學期教學狀況的基本總結。老師講的都不明白到哪去了，上課聽的也不明白去哪里了？這種狀況我并沒有急于求成，更沒有拔苗助長，而是從培養(yǎng)學生的自信心出發(fā)，適時給學生鼓勵，并加以個別指導，給他們信心，不搞偏難度題，從多方應對學生的學習狀況進行評價，用贊賞的眼光看學
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1